六年級作文之小學(xué)生作文錯(cuò)過的機(jī)會.docx

小學(xué)生作文錯(cuò)過的機(jī)會【篇一：作文訓(xùn)練：“錯(cuò)過”及作文例文】 四會中學(xué)2015級高一第二次作文訓(xùn)練： 閱讀下面文字，按要求作文。 在生活中，每個(gè)人都會在不經(jīng)意間錯(cuò)過一些美好的、珍貴的、有益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)物件，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝?有些錯(cuò)過的，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼這錯(cuò)過的苦果，終將能從后悔中升華出省悟，你的生命或許反而更有深度，你的心靈或許反而更添光彩。這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。 請以“錯(cuò)過”為話題，寫一篇不少于800字的記敘文。 作文指導(dǎo) 人的一生總會有許多錯(cuò)過。一次誤會，也許就錯(cuò)過了一段真摯的友誼。一個(gè)小小的疏忽，也許就錯(cuò)過不會再來的機(jī)遇。這一次的錯(cuò)過，造成了人生一次次的缺憾，但也磨練了人生，成就了人生一種別樣的美麗。其實(shí)，每一次錯(cuò)過，都可以演繹成一段精彩的故事。寫作時(shí)應(yīng)緊扣題意，將這一次次的錯(cuò)過上升到理性的高度，描寫出自己對生命的獨(dú)特體驗(yàn)和真切感受，這樣的作文才大氣，才有深度。 1、審清“錯(cuò)過”的內(nèi)涵：“錯(cuò)過”的字典釋義為“失去了時(shí)機(jī)和對象”，這種“時(shí)機(jī)和對象”一般指主觀上可以抓住而未能抓住的?！板e(cuò)過”是人生的教訓(xùn)，在心理上常常出現(xiàn)后悔的情緒反應(yīng)。因此，文中如果出現(xiàn)學(xué)會、選擇、把握、放棄錯(cuò)過，那就改變了話題內(nèi)涵，實(shí)際上屬于跑題，這是對話題（錯(cuò)過）概念理解不清，導(dǎo)致游離話題甚至出現(xiàn)明顯偏差。 2、寫作內(nèi)容參考：因?yàn)橐髮懙氖怯洈⑽?，所以可通過記敘一件“錯(cuò)過”的事，詮釋你對“錯(cuò)過”的理解?？蓪憺槭裁村e(cuò)過，錯(cuò)過了些什么，錯(cuò)過后有哪些思考，錯(cuò)過后又該怎樣等等，文章的中心事件如能體現(xiàn)以下思想則為切合題意的立意：錯(cuò)過也是一種美，豁達(dá)、積極地看待錯(cuò)過；錯(cuò)過也是一種收獲 從錯(cuò)過中汲取經(jīng)驗(yàn)，不要再錯(cuò)過就行；錯(cuò)過了太陽，還有月亮，錯(cuò)過成就你的另一番人生。 附：“錯(cuò)過”作文范例1： 后來 后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再? 每當(dāng)聽到劉若英這首后來后來，我總是感慨萬千，唏噓不已。倒不是我失去了“有些人”，只是很多更可貴的東西讓我一次次地錯(cuò)過了。 一 想起這件事來現(xiàn)在僅僅是笑笑而已，然而在當(dāng)時(shí)對于我來說，那是一種怎樣的悲痛啊！ 那還是很小的時(shí)候，鄰居叔叔有事去上海，我軟磨硬泡要他帶我去，他纏不過答應(yīng)了。然而臨走的那天，我出去玩，玩瘋了，等趕回去一看都人去樓空了。家里人惋惜道：“咳，遲了一腳，剛走呢。”我一聽就“哇”的一聲大哭起來。大人們笑笑各干各的去了，我卻一直耿耿于懷。以后的幾天，我總是想著想著就哭起來，纏著爸爸“要去上?！?。終于，爸爸煩急了，一把拎起我就著屁股來了兩下，一邊罵道：“自己錯(cuò)過的事還怪別人！哭哭，哭有啥用？”哭是不敢再哭了，只是那種難以釋懷的傷心和委屈纏繞了我很久。 后來，終于明白，自己錯(cuò)過，只由自己承擔(dān)。還有，錯(cuò)過了，不能只哭泣，否則，就會一直痛著。 二 上海給我?guī)淼膫丛缫褵熛粕?，一轉(zhuǎn)眼我就面臨著所謂的“第一個(gè)轉(zhuǎn)折”，中考在我們這個(gè)高中屈指可數(shù)的縣城來說，其重要性不言而喻。然而，在那陽光明媚的第一天，我的天空卻烏云密布。 從考場一出來就偷偷地拉著一個(gè)同學(xué)對答案，陽光就在那一瞬間倒塌。單位換算，單位換算毀掉了我的物理，那是真真切切的雙腿一軟，夏天，轟然倒塌。我想，刻骨銘心大概就那樣了，淚水早就淹沒了一切。老師將我扶出教室，先是一堆安慰的話，我根本沒聽清，只有最后一句，伴隨著那個(gè)飛火的六月深深地烙在我的腦海。 “錯(cuò)過了太陽，你還有月亮。錯(cuò)過了一門，你還有六門呢。如果現(xiàn)在你就放棄，那你就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了?！?十六歲的年輪并沒有讓我讀懂這句話，只是那一抹似懂非懂支持我勝利地走出了考場。 后來，終于明白，錯(cuò)過不是過錯(cuò)，但要堅(jiān)持，千萬不能放棄，否則就只有永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。 現(xiàn)在終于懂得，有些東西，像時(shí)間啊，青春啊，一定要在擁有的時(shí)候好好把握，不能總是錯(cuò)過后才在眼淚中明白，一旦失去就不再? 人不能總是唱著后來。 【評點(diǎn)】：一小一大兩個(gè)人生歷程中的小故事，足以說明何謂錯(cuò)過，故事的展開和敘述都伴隨著細(xì)膩的心理波動，于是我們看到了錯(cuò)過確實(shí)常常讓人痛悔莫及，在該能把握之時(shí)千萬別錯(cuò)過，否則短暫的人生該是怎樣的灰暗與落寞。小作者的敘述風(fēng)格親切委婉，卻有痛徹心肺的感受。 “錯(cuò)過”作文范例2 魚并不是每次都很大 小時(shí)候，我很愛釣魚。喜歡蹲在河邊的葦叢里，一手持竿，一手撥弄著淤攤上的螺 殼，雖說心有二用，但若有魚貪饞上了鉤，我可是從來沒錯(cuò)過，順手一提釣竿，活潑亂跳的魚就乖乖上來了。 然而有一回我倒幾乎失敗了。那也是一個(gè)晴空萬里的夏日，太陽曬得河水微微震顫，泛出鱗光。我跟往常一樣，提了釣竿和魚餌，在河灘的蘆葦里蹲了下來。 河水碧粼粼的，平靜得如同一塊大理石。岸邊的蘆葦又高又密，絲毫不透一點(diǎn)兒風(fēng)，這樣悶熱的天氣，我已大汗淋漓。 但此刻我的心情卻是極端的好，想到即將上鉤的大魚，我就禁不住想咧開嘴大笑。今天姥姥讓我們幾個(gè)孩子釣魚，看誰釣的最大，最厲害的垂釣者將被邀請到姥姥家去吃一桌“全魚宴”。我靜靜地蹲在岸邊，暗想，這樣千載難逢的機(jī)會我可不能錯(cuò)過。 蹲得累了，我不得不站了起來，望著平靜的河面，望著對岸隨風(fēng)微微點(diǎn)頭的蘆葦，我竟有些飄飄然，似乎我已經(jīng)是一個(gè)勝利者，趾高氣昂地接受獎(jiǎng)勵(lì)去了。 轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在高興似為時(shí)過早，若因?yàn)榕d奮而錯(cuò)過了大魚，豈不是連獎(jiǎng)勵(lì)也錯(cuò)過了？念及此，我什么也不管了，端坐下來，一心注意著浮子的動靜。 半晌，魚兒終于耐不住誘惑，有一個(gè)貪吃的上了鉤，就在浮子沉到最底時(shí)，我猛一提釣竿，哈，果然一條魚兒掛在上面亂跳。取下魚兒，我忽然記起我沒帶簍子，轉(zhuǎn)念一想，姥姥只要大魚，這魚兒未必就是最大的，于是順手一拋，歡快的魚兒又回到了水里。 ? 我漸漸焦急起來，后來的魚兒竟沒有一條比第一條大，我坐在泥灘上，覺得渾身發(fā)熱，地底的熱氣透過屁股不斷襲來。抬頭望望天空，猛然發(fā)現(xiàn)，太陽已漸漸西沉。我喪氣地收起漁具，蹣跚著回去。 那次，我什么也沒釣到，自然沒吃得上“全魚宴”，但后來我漸漸認(rèn)識到到，我表面上什么都沒錯(cuò)過，但實(shí)際上卻錯(cuò)過了很多東西。 生活也和釣魚一樣，每一次你取得成就，你都會覺得不足，仍有更大的渴望，但別忘了，暫且收下這次的成就，因?yàn)殄e(cuò)過了這次，你連下次的成本也沒有了，所以生活其實(shí)是一連串的珠子，一顆都不能錯(cuò)過。生活的路是一步步走來的，正如拾起一粒粒的珠子，錯(cuò)過了任何一顆都將影響你的后一顆珠子。記住，魚并不是每次都很大。 【評點(diǎn)】：本文作為記敘文頗為成功，事例的介紹與描述很細(xì)膩，特別是心理波動的過程清晰而有層次，這就為后文錯(cuò)過的心理剖析奠定了基礎(chǔ)，于是結(jié)尾部分的論述水到渠成，既扣題又有了一定的思考深度。 “錯(cuò)過”作文范例3 錯(cuò)過 在生活中，每個(gè)人都會在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)對象，或者是一句真誠的勸說，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。 小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎(jiǎng)??！抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加?！薄澳憧梢紤]好了，這個(gè)比賽是全國性的，獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師說。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。 我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會獲獎(jiǎng)?！蔽铱粗麄円槐楸榈刂`寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢 日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時(shí)候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國二等獎(jiǎng)！我正納悶是誰呢，一聽才知道原來是一個(gè)作文寫得比我差得多的同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截?？粗d高采烈地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差？再怎么說也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧！可我怎么就沒有參加？我怎么就沒有參加呢？我在心里一遍遍地問自己，可事情已經(jīng)過了，我終是錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。 曾經(jīng)的曾經(jīng)，因?yàn)槟懬?，我錯(cuò)過了展示自己的機(jī)會；因?yàn)樽员?，我錯(cuò)過了上臺演講的機(jī)會。只有在失去的時(shí)候，我們才懂得珍惜。所以，在以后的日子里，我要珍惜一切鍛煉自，己的機(jī)會，不能再錯(cuò)過了!【篇二：曾經(jīng)錯(cuò)過的機(jī)會】 曾經(jīng)錯(cuò)過的機(jī)會 屋外陰沉沉的天氣讓人們覺得很不舒服，而且一天陰雨交替，沒有一絲晴朗。我獨(dú)自一人坐在書桌前，呆呆的望著前面的白墻，后悔著，悲傷著. 我怕究竟在悲傷著什么，后悔著什么？我也不知道，自從剛剛我錯(cuò)過了那個(gè)不重要但又令我牽腸掛肚的機(jī)會，我就開始獨(dú)自一人坐在那兒發(fā)愣，心中也有了一絲說不出的悲痛。 “同學(xué)們，你們一邊看著文章一邊回憶一下今天所學(xué)的內(nèi)容。這樣，我們再找三位同學(xué)按照昨天的三點(diǎn)講一講今天的學(xué)習(xí)（昨天的三點(diǎn)是指幾天主要學(xué)習(xí)了什么，我們有收獲了什么還有對老師以后上課的意見）?！倍±蠋熡盟懥炼型笍亓Φ穆曇糁v著。 同學(xué)們原本都在那兒認(rèn)認(rèn)真真的讀著那一篇篇優(yōu)美的文章。但是當(dāng)同學(xué)們聽到丁老師的話時(shí)，都已經(jīng)沒有心思再讀文章了有的在那兒急速的翻著筆記本，心中想著我一定要成為那三名中的一個(gè)：有的卻在那兒看看窗外，好像對著三次機(jī)會若無其事的樣子. 老師問道：“第一個(gè)同學(xué)誰來說?。俊?這是仍然是全場肅靜，沒有一個(gè)人敢說的。可就在這時(shí)侯越有些猶豫的舉起自己的雙手。他站起來在那兒滔滔不絕得講著。而我卻在那兒進(jìn)行一個(gè)堅(jiān)決的斗爭 我究竟要不要成為那三個(gè)同學(xué)中的一個(gè)。我應(yīng)該舉起自己的手，因?yàn)橐粋€(gè)有膽識的人。而且這一次機(jī)會對我是多么的重要，我必須抓住機(jī)會。但是，我又害怕我會說的不好，我會因?yàn)榫o張什么都不會了，就像剛剛那樣。 我經(jīng)過一番激烈的斗爭，終于做出了那個(gè)偉大的決定舉手。正當(dāng)我回過神時(shí)，已經(jīng)有兩位同學(xué)說完了。正當(dāng)我猶猶豫豫的舉起手時(shí)，趙午陽竟然搶先了一步。他成為了最后一個(gè)名額。 我頓時(shí)又愣了，竟然我沒有得到那個(gè)機(jī)會，因?yàn)槲业膭訐u我錯(cuò)過了。我后悔了，我也想不明白當(dāng)時(shí)我又為什么要遲疑。 我呆呆的望著那面白墻，后悔著自己當(dāng)時(shí)的遲疑。 愛是鄰里間的和睦 俗話說得好“遠(yuǎn)水不救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰?！边@鄰里間的和睦何嘗不是生活中最常見的愛呢？ 清晨，我獨(dú)自一人漫步在公園中，時(shí)不時(shí)停下欣賞鄰里之間那美麗的風(fēng)景喲，那不是鄰居王大爺嘛！“王大爺好，您今天怎么起這么早?。〔贿^老人早上的確得多鍛煉鍛煉?！蔽疫B忙過去給王大爺打個(gè)招呼，王大爺也熱情地與我聊了起來。 那天，我騎著我的“電驢子”穿梭于小巷間。突然，我一個(gè)不留神滑倒了，車子也倒了，我也摔了一個(gè)底朝天?！皢?，小洋啊。你怎么摔倒了？下次騎車注意點(diǎn)！”隔壁的李姑姑一邊叮囑著著我小心，一邊把我扶了起來。我也急忙的道了謝，騎著車回家了. 記得那是上個(gè)星期的某一天，爺爺把二叔從醫(yī)院里推了回來，二叔剛進(jìn)家門，舅姥姥就看見了。她急忙從她家的樹上摘了幾個(gè)紅彤彤的大毛桃。而且舅姥姥還特別細(xì)心的幫我們把桃洗干凈了。 爸爸也急忙地謝過了她，還讓我把剛買來的費(fèi)列羅巧克力送幾個(gè)過去。我十分不舍的打開了裝巧克力的盒子，數(shù)著一共就只有十五個(gè)巧克力，我一狠心拿出了六個(gè)巧克力給舅姥姥送過去。我剛把巧克力送過去，弟弟妹妹們就一邊拆開巧克力，一邊給我說謝謝。我看著他們那狼吞虎咽的樣子，笑了笑就回家了。 這就是我們鄰里之間的和和睦睦，難道這不是我們生活中必不可少的愛嗎？ 寫給三十年后的自己 親愛的自己： 你還好嗎？ 光陰似箭，日月如梭，一晃三十年過去了，你還好嗎？三十年了，想必你已是功成名就，有了一世的輝煌了。但你還記得嗎？三十年前的我曾給你寫了一封信。 三十年前，那是我第一次看演講比賽，也是我第一次嘗試自己上臺演講。那天下午所有人都來得特別的早，而且每個(gè)人都在哪兒專心致志地背稿。 比賽開始了，第一個(gè)上場的是楊睿。雖然他講得十分生動，但是他并沒有脫稿，其余的人也是這樣。直到趙午陽上場，同學(xué)們都紛紛開始脫稿。但我并沒有在聽，而是一直在背稿。直到那個(gè)人上場劉柯鈺。 她急匆匆的上了臺，也是脫稿。一開始她可謂是侃侃而談。我本也沒怎樣關(guān)注她。哪怕在中間特停頓了幾下。但她在最后一刻之時(shí)，卡殼了，仿佛忘記了世間的一切。我放下了稿子看著她，看著她焦急的申神情，仿佛那個(gè)卡殼的就是我。 楊睿回了頭，看了看我，好像在示意什么。哦！我明白了！我明白了他的意思！我急忙放下手中的一切，舉起那微不足道的雙手為她鼓掌，為他喝彩。緊接著兩個(gè)人為她鼓掌，三個(gè)人，四個(gè)人.越來越多，最后全班人都為他她鼓掌，為她喝彩。 她雖然沒能夠把全部都背出來，但是他沒有在臺上很尷尬，很害怕。她續(xù)續(xù)走下臺來，坐回她的位上。她回了頭，在那兒看著我，好像對我有說不盡的感激。我微微向他一笑。 又開始全身心地投入背稿. 雖然在最后她只獲得了二等獎(jiǎng)，但我相信無論是她還是我都有不小的收獲。 三十年后的自己，我相信你一定還記得這件事，我希望你不要忘記你當(dāng)時(shí)的收獲。好了，話不多說，再見! 祝 萬事如意，身體健康 20