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2019-2020年鄂教版五年級(jí)下冊(cè)寒食WORD教案1教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)寒食。2.邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3.能正確書寫生字新詞。教學(xué)重點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入解題寒食是古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,清明前的一兩天,古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食,我們一起來(lái)看看當(dāng)年寒食節(jié)時(shí)的長(zhǎng)安城什么樣?二、學(xué)習(xí)寒食一詩(shī)1.自讀,讀準(zhǔn)字音2.指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一句出示:春城天處不飛花(1)把詩(shī)句劃分成詞語(yǔ)春城/天處/不/飛花(2)想想每個(gè)詞的意思,不會(huì)的怎么辦?(查字典、看注釋)(3)把詞語(yǔ)連成句子,說(shuō)說(shuō)這句話的意思.3.照樣子自學(xué)后三句4.檢查出示(斜御柳漢宮)5.指導(dǎo)朗讀(1)想象一下,春天滿城飄柳絮什么樣?(2)舉國(guó)上下都在過(guò)寒食節(jié)而皇宮又在干什么呢?如果你是長(zhǎng)安的百姓看到這些你會(huì)有什么感受?6.有感情地朗讀。三、小結(jié)今天我們是怎樣學(xué)習(xí)古詩(shī)的?四、布置作業(yè)背誦寒食。附送:2019-2020年鄂教版五年級(jí)下冊(cè)寒食WORD教案2教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3、會(huì)認(rèn)“畔、御、侯”等3個(gè)字,會(huì)寫“畔、鶯、啼、御、暮、侯、隔”等7個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)寒食。2、邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。3、能正確書寫生字新詞。教學(xué)重點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):邊讀邊看插圖和注釋,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)古詩(shī)所描繪的景物和作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入解題寒食是古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,清明前的一兩天,古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食,我們一起來(lái)看看當(dāng)年寒食節(jié)時(shí)的長(zhǎng)安城什么樣?二、學(xué)習(xí)寒食一詩(shī)1、自讀,讀準(zhǔn)字音2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一句出示:春城天處不飛花(1)把詩(shī)句劃分成詞語(yǔ)春城/天處/不/飛花(2)想想每個(gè)詞的意思,不會(huì)的怎么辦?(查字典、看注釋)(3)把詞語(yǔ)連成句子,說(shuō)說(shuō)這句話的意思.3、照樣子自學(xué)后三句4、檢查出示(斜御柳漢宮)5、指導(dǎo)朗讀(1)想象一下,春天滿城飄柳絮什么樣?(2)舉國(guó)上下都在過(guò)寒食節(jié)而皇宮又在干什么呢?如果你是長(zhǎng)安的百姓看到這些你會(huì)有什么感受?6、有感
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