2019年五年級語文期末模擬試題.doc

2019年五年級語文期末模擬試題A卷:要求將所對應(yīng)的答案涂寫在答題卡上，注意細(xì)心喲！一 選擇合適的答案1.下列加點的各組詞語中注音全正確的一組是（ ）A 蒙（mng）古包 卸（xi）煤 呻吟（yn） 深情厚誼（y）B 好（ho）客 剝(bo)蓮蓬 妒忌（j） 伸頭縮頸（jng）C 駝絨（rng） 戰(zhàn)役（y） 擂（li）鼓 精神抖擻(su)D 驅(qū)逐（zh） 放肆（sh） 允（yn）諾 負(fù)（f）荊請罪2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A嚴(yán)陣以侍 自強不息 娓娓動聽 語重心長B堅貞不屈 鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 文質(zhì)杉杉C建步如飛 巧舌如簧 滿面春風(fēng) 身強力壯D繁花似錦 完好無損 完璧歸趙 了如指掌3.下列詞語中劃線字讀音相同的一組是（ ）A.亡羊補牢亡賴 B.快樂清平樂C.莞爾一笑廣東省東莞 D.姹紫嫣紅詫異二選擇關(guān)聯(lián)詞語填空A. 不是而是 B.不但而且C. 之所以是因為 D.不管總4.德國人（ ）愛花，（ ）把花放在臨街的窗外。5.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。6.望著碗里的魚湯，老班長（ ）不想吃，（ ）舍不得吃。7.船夫的駕駛技術(shù)特別好，（ ）怎么擁擠，他（ ）能左拐右拐地擠過去。四.給加點詞語選擇正確的解釋眉目：A 眉毛和眼睛，借指容貌。B 事情的頭緒。8這個小女孩眉目清秀。（ ）9我想啊想啊，嘿！終于想出了眉目。（ ）究竟：A 結(jié)果，原委。B 用在問句里，表示追究。10.人究竟是怎么來的？( )11.對這件事，大家都想知道個究竟。( )B卷 答案要寫在答題卡上，一定要找準(zhǔn)題號！12、我會寫hu hun xi s d j j in ch z yn hng( ) ( ) ( ) ( ) ( )句型訓(xùn)練13、周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他?！保ㄞD(zhuǎn)述句）14、春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）15、我走在樹林里，總能聽見鳥的叫聲。(改成擬人句)16、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？（改為陳述句）積累與運用17、我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話 18、小明不愛學(xué)習(xí)，你打算用那句名言勸他 19、當(dāng)我們生活中遇到困難和挫折時，你打算用那句名言來激勵自己 。20、請你為學(xué)校的草坪寫一個提示語 21、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了 的諸葛亮， 王熙鳳， 的黨支部書記， 的藺相如。22、 ， 辛棄疾的這句詩寫出了兒童的天真活潑無憂無慮。生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作如下選擇： a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。 b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日） c捐獻(xiàn)下列部件和器官 d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。 以下是親筆簽名和日期。 真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)為“不作興”，再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bn pn)臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！ 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌(xing shng)不說話，最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起！ 只是， 我這樣老的器官 ， 不知還能不能派上用場？” 我激動得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” 23、在文中括號中選擇字的正確讀音。 24、寫出下列詞語的反義詞。 殘酷（ ） 延續(xù)（ ） 激動（ ） 25、文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻(xiàn)者三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面?！钡脑蚴鞘裁矗?_ 26、文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指 _ 。27、倒數(shù)第二自然段中母親的話“只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場”的意思是什么？ _ 28、 習(xí)作在生活中，觸動心靈的事很多很多，你一定看到、聽到甚至經(jīng)歷過。選一件令你感動、難忘的事寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順。運用學(xué)過的表達(dá)方法寫出真情實感。畫出你認(rèn)為最成功的地方，簡單寫出你的感悟。附送：2019年五年級語文期末測試卷 (I)一、看拼音寫字詞。fn f xn li jin lu k s mng xing （ ） （ ） （ ） （ ） qio cu do go s hu p bi b kn（ ） （ ） （ ） （ ）二、把這些字和它的讀音用線連起來。雌 c 撰 qin熙 tu 虔 zhun頹 x 勉 min 三、比一比，組成詞語寫下來。瞥（ ） 囑（ ） 框（ ）撤（ ）謂（ ） 霎（ ）憋（ ） 矚（ ） 眶（ ）澈（ ）猥（ ） 霄（ ）四、我會用下面的多音字組詞。bng（ ） kn（ ） ju （ ） p（ ）屏 看 角 鋪png（ ） kn（ ） jio （ ） p（ ）五、查字典?！敖饽蚁嘀钡摹澳摇庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫；用音序查字法先查音 歡迎您到最近的校區(qū)，我們老師將免費為您解答卷紙老師序（ ），再查音節(jié)（ ）?！澳摇痹谧值淅锏囊馑加校嚎诖幌窨诖臇|西；用袋子裝。“解囊相助”的“囊”的意思應(yīng)選（ ）。六、我能把下面的成語補充完整，并按要求分類寫出來。 （ ）羞成怒 視死如（ ） 廢（ ）忘食 走（ ）無路氣急（ ）壞 專心（ ）志 為非作（ ） 寧死不（ ） 七、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。只有才 如果就 不但而且 因為所以 不是而是 雖然但是李老師經(jīng)常教育我們：“（ ）你們現(xiàn)在還小，（ ）再過二十年，你們就是建設(shè)祖國的主力軍，因此，你們（ ）要好好學(xué)習(xí)，（ ）要樹立為人民服務(wù)的好思想，（ ）這樣，你們（ ）能擔(dān)當(dāng)起這個重任?！卑恕匆髮懢渥?。1.爸爸對我和弟弟說：“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡尽！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 2.難道我們能被地震這個困難嚇倒嗎？（改為陳述句） 3.巴掌大的地方不能踢足球。（改為反問句） 4.這篇作文的層次和語言都很通順。（改病句） 九、我能把下面的句子補充完整。1.水草肥美的地方鳥兒多， 。2. ，五千仞岳上摩天。賀思丁航空實驗校區(qū) 賀思丁三臺子一小校區(qū) 賀思丁岸英小學(xué)校區(qū) 賀思丁珠江五校校區(qū)3. 有勇氣的人， 。4. 云山蒼蒼，江水泱泱， ， 。5. ，原名周樹人，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。十、口語交際。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動中，小麗因為家里窮，捐了5元錢。有的同學(xué)嘲笑她，說她小氣，沒有愛心。小麗聽了很難過。如果你是小麗的同學(xué)，你該怎樣勸解小麗？如果你是小麗的老師，你會怎樣教育那些嘲笑小麗的同學(xué)呢？1.“我”會這樣勸小麗：“ ?！?2.“我”會這樣教育那些嘲笑小麗的學(xué)生：“ ?！笔弧⒄J(rèn)真閱讀短文，完成短文后面的練習(xí)。 靈魂不卑微世界最大的產(chǎn)業(yè)公司IBM里雖有雄才大將，但也不乏小人物來幫襯。其中有一個普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺得能摸摸辦公室的傳真機都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但現(xiàn)實的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂。 賀思丁專注學(xué)生托輔 值得您的托付 祝你考試取得好成績！那次她購買辦公用品回公司，門衛(wèi)把衣著寒酸、推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要她拿出外企工作證。偏偏那天她忘了帶，于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口。門衛(wèi)酷酷的姿態(tài)，來往人們異樣的目光，慢慢燒毀了她的自足感，恥辱與憤怒卻一點點燃燒?！斑@種日子不會久的，我不允許自己再被攔在自己公司的門口?！泵舾屑由虾脧?，她從此更努力更謹(jǐn)慎。就在這時，“涼水又塞牙了”：她被懷疑成是偷喝別人咖啡的小賊，原因是辦公室她分量最輕地位最低。面對那位飛揚跋扈的白領(lǐng)小姐，她氣得渾身發(fā)抖，不顧所謂的尊卑據(jù)理力爭。風(fēng)波平息了，她的內(nèi)心卻狂瀾依舊。她開始利用一切機會充實自我，每天最早到公司最遲離開，將別人任意丟掉的時間都花在學(xué)習(xí)和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用者中她第一個做了業(yè)務(wù)代表。接著她又依靠超人的實力成為第一批本土經(jīng)理、第一批美國本部作戰(zhàn)略研究的人。最后，她終于圓了美夢，成為公司華南區(qū)的總經(jīng)理。她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰(zhàn)自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老板與打工仔的區(qū)別就在這里，前者抗?fàn)?，后者屈服?.聯(lián)系上下文推想，“幫襯”的意思是 。2.“但現(xiàn)實的巨掌毫不講情面地打破了她小小的快樂”，這句話運用的修辭手法是 ?！靶⌒〉目鞓贰敝?。3.“于是就因一張薄紙片兒被晾在了門口”，“薄紙片兒”指 。4. “涼水又塞牙了”指 。這件事的原因是 ，經(jīng)過是 ，結(jié)果是 。5.吳士