




已閱讀5頁(yè),還剩52頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
(中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)論文)試論《文心雕龍》的生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí).pdf.pdf 免費(fèi)下載
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
摘要 本文以系統(tǒng)思維和生態(tài)思想為理論依據(jù),從“生命與文學(xué) 和 “自然與文學(xué) 兩個(gè)方面來(lái)探討劉勰文心雕龍的生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí), 試圖為文心雕龍以及古代文學(xué)研究提供一種比較新穎的視角。通 過(guò)文氣、文體、自然等概念的辨析和梳理,本文認(rèn)為文心雕龍?jiān)?“天人合一 的思想基礎(chǔ)上作了合乎邏輯的推衍,將天與人的貫通進(jìn) 一步延伸到本于人心的文學(xué),天地、自然與人文融合無(wú)間,第一次在 理論形態(tài)上將文學(xué)納入了天人合一的循環(huán)系統(tǒng)之中,是對(duì)天人合一思 想的進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而為生態(tài)詩(shī)學(xué)的構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基 礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞:文心雕龍;天人合一;生態(tài)思想;系統(tǒng)思維;生態(tài)詩(shī)學(xué) a b s t r a c t t h ee s s a yu s e s y s t e m a t i ct h i n k i n ga n de c o l o g i c a lt h o u g h t a s t h e o r e t i c a lf o u n d a t i o n ,d i s c u s st h ee c o p o e t i cc o n s c i o u s n e s so fl i t e r a r y m i n da n d c a r v i n gt h ed r a g o nt h a tw r i t e nb yl i i u x i ei n l i f ea n dl i t e r a r y a n d “n a t u r ea n dl i t e r a r y a s p e c t s ,w h i c ha t t e m p st op r o v i d eau n i q u e p e r s p e c t i v ef o ra n a l y s i s il i t e r a r ym i n da n dc a r v i n gt h ed r a g o na n do t h e r a n t i e n tl i t e r a t u r e i th o l d st h a tl i t e r a r ym i n da n dc a r v i n gt h ed r a g o nm a k ea l o g i c a la n a l y t i c a lt h a tb a s e do nt h em i n do fh a m o n yb e w e e nh u m a nb e i n g a n dn a t u r et h r o u g hd i s c r i m i n a t e da n dh a c k l e dt h ec o n c e p t so f “w e i q i ”, l i t e r a r ys t y l ea n dn a t u r e i te x t e n d st h ec o n n e c t i o no fn a t u r ea n dh u m a n b e i n gt ot h el i r e r a r yo r i g i n a lf r o mh u m a nh e a r t ,i n t e g r a t e st h eu n i v e r s e , n a t u r ea n dh u m a n i t y i ti st h ef i r s tt i m et h a tm e r g et h el i t e r a r yi n t ot h e c i r c u l a t i o n s y s t e mo fh a m o n yb e t w e e nh u m a nb e i n ga n dn a t u r e i n t h e o r e t i c a lf o r m ,i ti saf u r t h e rd e v e l o p m e n ta n di m p r o v e m m e n to f h a m o n yb e t w e e nh u m a nb e i n ga n d n a t u r e t h e o r y , a n dl a yas o l i d t h e o r e t i c a lf o u n d a t i o nf o re c o l o g i c a lt h o u g h t k e y v o r d - l i t e r a r ym i n da n dc a r v i n gt h ed r a g o nh a r m o n yb e t w e e n h u m a nb e i n ga n dn a t u r e e c o l o g i c a lt h o u g h ts y s t e m a t i ct h i n k i n g n 湖南師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下, 獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本 論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品成果。對(duì)本文 的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本 人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者簽名: 露之參 礦略年月膀日 湖南師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定 研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬湖南師范大學(xué)。 同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版, 允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的 全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃 描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 本學(xué)位論文屬于 1 、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。 2 、不保密由。 ( 請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“ ) 作者簽名: 診 日期:儼a 年月國(guó) 日 導(dǎo)師簽名:泓西乃畜 日期:加。解月莎日 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 引言 時(shí)至今日,環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題已經(jīng)成為人類面臨的一個(gè)越來(lái)越嚴(yán)重 的問(wèn)題,工業(yè)化和城市化所造成的生態(tài)環(huán)境的破壞,不僅影響到人類 的生存狀態(tài),同時(shí)也制約著經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。西方現(xiàn)代生態(tài) 學(xué)的蓬勃發(fā)展,正是對(duì)于因現(xiàn)代性危機(jī)和人類中心主義而導(dǎo)致的生態(tài) 危機(jī)的回應(yīng)。以解決生態(tài)危機(jī)為目的的生態(tài)學(xué),不僅僅是自然科學(xué)領(lǐng) 域中的生態(tài)學(xué),更是全社會(huì)全人類的生態(tài)學(xué),是涉及到社會(huì)生活方方 面面的生態(tài)學(xué),其中人文生態(tài)學(xué)就是現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的一個(gè)重要分支,它 追求著人與自然的和諧發(fā)展,同時(shí)也追求著人自身,以及人與人之間 的和諧。 中圍古代以“天人合一”為基礎(chǔ)和依據(jù)的哲學(xué)是一種生存境界之 學(xué),其中蘊(yùn)含著深沉博大的生態(tài)學(xué)思想。蒙培元先生指出,中國(guó)古代 哲學(xué)實(shí)質(zhì)上是一種深層次的生態(tài)哲學(xué),“中國(guó)哲學(xué)也講人的主體性, 但不是提倡自我意識(shí)、自我權(quán)力那樣的主體性,而是提倡內(nèi) 外合一、物我合一、天人合一的德性主體,其根本精神是與自 然界及其萬(wàn)物之間建立內(nèi)在的價(jià)值關(guān)系,即不是以控制、奴役自然為 能事,而是以親近、愛(ài)護(hù)自然為職責(zé)。”我們當(dāng)然不能把古代零碎 不成片段的生態(tài)學(xué)思想,等同于現(xiàn)代體系完備、邏輯謹(jǐn)嚴(yán)的生態(tài)學(xué), 卻不妨放出眼光來(lái),采用現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)去照亮古代的思想資源, 并從中董理和發(fā)掘出我國(guó)所固有的,對(duì)于現(xiàn)代化進(jìn)程不無(wú)參考價(jià)值的 。蒙培元人與自然一一中國(guó)哲學(xué)生態(tài)觀北京:人民出版社,2 0 0 4 年第2 頁(yè) 1 碩士學(xué)位論文 思想來(lái)。 就文學(xué)領(lǐng)域而言,我們采用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)考察,不難發(fā)現(xiàn)我國(guó) 古典文學(xué)作品和文學(xué)批評(píng)著作中同樣存在著大量而豐富的生態(tài)學(xué)思 想。近幾年來(lái),對(duì)于文藝的生態(tài)學(xué)研究是成果顯著的,專著如牛實(shí)為 先生的人文生態(tài)學(xué),曾永成先生的文藝的綠色之思,魯樞元 先生的生態(tài)文藝學(xué),曾繁仁先生的生態(tài)存在論美學(xué)論稿等先 后出版;單篇論文則有黎明先生論中國(guó)古代山水田園詩(shī)的生態(tài)美、 王磊先生先秦時(shí)期的生態(tài)美思想一一孟子、莊子解讀、陳望衡先 生生態(tài)美學(xué)及其哲學(xué)基礎(chǔ)、王克儉先生生態(tài)文藝學(xué):為了人類“詩(shī) 意地棲居 、潘定智先生民間文藝生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、何悅玲先生共 生與和諧:人類家園的古典理想境界一一( 桃花源詩(shī)并記) 的生態(tài)美 學(xué)解讀等,對(duì)生態(tài)文藝學(xué)的理論和實(shí)踐諸問(wèn)題作了有益的探討。在 我們看來(lái),不論是陶淵明的“平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新 ,還是李白 的“相看兩不厭,只有敬亭山 ;也不論是王羲之的“群籟雖參差, 適我無(wú)非新”,還是辛棄疾的“一松一竹真朋友,山鳥(niǎo)山花好弟兄 , 都體現(xiàn)了天地生生不息、人與自然和諧相處的一種“主客合一”的境 界,一種“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”的思想意識(shí)。就文學(xué)批 評(píng)而言,我國(guó)古代的文學(xué)批評(píng)中也存在著一些隱而不顯的生態(tài)學(xué)思 想,甚且組合成一種“善行無(wú)轍跡 的潛思想體系,我們把它稱之為 “生態(tài)詩(shī)學(xué) 。本文即擬以生態(tài)思想和系統(tǒng)思維為理論根據(jù),從“人 與文學(xué) 和“自然與文學(xué)”兩個(gè)方面來(lái)探討劉勰文心雕龍的生態(tài) 詩(shī)學(xué)思想。 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 第一章生態(tài)詩(shī)學(xué)的理論基礎(chǔ) 第一節(jié)研究方法 近幾年來(lái),葛兆光先生的思想史研究為我們提供了多種可資借鑒 的研究思路和范式,其中最重要的一條就是擺脫了過(guò)去只注重思想精 英的、“光榮榜 似的寫法,轉(zhuǎn)而關(guān)注一般的知識(shí)、思想與信仰的世 界,以求更大限度的恢復(fù)思想史的連續(xù)性和真實(shí)性( 這種思路當(dāng)然不 是葛先生的創(chuàng)見(jiàn),可他的研究無(wú)疑樹(shù)立了一種典范) 。思想史也可以 通于文學(xué)史和文學(xué)批評(píng)史,從這樣一個(gè)角度來(lái)考察我們以往的文心 雕龍研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多試圖對(duì)劉勰及其文心雕龍的思想進(jìn)行 追根溯源,甚且強(qiáng)之為儒家、道家或玄學(xué)家的做法,常常是不得要領(lǐng) 的。我們知道,一個(gè)人所受的影響是多方面的,多方式的,或隱或顯, 或直接或間接,有的是全盤接受,有的是有選擇的吸收。陳良運(yùn)先生 指出:“劉勰廣博地吸取了前人遠(yuǎn)輩的思想精華而撰述文心雕龍, 從六經(jīng)到先秦兩漢諸子都是他的文論的淵藪?!奔匆晕男牡颀?中的“道 而言,序志篇中指出:“蓋文心之作也,本乎道,師乎 圣,體乎經(jīng),酌乎緯,變乎騷,文之樞紐,亦云極矣。 可知“道 。陳良運(yùn) 與 見(jiàn)論劉勰及其( 文心雕龍 北京:學(xué)苑出版社, 2 0 0 0 年 。陸侃如牟世金文心雕龍譯注濟(jì)南:齊魯書(shū)社,1 9 9 5 年第6 0 7 頁(yè)凡本文所引聯(lián)文 心雕龍皆用此本,如無(wú)異文,不復(fù)出注另文中所引古典文字甚多,為免繁瑣,一般只 注篇名和出處 碩士學(xué)位論文 這一概念是全書(shū)立論的重要根據(jù),可是夷考全書(shū),我們不難發(fā)現(xiàn),這 里的“道 并不是一家一派之道,而毋寧是一種融合各家的、不主故 常的狀態(tài)。正如周勛初先生所言:“有關(guān)道的學(xué)說(shuō)源出道家學(xué)派,并 為儒家學(xué)派所承用。劉勰的思想受儒道兩派的影響都很深,因此原 道篇中的哲理,可以說(shuō)是雜糅了上述兩大學(xué)派的學(xué)說(shuō)而成的。 事實(shí)上,劉勰自己已經(jīng)在書(shū)中為我們揭示了這個(gè)道理,文心雕龍隱 秀篇中說(shuō):“夫隱之為體,義生文外,秘響旁通,伏采潛發(fā),譬爻 象之變互體,川瀆之韞珠玉也 ,他這里雖然只是說(shuō)的文學(xué)風(fēng)格的 “隱”之一體,卻也通于我們的閱讀和創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。葉維廉先生用詩(shī) 一般的語(yǔ)言描述了這種經(jīng)驗(yàn):“打開(kāi)一本書(shū),接觸一篇文,其他書(shū)的 另一些篇章,古代的,近代的,甚至異國(guó)的,同時(shí)被打開(kāi),同時(shí)呈現(xiàn) 在腦海里,在那里顫然欲語(yǔ)。個(gè)聲音從黑字白紙間躍出,向我們說(shuō) 話,其他的聲音,或遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回響,或細(xì)語(yǔ)提醒,或高聲抗議,或由應(yīng) 和而向更廣的空間伸張,或重疊而劇變,像一個(gè)龐大的交響樂(lè)隊(duì),在 我們?nèi)舛鸁o(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的演奏里,交匯成洶涌而綿密的音樂(lè)。 因此,我們不難理解劉勰在創(chuàng)作文心雕龍的時(shí)候,也是受到 來(lái)自各方面和各種方式的影響,才能成就這樣一部“彌綸群言 、“體 大慮周”的文論巨典。我們?cè)谘芯可鷳B(tài)詩(shī)學(xué)的理論基礎(chǔ),探討文心 雕龍的生態(tài)意識(shí)的時(shí)候,試圖敉平各種思想和學(xué)派之間的明確界限, 。周勛初程周勛初文集第二卷南京:江蘇古籍出版,2 0 0 0 年第3 8 頁(yè) 。按:關(guān)于隱秀篇,學(xué)界一般認(rèn)為從“始正而末奇”到“朔風(fēng)動(dòng)秋草”共四百余字,當(dāng) 出后人偽作,此處所引仍為劉勰手筆可參看陸侃如、牟世金文心雕龍譯注第4 8 1 頁(yè)。 o 葉維廉中國(guó)詩(shī)學(xué)北京:三聯(lián)書(shū)店,1 9 9 2 年第6 5 頁(yè) 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 轉(zhuǎn)而關(guān)注一些不證自明的基本預(yù)設(shè)以及“一般的知識(shí)、思想和信仰 所產(chǎn)生的影響。如果說(shuō)莊子天下篇中所慨嘆的“道術(shù)將為天下 裂”是對(duì)“不該不遍,一曲之士 的批判的話,那么我們所要追求的, 恰是一種和合的、渾而未融的思想狀態(tài)。 第二節(jié)系統(tǒng)思維與生態(tài)思想 唯物辯證法告訴我們,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是互相聯(lián)系,互相制 約的,所謂系統(tǒng)思維正是一種將天地,自然,人文以及萬(wàn)事萬(wàn)物都放 在一起進(jìn)行思考的思維方式。古人所說(shuō)的天雨礎(chǔ)潤(rùn),葉落知秋,履霜 堅(jiān)冰至,牽一發(fā)而動(dòng)全身等,即是系統(tǒng)思維的形象表達(dá)。劉長(zhǎng)林先生 指出:“系統(tǒng)思維,或日整體思維,是中國(guó)古代傳統(tǒng)思維方式的一個(gè) 重要方面。并從周易系統(tǒng)觀出發(fā),對(duì)中國(guó)系統(tǒng)思維進(jìn)行了信而有 征的梳理和探討。在我們看來(lái),以天人合一和萬(wàn)物一體為根本依據(jù)的 系統(tǒng)思維正是生態(tài)詩(shī)學(xué)得以成立的一個(gè)重要的理論基礎(chǔ),從某種意義 上說(shuō),系統(tǒng)思維和生態(tài)意識(shí)有著一而二、二而一的共通性。 首先,我們有必要檢討一下作為根本依據(jù)的“天人合一 問(wèn)題。 眾所周知,“天人合一論被稱為中國(guó)哲學(xué)的基本理念,錢穆先生更 認(rèn)為:“天人合一觀是中國(guó)古代文化最古老最有貢獻(xiàn)的一種主張,并 為能在晚年認(rèn)識(shí)到此種主張而欣喜不已??墒菍?duì)于“天人合一 這一 命題本身,卻有著多種不同的看法,甚且言人人殊。就“天 而言, 古代有義理之天,自然之天,主宰之天,物質(zhì)之天之不同,就“合 。劉長(zhǎng)林中國(guó)系統(tǒng)思維北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1 9 9 0 年第6 頁(yè)。 5 碩士學(xué)位論文 而言,錢穆先生理解為“融會(huì)協(xié)調(diào),和凝為一 ,張岱年先生認(rèn)為“合 有符合、結(jié)合之義”,季羨林先生則把“天人合一 等同于“天 與 “人 之間的和諧。在生態(tài)學(xué)的眼光看來(lái),不管諸家的理解有多么 的不同,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是認(rèn)為天與人之間不是相排斥、 相對(duì)待的關(guān)系,而是一種和合與統(tǒng)一。正如蒙培元先生所言:“天人 合一顯然包含不同層次的內(nèi)容,不同哲學(xué)流派和哲學(xué)家個(gè)人對(duì)此也有 不同理解,比如,道家更看重自然一面,儒家更看重人文一 面,但是,這一理念的基本涵義則是人與自然的內(nèi)在統(tǒng)一 。 事實(shí)上,“天人合一”已經(jīng)成為了中國(guó)各家思想的一個(gè)基本預(yù)設(shè), “它滲透到所有的方面,成為一切合理性的支持背景 。其中以元?dú)?論為根本的宇宙生成論,天地人三才論,天人感應(yīng)學(xué)說(shuō),陰陽(yáng)五行學(xué) 說(shuō)等都是這種思想的重要組成部分一一而系統(tǒng)思維和生態(tài)思想正是 在這一預(yù)設(shè)和背景的基礎(chǔ)上得到了有機(jī)的統(tǒng)一。如引言所述,中國(guó)古 代有著非常豐富的、深沉博大的生態(tài)思想,而這些生態(tài)思想又似乎是 與系統(tǒng)思維聯(lián)系在一起的,成為系統(tǒng)思維的一種體現(xiàn)。最重要的是, 古人們認(rèn)識(shí)到人與天地萬(wàn)物有著同本同根的關(guān)系,所謂“道生一,一 生二,二生三,三生萬(wàn)物”。正如李生龍師在解釋“天人一體時(shí)所 言:“天即大自然,是一種客觀的存在。相對(duì)于認(rèn)識(shí)主體而言,客 觀存在的大自然是一種外在之天,它具有必然性和不可戰(zhàn)勝性。 但作為認(rèn)識(shí)主體的人,本身也是大自然的產(chǎn)物,是大自然的一個(gè)組成 。按:以上諸說(shuō)皆參看樂(lè)愛(ài)國(guó)程道教生態(tài)學(xué)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2 0 0 5 年第1 3 4 到1 3 6 頁(yè)。 。蒙培元人與自然一一中國(guó)哲學(xué)生態(tài)觀北京:人民出版社,2 0 0 4 年第3 頁(yè) 西葛兆光中國(guó)思想史上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2 0 0 1 年第4 9 頁(yè) 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 部分,與大自然具有相同的物質(zhì)基礎(chǔ),因而與大自然具有同構(gòu)性和同 一性。這種同構(gòu)性和同一性,也就是人的天性。這種天性就 是人的內(nèi)在之天。我們暫且撇開(kāi)洪荒年代里“物我混同的原始 思維狀態(tài) 不談,先從信而有征的儒道各家的典籍中進(jìn)行一番探討。 老子書(shū)中首倡的“人法地,地法天,天法道,道法自然為 以后追求“與天地合德”的思想定下了基調(diào)。如果說(shuō)孔子所津津樂(lè)道 的“親親賢賢 、“仁者愛(ài)人 還與莊子天道篇中所說(shuō)的“不敖 無(wú)告,不廢窮民,苦死者,嘉孺子而哀婦人 處于同一個(gè)人本主義的 層次的話,他所念叨的“天何言哉? 四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉? 的格言,則是向自然界跨進(jìn)了一大步,陳松青師就此作了很好的闡釋: “試看天地萬(wàn)物,大化流行,四時(shí)生滅,風(fēng)光不同,而美不勝收,可 是天地寂然無(wú)言這是仁者對(duì)自然大美獲得的存在認(rèn)知,飽含著無(wú) 限的歆羨和贊嘆。孟子則在“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人 之幼 和“使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾 的基礎(chǔ)上,施展他的“推而擴(kuò)之的 法寶,明確提出了“親親而仁民,仁民而愛(ài)物”的主張。莊子本著他 對(duì)純真年代的向往,對(duì)于“至德之世 和“至一之道 進(jìn)行了動(dòng)情地 描述:“至德之世山無(wú)蹊隧,澤無(wú)舟梁,萬(wàn)物群生,連屬其鄉(xiāng), 禽獸成群,草木遂長(zhǎng) ( 莊子馬蹄) “古之人在混芒之中,與一世 而得澹漠焉。當(dāng)是時(shí)也,陰陽(yáng)和靜,鬼神不擾,四時(shí)得節(jié),萬(wàn)物不傷, 群生不天。人雖有之,無(wú)所用之,體現(xiàn)了一種“天地與我并生,而 萬(wàn)物與我為一 的偉大情懷。荀子是比較質(zhì)實(shí)之人,主要發(fā)展了孔子 。李生龍師論道家的。天人一體”觀湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào),2 0 0 3 年4 月。 。陳松青師先秦兩漢儒學(xué)與文學(xué)) ) 長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué)出版社,2 0 0 4 年第5 8 頁(yè)。 碩士學(xué)位論文 的禮治思想,可是同樣不厭其煩的指出:“今是土之生五谷也,人善 治之,則畝數(shù)盆,一歲而再獲之,然后瓜桃棗李一本數(shù)以盆鼓;然后 葷菜百蔬以澤量;然后六畜禽獸,一而割車;黿、鼉、魚(yú)、鱉、鰍、 縋以時(shí)別,一而成群。然后飛鳥(niǎo)鳧雁若煙海 ( 荀子富國(guó)) 我們撇開(kāi)那些眾生平等、不殺生、不食肉之類的高論不談,盡管他細(xì) 數(shù)的這一切都是為人類服務(wù)的,我們從一而割車,一而成群,飛鳥(niǎo)鳧 雁若煙海的描述里不難看出,這位老先生也是深愛(ài)著大自然的。就連 號(hào)稱“三年不窺園”的董仲舒也不無(wú)自豪的喊出了“質(zhì)于愛(ài)民以下, 至于鳥(niǎo)獸昆蟲(chóng)莫不愛(ài) ( 春秋繁露仁義法) 的口號(hào)。這樣看來(lái), 宋明儒所提出的“民胞物與、“一體之仁 ,不過(guò)是在前賢的基礎(chǔ)上 作出了更為斬截而明快的表述而已。雖然如此,明代大儒王陽(yáng)明在大 學(xué)問(wèn)中的一段表述仍有征引之必要: “大人之能以天地萬(wàn)物為一體也,非意之也,其心之仁本若是其 與天地萬(wàn)物而為一也。豈唯大人,雖小人之心亦莫不然。彼固自小之 耳。是故見(jiàn)孺子之入井而必有怵惕惻隱之心焉,是其仁之與孺子而為 一體也。孺子猶同類者也,見(jiàn)鳥(niǎo)獸之哀鳴彀觫而必有不忍之心焉,是 其仁之與鳥(niǎo)獸而為一體也。烏獸猶有知覺(jué)者也,見(jiàn)草木之摧折而必有 憫恤之心焉,是其仁之與草木而為一體也。見(jiàn)瓦石之毀壞而必有顧惜 之心焉,是其仁之與瓦石而為一體也。是其一體之仁也,雖小人之心, 亦必有之。是乃根于天命之性而自然靈昭不昧者也。 從孺子到鳥(niǎo)獸,再到草木、瓦石,怵惕惻隱,憫恤顧惜,“一體 o 王陽(yáng)明全集上海:上海古籍出版社,1 9 9 2 年第9 6 8 頁(yè) 8 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 之仁刀貫注其中,真稱得上是金聲玉振,集其大成,至矣盡矣,蔑以 加矣! 從以上這段看似雜亂無(wú)章的追述中,我們?cè)隰推搅烁骷业姆纸缰?后不難發(fā)現(xiàn),由親親而仁民,由仁民而愛(ài)物,由愛(ài)物而馴致于以天地 萬(wàn)物為一體,這當(dāng)中存在著一種合乎邏輯的、順理成章的推衍。有趣 的是,我們可以借用呂氏春秋中“楚弓楚得 的故事來(lái)說(shuō)明這種 推衍:如果說(shuō)仁民還只是一種“楚弓楚得”的境界的話,那么愛(ài)物和 以萬(wàn)物為一體則達(dá)到了“去其楚 、“去其人的境界。中庸中所 說(shuō)的“唯天下之至誠(chéng),為能盡其性;能盡其性,則能盡人之性;能盡 人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可參天地之化育;可以參天 地之化育,則可以與天地同參矣。 也體現(xiàn)了這種三段論式的邏輯推 衍。實(shí)際上不止是人類與自然,在古人看來(lái),人類社會(huì)的方方面面都 是與自然界息息相關(guān)的。到了秦漢之際,這種思想越發(fā)成熟和系統(tǒng)。 按照葛兆光先生的說(shuō)法,從戰(zhàn)國(guó)末期到西漢前期那一段時(shí)間,是各家 知識(shí)和思想走向一種“百川匯流”似的綜合和兼容的時(shí)代,“有關(guān)宇 宙、社會(huì)、人類的知識(shí)是在那個(gè)時(shí)代才真正地互相綜合成一個(gè)大體 系 ,并且“構(gòu)成了中國(guó)文化的背景。其中作為雜家之首,并聲稱 “備天地萬(wàn)物古今之事 的呂氏春秋無(wú)疑具有重大的整合意義。 我們且看呂氏春秋孟春紀(jì): 。呂氏春秋貴公日:“荊人有遺弓者,而不肯索,日:荊人遺之,荊人得之,又何索 焉? 孔子聞之日:去其荊而可矣老聃聞之日:去其人而可矣。故老聃則至公矣” 。葛兆光中國(guó)思想史上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2 0 0 1 年第2 1 0 頁(yè) 碩十學(xué)位論文 “孟春之月,e l 在營(yíng)室,昏參中,旦尾中。其e l 甲乙,其帝太嗥, 其神句芒,其蟲(chóng)鱗,其音角,律中太蔟,其數(shù)八,其味酸,其臭膻, 其祀戶,祭先脾。東風(fēng)解凍,蟄蟲(chóng)始振,魚(yú)上冰,獺祭魚(yú),候雁北。 天子居青陽(yáng)左個(gè),乘鸞輅,駕蒼龍,載青旗,衣青衣,服青玉,食麥 與羊,其器疏以達(dá)。是月也,以立春。 先立春三日,太史謁之天子日:“某日立春,盛德在木。升天子乃 齋。立春之e l ,天子親率三公、九卿、諸侯、大夫,以迎春於東郊; 還,乃賞公卿、諸侯、大夫於朝。命相布德和令,行慶施惠,下及兆 民。慶賜遂行,無(wú)有不當(dāng)。乃命太史,守典奉法,司天日月星辰之行, 宿離不忒,無(wú)失經(jīng)紀(jì)。以初為常。 是月也,天氣下降,地氣上騰,天地和同,草木繁動(dòng)。王布 農(nóng)事,命田舍東郊,皆修封疆,審端徑術(shù)。善相丘陵阪險(xiǎn)原隰,土地 所宜,五谷所殖,以教道民,以躬親之。田事既飭,先定準(zhǔn)直,農(nóng)乃 不惑。 是月也,命樂(lè)正入學(xué)習(xí)舞。乃修祭典,命祀山林川澤,犧牲無(wú)用 牝,禁止伐木;無(wú)覆巢,無(wú)殺孩蟲(chóng)、胎夭、飛烏,無(wú)摩無(wú)卵;無(wú)聚大 眾,無(wú)置城郭,掩骼霾髓。 是月也,不可以稱兵,稱兵必有天殃。兵戎不起,不可以從我始。 無(wú)變天之道,無(wú)絕地之理,無(wú)亂人之紀(jì)。孟春行夏今,則風(fēng)雨不時(shí), 草木早槁,國(guó)乃有恐;行秋令,則民大疫,疾風(fēng)暴雨數(shù)至,藜莠蓬蒿 并興;行冬令,則水潦為敗,霜雪大摯,首種不入。 這真是一個(gè)充滿了生機(jī)和活力的、熱鬧繁華的世界。閑閑著 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 筆,卻道出了尋常人世的風(fēng)日灑然! 這里邊有著太陽(yáng)星辰的運(yùn)轉(zhuǎn),歲 時(shí)節(jié)氣的變化,更有著草木蟲(chóng)魚(yú)的生長(zhǎng),以及與此相應(yīng)的社會(huì)人事的 活動(dòng)。它認(rèn)為每一季或每月都應(yīng)有與其相聯(lián)屬的帝、神、色、蟲(chóng)、 畜、數(shù)、音、律、臭、味、性、事、臟等,正如葛兆光先生所言:“呂 氏春秋的十二紀(jì),就是一個(gè)涵蓋天地萬(wàn)物古今之事的基本框架,它 依照天道循環(huán)變化,以四季十二月為綱,體驗(yàn)陰陽(yáng)消息,按春生、夏 長(zhǎng)、秋收、冬藏的聯(lián)想,將天象、物候,農(nóng)事、政事、人事等統(tǒng)統(tǒng)系 連起來(lái),綜合各種思想、知識(shí)與技術(shù),設(shè)想了一個(gè)日常思想與行為的 秩序”,相反的,如果不遵天時(shí)、逆天而行,如伐木覆巢,春行夏令、 秋令等,就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。在我們看來(lái),這正是一種系統(tǒng)思維 和生態(tài)思想的表現(xiàn),四時(shí)行焉,百物生焉,息息相關(guān),榮辱與共,“十 二紀(jì)”的作者所理解的宇宙乃是一個(gè)有著統(tǒng)一結(jié)構(gòu)聯(lián)系的、生生不息 - 鍋餅手r r + 萬(wàn)厶掃 。、 口0 1 ,目j 1 、八月r 習(xí)lo 我們回過(guò)頭來(lái)看看,如果說(shuō)左傳襄公十四年中所說(shuō)的“芒 芒禹跡,畫(huà)為九州。經(jīng)啟九道,民有寢宙,獸有茂草,各有攸處,德 用不擾”還只是一種未經(jīng)開(kāi)化的樸素的生態(tài)意識(shí),或者說(shuō)只是一種“無(wú) 我之境 的話,到了秦漢之際,呂氏春秋、淮南子等著作中表 現(xiàn)的,則是一種比較成熟的、更富有人文色彩的生態(tài)思想,是一種“有 我之境 。我們讀讀淮南子的主術(shù)、道應(yīng)等篇,不難看出 古人理想中的政治都是就天地萬(wàn)物的和諧發(fā)展而言之,反應(yīng)了一種追 求生態(tài)平衡的思想。又如淮南子精神篇中說(shuō):“譬吾之處于天 葛兆光中國(guó)思想史上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2 0 0 1 年第2 3 5 頁(yè) 碩士學(xué)位論文 下也,亦為一物矣,不識(shí)天地之以我備其物與? 且惟無(wú)我而物無(wú)不備 者乎? 然則我亦物也,物亦物也,物之與物也,又何以相物乎? ”如 果說(shuō)莊子山木篇中所說(shuō)的“物物而不物于物 仍嫌含混而不夠明 晰的話,這里所講的“我亦物也,物亦物也 則在莊子的基礎(chǔ)上更復(fù) 暢論之,直接取消了物我之間的對(duì)待,轉(zhuǎn)而追求一種“與物為春”的 境界,與西方哲學(xué)中的“主體間性 甚相符合。葛兆光先生指出:呂 氏春秋以黃帝之學(xué)的“天道”構(gòu)筑了一個(gè)以太一、兩儀、陰陽(yáng)、四 季、五行、十二月為基本時(shí)空構(gòu)架的龐大網(wǎng)絡(luò),尤其值得注意的是, 它在原理上終于把“天與人之間的關(guān)節(jié)完全貫通?;诖耍覀?似乎可以說(shuō),到了以呂氏春秋、淮南子等為代表的秦漢之際, 一種以“天人合一 為根本依據(jù)的思想和信仰的世界已經(jīng)基本建立, 并成為當(dāng)時(shí)以及后世人們的思想共識(shí)和基本預(yù)設(shè)。羅宗強(qiáng)先生指出: “把人與宇宙看作一個(gè)不可分割的整體,人自身及其一切活動(dòng)都要聯(lián) 系到宇宙來(lái)考察的思想是強(qiáng)調(diào)人與宇宙萬(wàn)物的和諧統(tǒng)一。事實(shí) 上,這一個(gè)方面的思想,是強(qiáng)調(diào)了人的自然屬性,這是一個(gè)非常了不 起的思想,早期思想家憑直觀把握認(rèn)識(shí)到人與自然的統(tǒng)一和諧,這是 非常深刻的。骱 那么,我們所要研究的文心雕龍?jiān)谶@個(gè)基礎(chǔ)上,又有什么繼 承和新的突破呢? 西葛兆光中國(guó)思想史上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2 0 0 1 年第2 4 2 頁(yè) 。羅宗強(qiáng)魏晉南北朝文學(xué)思想史北京:中華書(shū)局,1 9 9 6 年第2 7 0 頁(yè) 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 第三節(jié)原道篇柬釋 首先從結(jié)構(gòu)上看,文心雕龍幾乎囊括了當(dāng)時(shí)所能見(jiàn)到的所有 最重要的文體,并追蹤各種文體的起源和發(fā)展的過(guò)程,被稱之為“體 大思精”之作,“從范疇到理論體系,從基本理論到各種文體的分論, 從創(chuàng)作起始到文辭的最后修飾,即整個(gè)創(chuàng)作的全過(guò)程,從批評(píng)鑒賞到 文學(xué)史的理論考察,一句話,文學(xué)的幾乎所有方面都論及,而且構(gòu)成 統(tǒng)一體系的著作,至今也只有一部文心雕龍。 這種宏大氣魄和 體系意識(shí)實(shí)際上是與呂氏春秋的“上揆之天,下驗(yàn)之地,中審之 人”,“備天地古今萬(wàn)物之事 和淮南子的“觀天地之象,通古今 之事 ,“上考之天,下揆之地,中通諸理 一脈相承的,都是一種“究 天人之際,通古今之變 的系統(tǒng)思維的表現(xiàn)。 ? 關(guān)于文心雕龍的理論體系問(wèn)題,各家的說(shuō)法并不一致,即以 周振甫先生主編的文心雕龍辭典的簡(jiǎn)介而言,就有牟世金、馬宏 山、李淼、周振甫、王運(yùn)熙、張文勛等諸家之不同,他們或認(rèn)為全書(shū) 以“銜華佩實(shí)”為核心,以研究物與情、情與言、言與物三種關(guān)系為 綱組成,或認(rèn)為理論主干是“雅麗”,體現(xiàn)“一佛統(tǒng)儒,佛儒合一 的思想,或認(rèn)為核心思想是“六義 ,而以文體論、作家論為重點(diǎn)。 在我們看來(lái),文心雕龍全書(shū)都是以文氣說(shuō)為基礎(chǔ)之文體論,這一 點(diǎn)以后還要說(shuō)到,此不贅。因此,我們基本同意王運(yùn)熙和周振甫二先 生的觀點(diǎn),文心雕龍的理論體系是由“文之樞紐的五篇建立起 。羅宗強(qiáng)魏晉南北朝文學(xué)思想史北京:中華書(shū)局,1 9 9 6 年第3 0 9 頁(yè)。 。參看:周振甫主編文心雕龍辭典北京:中華書(shū)局,1 9 9 6 年 1 3 碩十學(xué)位論文 來(lái)的,原道至辨騷五篇是總論,提出寫作的總原則和總要求, 體現(xiàn)了全書(shū)的基本思想。其中作為五篇之首的原道篇,更為全書(shū) 奠定了理論基礎(chǔ)。 且看第一段:“文之為德也大矣,與天地并生者何哉? 夫玄黃色 雜,方圓體分,日月疊璧,以垂麗天之象;山川煥綺,以鋪理地之形: 此蓋道之文也。仰觀吐曜,俯察含章,高卑定位,故兩儀既生矣。惟 人參之,性靈所鍾,是謂三才。為五行之秀,實(shí)天地之心,心生而言 立,言立而文明,自然之道也。傍及萬(wàn)品,動(dòng)植皆文:龍鳳以藻繪呈 瑞,虎豹以炳蔚凝姿;云霞雕色,有逾畫(huà)工之妙;草木賁華,無(wú)待錦 匠之奇。夫豈外飾,蓋自然耳。至于林籟結(jié)響,調(diào)如竽瑟;泉石激韻, 和若球锃:故形立則章成矣,聲發(fā)則文生矣。夫以無(wú)識(shí)之物,郁然有 采,有心之器,其無(wú)文歟? 升 前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),文心雕龍所原之道并不是一家一派之道,而毋 寧是一種渾融雜糅的狀態(tài),至于劉勰論文而推始于道,則與古人的思 維習(xí)慣和當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣密切相關(guān)。王弼曾說(shuō):“夫欲定物之本者,則雖 近而必自遠(yuǎn)以證其始。夫欲明物之所由者,則雖顯而必自幽以敘其本。 故取天地之外以明形骸之內(nèi),明侯王孤寡之義,而從道一以宣其始, 雖然說(shuō)的是老子,用在這里也是很合適的,是一種原始要終的本末思 辯的表現(xiàn)。 王元化先生曾經(jīng)精辟的指出:“原道篇的理論骨干是以系辭為 主,并雜取文言、說(shuō)卦、彖辭、象辭以及大戴禮記等 樓宇烈王弼集校釋北京:中華書(shū)局,1 9 8 0 年第1 9 7 頁(yè) 。參看:李清良中國(guó)文論思辨思維長(zhǎng)沙:岳麓書(shū)社,2 0 0 1 年 1 4 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 一些片斷拼湊而成。不管劉勰采取了怎樣混亂的形式,有一點(diǎn)很清楚, 這就是他以為天地萬(wàn)物來(lái)自太極。鋤在我們看來(lái),劉勰的“混亂” 適足以證明前面兩節(jié)所說(shuō)的,他所借以立論的正是秦漢以來(lái)逐漸形成 的以天人合一為根本依據(jù)的一般思想、知識(shí)和信仰,而不是拘執(zhí)于一 家一派之道,況且他的“混亂”之中也貫穿看一條草蛇灰線的理路。 劉勰的文學(xué)起源論是以他的宇宙觀為基礎(chǔ)的,按照王先生的論 證,他的宇宙觀是建立在漢儒宇宙構(gòu)成論的基礎(chǔ)之上:“所謂人文 之元,肇自太極,顯然是從太極生兩儀這一說(shuō)法硬套出來(lái)的,這樣, 他就通過(guò)太極這一環(huán)節(jié),使文學(xué)形成問(wèn)題和易經(jīng)舊有的宇宙起源 假說(shuō)勉強(qiáng)地結(jié)合在一起?!蔽覀兦懊嫣岬?,人們之所以產(chǎn)生生態(tài)意 識(shí)和一體之仁,最重要的是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到人與天地萬(wàn)物是同本同根 的關(guān)系,以元?dú)庹摓橐罁?jù)的宇宙生成論正是這種認(rèn)識(shí)的總根源。羅宗 強(qiáng)先生指出:“人法于天地,實(shí)際上是原于人與天地萬(wàn)物一氣的思想, 因其一氣,故相通。從這個(gè)思想出發(fā),派生出人類種種活動(dòng)都與自然 界息息相關(guān)的思想,反映在養(yǎng)生論、醫(yī)學(xué)理論中,當(dāng)然也反映在文藝 理論中。 易傳說(shuō):“太極生兩儀,兩儀生四象 ,呂氏春秋仲 夏紀(jì)亦謂:“太一出兩儀,兩儀出陰陽(yáng)。陰陽(yáng)變化,一上一下,合 而成章。渾渾沌沌,離而復(fù)合,合而后離,是謂天常?!卑凑諠h儒的 說(shuō)法,太極就是一種元?dú)猓獨(dú)馐且环N物質(zhì)性的存在,是萬(wàn)物的根源。 又如淮南子天文篇也認(rèn)為,元?dú)馐怯钪嫔傻母?,天地萬(wàn)物 。王元化文心雕龍講疏桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2 0 0 4 年第5 7 頁(yè)。 。王元化文心雕龍講疏桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2 0 0 4 年第5 7 頁(yè) 。羅宗強(qiáng)魏晉南北朝文學(xué)思想史北京:中華書(shū)局,1 9 9 6 年第2 6 8 頁(yè) 碩士學(xué)位論文 皆由陰陽(yáng)二氣合和而生,相互感應(yīng)以合其德,一榮俱榮,一損俱損, 正是一種系統(tǒng)思維的表現(xiàn)。 我們?cè)倩氐皆榔?,由于“人文之元,肇白太極”,而太極 生兩儀,是為天地,人與天地同為三才,是五行之秀,天地之心,序 志篇也指出人是:“肖貌天地,稟性五才,擬耳目于日月,方聲氣 乎風(fēng)雷,其超出萬(wàn)物,亦已靈矣?!碧斓刈匀簧杏形牟桑鳛樘斓刂?心的人自然也不例外。如果說(shuō)第一段是從天地自然之文貫通到人文的 話,那么接下來(lái)這一段則論證了從河圖、八卦等非文字形態(tài)的“文 向“曉生民耳目 的真正文字形態(tài)的“文 的進(jìn)展,這里有一個(gè)將天 地、自然、人文貫通一氣的過(guò)程,正與把人與宇宙均看作一個(gè)統(tǒng)一和 諧的整體的傳統(tǒng)思想一致,“征圣”和“宗經(jīng) 亦是在此人文化基礎(chǔ) 上的推衍。王更生先生也指出:“文心雕龍的美學(xué)顯然是建立在自 然的基礎(chǔ)上,劉勰從天人合一的思想出發(fā),化萬(wàn)物為一體,天道、人 事斷不可分”。如果說(shuō)呂氏春秋是最先在原理上把天與人之間的 關(guān)節(jié)完全貫通的話,我們也不妨說(shuō)文心雕龍?jiān)榔趨问洗?秋的基礎(chǔ)上作了合乎邏輯的推衍,將天與人的貫通進(jìn)一步延伸到本 于人心的文學(xué),第一次在理論形態(tài)上將文學(xué)納入了天人合一的循環(huán)系 統(tǒng)之中,是對(duì)天人合一思想的進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而為生態(tài)詩(shī)學(xué)的 構(gòu)建奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 所謂生態(tài)詩(shī)學(xué),就是以天人合一為根本依據(jù),在系統(tǒng)思維和生態(tài) 思想的基礎(chǔ)上形成了一種潛在的、隱性的詩(shī)學(xué)體系。以下即以文心 。王更生重修增訂文心雕龍研究文史哲出版社增訂三版第2 1 4 頁(yè) 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 雕龍為例,以生態(tài)學(xué)的視角從“生命與文學(xué) 和“自然與文學(xué)兩 大方面探討文心雕龍中所透露的生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí)。 第二章生命與文學(xué) 第一節(jié)文心雕龍的文氣論 前面已經(jīng)不止一次的指出,以元?dú)庹摓楦鶕?jù)的宇宙生成論是天人 合一思想的一個(gè)重要組成部分,中國(guó)生態(tài)學(xué)的作者也認(rèn)為:“元?dú)?是宇宙萬(wàn)物的共同本質(zhì),從熱力學(xué)理論和愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程來(lái)看, 中國(guó)古代的元?dú)飧拍铑愃朴谀芰康幕鶓B(tài),是萬(wàn)物起源的基礎(chǔ)( 萬(wàn) 物之母) ,是從無(wú)到有,有生于無(wú)的物質(zhì)條件,從物理學(xué)的角度論 證了元?dú)庹f(shuō)的科學(xué)性,我們所要探討的文氣論就是建立在元?dú)庹摶A(chǔ) 上的一種文藝?yán)碚?。先由元?dú)饴鋵?shí)為血?dú)?,再由血?dú)廪D(zhuǎn)化為文氣。 首先,有必要梳理一下文氣論的發(fā)展過(guò)程。蔣振華先生指出:“老 莊關(guān)于宇宙構(gòu)成的哲學(xué)思考,把氣看成是形成萬(wàn)物的基本元素, 萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和,通天下一氣為后來(lái)人們思考人 的物質(zhì)形態(tài)、精神形態(tài)的根源提供了理論依據(jù)。如王充就認(rèn)為“氣” 既決定了人的軀體,也決定人的壽夭、貴賤,更決定了人之本性的善 惡,如云:“夫稟受氣渥則其體強(qiáng),體強(qiáng)則其命長(zhǎng);氣薄則其體弱, 體弱則命短”,“凡人受命,在父母施氣之時(shí),已得吉兇矣,是為稟 。張正春等中國(guó)生態(tài)學(xué)蘭州:蘭州大學(xué)出版社,2 0 0 3 年第7 9 頁(yè)。 。蔣振華漢魏六朝道教文學(xué)思想研究長(zhǎng)沙:中南大學(xué)出版社,2 0 0 6 年第1 1 4 頁(yè) 碩士學(xué)位論文 氣說(shuō)。劉勰認(rèn)為人是:“肖貌天地,稟性五才,擬耳目于日月,方聲 氣于風(fēng)雷”,可見(jiàn)他也和王充一樣認(rèn)為人是稟氣而生,含氣而長(zhǎng)的。 合而言之,是為元?dú)猓环侄灾?,是為陰?yáng)二氣,陰陽(yáng)二氣相合和而 化生天地萬(wàn)物;具體落實(shí)到人和動(dòng)物,則為血?dú)猓湃苏J(rèn)為“血?dú)狻?正是生理生命賴以存在的基礎(chǔ),如左傳- 昭公十年齊晏子謂:“凡 有血?dú)?,皆有?zhēng)心 ,國(guó)語(yǔ)魯語(yǔ)上:“若血?dú)鈴?qiáng)固,將壽寵得沒(méi)”, 論語(yǔ)季氏:“君子有三戒,少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?, 禮記中庸:“凡有血?dú)庹?,莫不尊親”,又禮記樂(lè)記:“夫 民有血?dú)庑闹?,王充論衡論死更指出:“精神本以血 氣為主,血?dú)獬8叫误w。人之所以生,精氣也,死而精氣滅。能 為精氣者,血脈也,人死血脈竭,竭而精氣滅,滅而形體朽,朽而成 灰土。 以上所謂的“血?dú)鉄o(wú)非都是指的生理生命而言。徐復(fù)觀先 生指出:“中國(guó)文學(xué)藝術(shù)中也特別重視氣的問(wèn)題,這是很早便自覺(jué)到 作者的生理作用,會(huì)給作品以影響,予作品以生命力的感覺(jué),因而能 由此以把握到文學(xué)、藝術(shù)中的個(gè)性與藝術(shù)性,使文學(xué)藝術(shù)與人的根源 的關(guān)系,得以徹底明了。 文心雕龍?bào)w性篇中所說(shuō)的“才力居 中,肇自血?dú)狻币约奥暵善械摹奥暫瑢m商,肇自血?dú)庹抢^ 承了這種思想,從而把握到文學(xué)創(chuàng)作的根本動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),文心雕 龍一書(shū)涉及“氣 字的共三十一篇,七十七處,其中除極少數(shù)指自 然之“氣 和動(dòng)物之“氣 外,絕大部分都與人和文有關(guān)。 有的指作家內(nèi)在的氣質(zhì)、元?dú)?,如:“才有庸雋,氣有剛?cè)?( 體 徐復(fù)觀中國(guó)文學(xué)精神上海:上海書(shū)店出版社,2 0 0 6 年第t 0 4 頁(yè) 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 性) ,“玄神宜寶,素氣資養(yǎng) ( 養(yǎng)氣) 。 有的指創(chuàng)作的沖動(dòng)和勇氣,如:“總法家之式,秉儒家之文,不 畏強(qiáng)御,氣流墨中 ( 奏啟) ,“方其搦管,氣倍辭前 ( 神思) 。 有的指作品的氣勢(shì)和風(fēng)格,如:“臧洪歃辭,氣截云蜆”( 祝盟) , “聲如沖風(fēng)所擊,氣似橇槍所掃 ( 檄移) 。 有的指言辭的節(jié)奏韻律,如“異音相從謂之和,同聲相應(yīng)謂之韻。 韻氣一定,故余聲易遣,和體抑揚(yáng),故遣響難契 ,( 聲律) “若乃改 韻從調(diào),所以節(jié)文辭氣。賈誼枚乘,兩韻輒易:劉歆桓潭,百句不遷, 亦各有其志也。 。 周振甫先生在此基礎(chǔ)上作了更為細(xì)致的分疏:“他講的氣,就作 家的正義感說(shuō),相當(dāng)于正氣;就作家的血?dú)庹f(shuō),相當(dāng)于氣質(zhì);就作家 的體質(zhì)說(shuō),相當(dāng)于體氣;就作家的才力講,相當(dāng)于才氣;就作家的氣 勢(shì)或氣概講,相當(dāng)于氣勢(shì);就作家的情志說(shuō),相當(dāng)于志氣或意氣;就 作家的語(yǔ)氣說(shuō),相當(dāng)于辭氣。事實(shí)上,不管是這里所講的正氣、 氣質(zhì)、體氣,還是才氣、氣勢(shì)、志氣等,都可以統(tǒng)一到同一個(gè)基礎(chǔ), 那就是作家的“血?dú)?,也就是生理生命力,所以莊子知北游 講:“人之生,氣之聚也。聚則為生,散則為死 ,抱樸子至理 篇亦謂:“身勞則神散,氣竭則命終”,試想若生命都沒(méi)了,還談什么 體氣和正氣呢? 羅宗強(qiáng)先生指出:“氣是生理的氣,氣質(zhì)的氣,是人 體生命力之表現(xiàn),是基礎(chǔ),相對(duì)于神、志、情而言,它是實(shí)的東西。 而神、志、情之產(chǎn)生,與作為生理的氣有關(guān)。 這就像道教所說(shuō)的“一 。周振甫主編文心雕龍辭典北京:中華書(shū)局,1 9 9 6 年第1 8 0 頁(yè) 口羅宗強(qiáng)讀文心雕龍手記北京:三聯(lián)書(shū)店,2 0 0 8 年第9 9 頁(yè) 碩士學(xué)位論文 氣化三清”,由元?dú)夥侄鵀殛庩?yáng),再落實(shí)為血?dú)?,再化生為體氣、正 氣、氣勢(shì)等,頗有執(zhí)一馭萬(wàn),理一分殊之妙。 我們知道,光有血?dú)?,也就是生理生命力,還不足以言創(chuàng)作,所 以劉勰進(jìn)一步提出了才、氣、學(xué)、習(xí)的問(wèn)題,體性篇日“積學(xué)以 儲(chǔ)寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以懌辭”。如果說(shuō)曹丕所說(shuō)的“氣 有清濁,不可力強(qiáng)而致 ,只是強(qiáng)調(diào)了先天的稟賦之不同,從而為文 學(xué)風(fēng)格的多樣化提供了理論依據(jù)的話,劉勰更在這個(gè)基礎(chǔ)上加上了后 天學(xué)習(xí)的因素,“通過(guò)學(xué)習(xí)與磨練,把先天的秉賦轉(zhuǎn)化為寫作實(shí)踐中 的創(chuàng)作能力和表達(dá)能力”,從而使文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)生更具有實(shí)踐性和可 操作性。 接下來(lái)談一談養(yǎng)氣的問(wèn)題。如上所述,既然文學(xué)創(chuàng)作與人的生理 生命( 血?dú)? 息息相關(guān),那么養(yǎng)氣,亦即涵養(yǎng)人的生理生命力,對(duì)于 文學(xué)創(chuàng)作而言,自不失為一種固本培元的做法。正如紀(jì)曉嵐論養(yǎng)氣 篇所言:“此非唯養(yǎng)氣,實(shí)亦涵養(yǎng)文機(jī)?!本衽c血?dú)饷芮邢嚓P(guān),養(yǎng)氣 亦即是養(yǎng)神,而養(yǎng)神和養(yǎng)氣乃所以養(yǎng)生。 最早提出養(yǎng)氣說(shuō)的是孟子,他在公孫丑上篇中說(shuō):“我知言, 我善養(yǎng)吾浩然之氣”,依照徐復(fù)觀先生的解釋,“浩然之氣,乃道德理 性和生理作用合而為一之后,生理作用向精神升華的精神現(xiàn)象 ,“養(yǎng) 氣,乃是以道德理性,涵養(yǎng)生命中的生理作用 。這里的養(yǎng)氣雖然也 落實(shí)到生理的層面,所關(guān)注的畢竟是道德人格的樹(shù)立。劉勰的養(yǎng)氣說(shuō) 。韓湖初再論 的生命美學(xué)思想見(jiàn)論劉勰及其 北京:學(xué) 苑出版社,2 0 0 0 年 。徐復(fù)觀中國(guó)文學(xué)精神上海:上海書(shū)店出版社,2 0 0 6 年第9 6 頁(yè) 2 0 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 更多受到了王充的影響。文心雕龍養(yǎng)氣篇說(shuō):“昔王充著述,制 養(yǎng)氣之篇,驗(yàn)已而作,豈虛造哉。 我們前面說(shuō)過(guò),劉勰是在王充稟 氣說(shuō)的基礎(chǔ)上建立他的文學(xué)理論的,同樣,如果說(shuō)王充的養(yǎng)氣說(shuō)更多 關(guān)注的是“愛(ài)精自保 以延性命,而非關(guān)文事的話,劉勰則是在他的 基礎(chǔ)上將養(yǎng)氣說(shuō)與文學(xué)創(chuàng)作綜合起來(lái),從而將哲學(xué)意義或純養(yǎng)生層面 的養(yǎng)氣說(shuō)改造成為文學(xué)意義上的養(yǎng)氣說(shuō)。 養(yǎng)氣篇說(shuō):“夫耳目鼻口,生之役也:心慮言辭,神之用也。 率志委和,則理融而情暢;鉆礪過(guò)分,則神疲而氣衰,此性情之?dāng)?shù)也, 這實(shí)際上是養(yǎng)氣篇的一個(gè)總綱,李日剛先生精辟的指出:“養(yǎng)氣 者,保愛(ài)精神之謂也彥和即基此認(rèn)識(shí),以為生理之血?dú)馀c心 理之志氣相關(guān)聯(lián),志氣清明則文氣流暢。是則欲求志氣清明,文氣流 暢者,首須保愛(ài)精神使一己之血?dú)饨⊥?,此則養(yǎng)氣篇之所為作也。 養(yǎng)氣篇正是將血?dú)?、志氣和文氣相貫通,體現(xiàn)了我們第一章所 說(shuō)的系統(tǒng)思維和生態(tài)意識(shí)。 首先來(lái)看一看鉆礪過(guò)分的例子:“至如仲任置硯以綜述,叔通懷 筆以專業(yè),既喧之以歲序,又煎之以日時(shí)”,“相如含筆而腐毫,揚(yáng)雄 輟翰于驚夢(mèng),桓譚疾感于苦思,王充氣竭于思慮, 都是為文傷命的 例子,“后世若杜甫之性耽佳句,李賀之嘔出心肝,又有吟成一字, 搽斷數(shù)髭,二旬三年,一吟淚流 ,導(dǎo)致的結(jié)果則是:“精氣內(nèi)銷,有 似閭里之波;神志外傷,同乎牛山之木,“銷鑠精膽,蹙迫和氣,秉 牘以驅(qū)齡,灑翰以伐性”。 李日剛文心雕龍斟詮國(guó)立編譯館中華叢書(shū)編審委員會(huì),1 9 8 2 年版第1 2 8 4 - 1 2 8 5 頁(yè) 碩七學(xué)位論文 如何對(duì)癥下藥呢,那就是前面所說(shuō)的“率志委和”。王鐘陵先生 指出:管子內(nèi)業(yè)篇說(shuō):“氣道( 通) 乃生,生乃思 ,這是說(shuō)氣 是流通的,“勿煩勿亂,和乃自成”一語(yǔ),則是說(shuō)“氣 要“和”,王 充說(shuō):“是故氣不通者,強(qiáng)壯之人死,榮華之物枯 ( 論衡別通) , “血脈不調(diào),人生疾?。伙L(fēng)氣不和,歲成災(zāi)異”,( 論衡譴告) , 也是抓住“通”與“和這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)的,這種論述對(duì)于劉勰養(yǎng)氣 篇有著明顯的影響。所謂“清和其心,調(diào)暢其氣,煩而即舍,勿使 壅滯”,正是通與和的真詮?!耙獾脛t舒懷以命筆,理伏則投筆以卷懷, 逍遙以針勞,談笑以藥倦,常弄閑于才鋒,賈余于文勇,使刃發(fā)如新, 腠理無(wú)滯 ,又如神思篇:“陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五藏,澡 雪精神”,這里實(shí)際上涉及到一個(gè)調(diào)養(yǎng)生理機(jī)能,順其自然,以達(dá)到 最佳創(chuàng)作狀態(tài)的問(wèn)題。范文瀾先生指出:“劉勰主張仔細(xì)觀察事 物的要害,學(xué)習(xí)作文的法則,并且要保養(yǎng)體力,使精神常處于飽滿狀 態(tài)。養(yǎng)氣篇說(shuō)人的精神,依附于身體,養(yǎng)神首先在養(yǎng)生,感到勞 倦,必須休息,應(yīng)該是能得其要領(lǐng)的。雖然說(shuō)文章乃“經(jīng)國(guó)之大業(yè), 不朽之盛事”,卻不可因鉆礪過(guò)分而傷生傷性,“秉牘以驅(qū)齡,灑翰以 伐性 ,無(wú)疑是得不償失的。文學(xué)創(chuàng)作也只有在清和調(diào)暢,綽有余裕 的條件下才能達(dá)到最佳狀態(tài)。 非僅于此,作者還認(rèn)為良好的文學(xué)創(chuàng)作對(duì)于發(fā)泄苦悶、調(diào)養(yǎng)生機(jī) 可以起到積極的作用,二者互相促進(jìn),相互為用。錢鐘書(shū)先生的詩(shī) 毋王鐘陵中國(guó)古代文論中兩種不同的“養(yǎng)氣說(shuō)”文學(xué)評(píng)論叢刊第1 8 輯中國(guó)社會(huì)科 學(xué)出版社,1 9 8 5 年 。范文瀾中國(guó)通史簡(jiǎn)編( 修訂本) 之第二編北京:人民出版社,1 9 6 5 年。 試論文心雕龍生態(tài)詩(shī)學(xué)意識(shí) 可以怨一文對(duì)于文學(xué)的這種發(fā)泄功能的發(fā)展和流變作了生動(dòng)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年下沉市場(chǎng)消費(fèi)金融場(chǎng)景化布局與生態(tài)構(gòu)建報(bào)告
- 2025年商業(yè)寫字樓智能化設(shè)計(jì)評(píng)估與智能化環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)報(bào)告
- 藥品進(jìn)貨查驗(yàn)管理制度
- 藥庫(kù)人員培訓(xùn)管理制度
- 藥店商品品類管理制度
- 藥店藥品進(jìn)銷管理制度
- 營(yíng)業(yè)場(chǎng)所線路管理制度
- 設(shè)備保養(yǎng)考核管理制度
- 設(shè)備外包服務(wù)管理制度
- 設(shè)備拆除搬運(yùn)管理制度
- 安管員考試題庫(kù)及答案
- 2025年高考語(yǔ)文備考之常見(jiàn)易錯(cuò)成語(yǔ)1700例
- 科技公司實(shí)驗(yàn)室管理制度
- T/CCT 011-2020干法選煤技術(shù)規(guī)范
- (高清版)DB62∕T 4730-2023 公路裝配式石籠防護(hù)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025 學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期期末模擬卷 (深圳專用)原卷
- 2024廣西農(nóng)村信用社(農(nóng)村商業(yè)銀行農(nóng)村合作銀行)鄉(xiāng)村振興人才招聘946人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 仿制藥項(xiàng)目立項(xiàng)可行性報(bào)告
- 2024年注冊(cè)核安全工程師歷年真題答案
- 懷孕私了賠償協(xié)議書(shū)
- 秸稈主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論