2019年小學美術(shù)教學工作總結(jié)2篇

2019年小學美術(shù)教學工作總結(jié)2篇2019年小學美術(shù)教學工作總結(jié)一歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學年過去了。在這個學年中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了初三17個班的美術(shù)課，回顧這一學年，既忙碌，又充實，更有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一年來，我認真參加學校組織的新課程培訓(xùn)及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，明確今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、比賽等使自己在教育教學方面不斷進步。在區(qū)教師基本功比賽中獲得了二等獎，在區(qū)師生書畫賽中獲得了三等獎;在指導(dǎo)學生參加藝術(shù)節(jié)書畫現(xiàn)場賽中分別獲得三個三等獎，指導(dǎo)學生參加藝術(shù)等級考試中順利通過b級。通過這些學習活動，不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。在教育教學工作中，我認真遵照教學大綱的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值，平時我有心將這些心得總結(jié)成文，其中美術(shù)教學中提高學生創(chuàng)造能力的實踐研究、初中美術(shù)教師整體水平評價體系的構(gòu)建與研究分別獲三等獎，新課程下初中美術(shù)個性化教學的實踐研究、美術(shù)課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適分別立項研究。三、任勞任怨，完成學校其他工作本學年我校搞了運動會、藝術(shù)節(jié)活動，同時黑板報、展覽櫥窗也需布置，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作，有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，因為他們不但能讓我學到很多知識，而且更能體會到自身的價值和存在的不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學的新天地作出貢獻。4.由于我個性直率，在工作過程中往往得罪一些人自己還不知，有時容易讓一些老師產(chǎn)生誤解，以至不能順利展開工作。5.對差生多些關(guān)心、多點愛心，再多點耐心，使他們在各方面有更大進步?；厥走^去，展望未來，我會認清工作中存在的一些問題 ，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，也能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式，同時也為學校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。2019年小學美術(shù)教學工作總結(jié)二本學期我主要負責了六年級以及學前班的美術(shù)教學工作。工作中我從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。首先，我堅持認真?zhèn)浜妹刻谜n，專心上好每節(jié)課;課堂外精心準備，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中體現(xiàn)出對學生美的教育，培養(yǎng)學生對生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”情感是創(chuàng)造的靈魂，興趣是創(chuàng)造的先導(dǎo)，想象是創(chuàng)造的核心。沒有想象，就不會有創(chuàng)造。所以，培養(yǎng)孩子的想象力、思維能力、創(chuàng)造能力，提高其藝術(shù)修養(yǎng)，至關(guān)重要。在本學期的美術(shù)教學工作中，我堅持在課堂上運用創(chuàng)新教育，使學生動手、動腦，由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，在教學中能夠愉快的教學，使學生在藝術(shù)教育上能有創(chuàng)新意識，了解藝術(shù)的發(fā)展。每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓學生都能得到輔導(dǎo)。在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生人文精神和審美能力，為學生健全人格的、未來發(fā)展、終身學習，奠定堅實的基礎(chǔ)。積極參加學校開展的青優(yōu)課比賽，由于經(jīng)驗不足，沒能發(fā)揮出最好水平，日后一定要多參加此類賽課，不斷增強自己的教學能力。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。思想上端正自己，行動上繼續(xù)學習知識。還積極開展國畫興趣班，培養(yǎng)學生對于傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣，從而喜歡上美術(shù)。其次，對于學校布置下來的每項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情去把他完成好。除了美術(shù)教學之外，我還擔任學校副大隊輔導(dǎo)員這一職務(wù)，在大隊輔導(dǎo)員何老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。本學期學校還開展了一系列比較大型的文藝表演活動，“弘揚民俗文化”、“藝術(shù)展示周”等，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更要求我們?nèi)虆⑴c，對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本能做到“優(yōu)質(zhì)高效”。反思自己本學期的工作，有些許不足之處：教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不夠到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己的目標。只有不斷充電，才能保持教學的青春與活力。通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過網(wǎng)上學習、聽課使自己在