小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)《槐鄉(xiāng)五月》閱讀練習(xí).doc_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)槐鄉(xiāng)五月閱讀練習(xí)在洋槐開(kāi)花的季節(jié)，只有哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美麗地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，灑上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一小包蒸過(guò)曬干的槐花，外家一小罐清亮的槐花新蜜。五月，洋槐開(kāi)花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的確，可真有口福呢。五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。1解題：槐鄉(xiāng)的意識(shí)是_2開(kāi)頭連用了三個(gè)比喻句，這幾個(gè)比喻句說(shuō)明了什么？_3本文語(yǔ)言如同詩(shī)一樣的優(yōu)美，文中劃?rùn)M線的句子，使全文呈現(xiàn)出詩(shī)一樣的節(jié)奏感和意境美，說(shuō)說(shuō)這些句子是使用了哪種方法。（）a.排比 b.對(duì)稱或?qū)φ?c.夸張 d.擬人4第一自然段括號(hào)中寫(xiě)槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺(jué)得應(yīng)該是（ ）a. 清香、甜香、醇香、濃香 b. 清香、醇香、甜香、濃香c. 清香、醇香、濃香、甜香 d. 甜香、清香、醇香、濃香5嗡嗡嗡、劈啪啪都是刑聲詞，請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)表示不同笑聲的像聲詞。_、_、_、_6用橫線劃出全文的中心句，說(shuō)說(shuō)它在全文中的作用是_。根據(jù)這段話的內(nèi)容，用將全文分為_(kāi)段，寫(xiě)出各段的意思_。7為什么說(shuō)五月是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)

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