2019-2020年二年級語文上冊第四單元試卷.doc

2019-2020年二年級語文上冊第四單元試卷 班級 姓名 學號 基礎閱讀一閱讀二作文書寫成績應得分63128125實得分一、把下列音節(jié)補充完整（6分）j（io） （zh）u ch（u） （y）n （l）in x（un）焦 爪 丑 影 憐 宣二、看拼音，寫漢字。（8分） to yn dn y shu ln li討 厭孤 單野 獸輪 流 wn d ch jng jio j j x溫 度吃 驚焦 急繼 續(xù) 三、寫出帶有下列偏旁的字。（6分）冫（涼）（冰）（冷） 犭（狼）（狐）（貍）山（峭）（峰）（巖） 父（爸）（爺）（斧）四、按要求填寫（8分）1、野字的部首是（里），去部首（4）畫，第5筆是（豎）。2、厭字共（6）畫，第6筆是（點），音序是（Y）。3、兇字的音節(jié)是（xin），第3筆是（豎折）。四、比一比，再組詞。（8分）棵(一棵樹) 推(推車) 怎(怎樣) 影(影子) 顆(一顆星) 堆(土堆) 作(作業(yè)) 景(景色) 狼(大灰狼) 憐(可憐) 焦(焦急) 孤(孤單) 狠(兇狠 ) 冷(冰冷) 瞧(瞧見) 狐(狐貍) 五、填上合適的詞語。（6分）(狡猾)的狐貍 (溫順)的小羊 (晶瑩)的葡萄(快樂)地跳舞 (開心)地點頭 (快步)地走來六、按課文內(nèi)容選詞填空。（8分）威風 半信半疑 大搖大擺 神氣活現(xiàn)東張西望 搖頭擺尾 撒腿就跑 狡猾狐貍和老虎一前一后朝森林走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里百獸看見狐貍大搖大擺地走起來，身后還跟著一只大老虎，嚇得撒腿就跑。狡猾的狐貍就是這樣，借著老虎的威風把百獸嚇跑的。七、為下面的句子加上合適的標點符號。（7分）（1）這是怎么回事?。?？）（2）誰做得最好（，）誰就是森林里的新首領（。）（3）夏夜多美呀（?。?）一個星期下來（，）動物們叫苦連天（。）（5）到哪里才能找到快樂呢（？）八、連詞成句。（6分）1、從 一只只 鉆出來了 蛋殼里 小鴨子 一只只小鴨子從蛋殼里鉆出來了。 2、小棗樹 許多 結(jié)了 又大又紅的 棗子 小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。 3、昨天 我 坐 錄音機 聽 在家里 靜靜地 昨天，我坐在家里靜靜地聽錄音機。 九、讀短文，然后回答問題。（16分）“從現(xiàn)在開始”（片段）第一個上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！”大家聽了議論紛紛，可是有不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天。1、短文共有（4）句話。（1分）2、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)馬上（立刻） 遵從（服從）3、用直線劃出貓頭鷹說的話，并抄寫在空格中。（3分）從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！4、填空：聽了貓頭鷹的話，小動物們都議論紛紛，有的說 ，有的說 ，還有的說 。（6分）稻草人稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶（ln）多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌（xin）煩，他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀（qu），他們是來吃新結(jié)的稻穗(su)的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇(xi)一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。1、這段文章共有 5 句話。（1分）2、稻草人非常盡責任。拿牛跟他比，牛比他懶多了；拿狗跟他比，狗比他 頑皮多了。(2分)3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，應查的大寫字母是 Q ，再在這個音序下找 que ，就可以找到到“雀”了，它的意思是 特指麻雀；泛指小鳥。（寫序號）（3分）4、讀了這段短文，我想用一個詞來形容：（勤勞）的稻草人。（2分）十、看圖寫話。（10分）要求：1、仔細觀察圖畫，說說什么時候？有哪些人？在什么地方？做了些什么事？他們的心情如何？根據(jù)圖意寫幾句話。2、句子通順，標點準確，不寫錯別字，不會寫的字可以用拼音。一個冬天的早晨，因為前晚的大雪，廣場上到處白茫茫一片，房屋、草地、樹木都被銀裝素裹起來。小朋友們來到廣場上，看到這片美麗的雪景，立刻興奮地玩耍起來。小明滾起了雪球，小紅堆起了雪人，遠處，小丁和小寧興高采烈地打起了雪仗。大家都高興極了。??！多么美麗的冬日清晨?。「剿停?019-2020年二年級語文上冊第四次月考試卷一、讀一讀，我會寫。（12分）zu tin l sh k j y zhuzi hi k k yn jng zh chun yng bo co chng y mo hng tin二、比一比，我會組詞。（8分） 份（ ） 晴（ ） 從（ ） 廠（ ） 粉（ ） 睛（ ） 叢（ ） 產(chǎn)（ ） 代（ ） 味（ ） 園（ ） 州（ ）化（ ） 妹（ ） 圓（ ） 舟（ ） 三、補充詞語。（9分）各（ ）各（ ） （ ）（ ）閃閃 四（ ）為( ) ( )流不( ) 自( )自( ) 秀( )( )奇 ( )( )填海 ( )( )飛船 ( )不( )待四、填上合適的詞語。（6分）機靈的（ ） 翠綠的（ ） 蓬松的（ ）清澈的（ ） 快樂的（ ） 美麗的（ ）五、加減一筆成新字。（12分）1、例：天-（一）=（大）術(shù)-（ ）=（ ） 注-（ ）=（ ）夫-（ ）= （ ） 甲- （ ）= （ ）2、例：免+（、）=（兔）三 + （ ）= （ ） 二 + （ ）= （ ） 日（）（） 今 （ ）（）、吞（天）（口）歷（）（）愁（）（）景（）（）確（）（）六、大家一起玩接龍游戲。（最少寫三個）（9分）例：看見 見面 面子 子女 女兒勞動 集體 掌聲 七、照樣子，寫詞語。（7分）一片片葉子一把把一塊塊一棵棵一只只一條條一個個 一臺臺 八、用哪個讀音（或字）是正確的呢？我給它畫“”。（6分）1、他們都（du d）是四川人，成都（du d）是四川的省會。2、你聽過嫦娥奔（bn bn）月的故事嗎？ 3、洪水淹沒（mi m）了村莊，他的家沒（mi m）有了。 、小棗樹（溫 暖）和地說。九、我也能照寫句子。（6分）小河上有座石橋。 有 。 人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。 能 ， 也能 。 他把小魚扔進大海里。 被 。 十、讀短文，回答問題。（12分） 每當我拾起一片楓葉時，總以為找到了一片最紅的?？墒遣痪?，我又找到一片更紅的。 啊，我終（zhng）于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，樣子也很好看，就像我小小的手掌(zhng)。 我把楓葉貼在一張潔(ji)白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀(h)卡(k)，送給我的老師。 在這美麗的秋天里，有一天是老師的節(jié)日。 1、這篇文章有（ ）段話。（1分） 2、第二段話有（ ）句話。第二句話寫了楓葉的顏色是（ ），樣子像（ ）。 （3分） 3、在這美麗的秋天里，有一天是老師的節(jié)日。我知道老師的節(jié)日是（ ）