廣東省深圳市寶安區(qū)海旺中學(xué)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 3.1.9 水的利用和保護(hù)課件(1) 浙教版.ppt_第1頁(yè)
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第九節(jié)水的利用和保護(hù) 議一議 日常生產(chǎn) 生活中 有哪些活動(dòng)需要用水 思考 我們?nèi)粘I?生產(chǎn)用水 主要來(lái)自于哪些水體 湖泊淡水 河流水 淺層地下水 僅占全球淡水資源的0 3 蒸發(fā) 水汽輸送 地表徑流 蒸發(fā)蒸騰72 000 降水119 000 地下徑流 降水 一 水資源 一個(gè)地區(qū)可供利用的水資源 一段時(shí)間內(nèi)降水的總量 同期蒸發(fā)損失的水量 一個(gè)地區(qū)水循環(huán)越活躍 水資源就越豐富 從全球范圍看 赤道附近地區(qū)和距海比較近的地區(qū) 水資源往往比較豐富 而干旱的沙漠地區(qū) 水資源則比較貧乏 p41頁(yè) 算一算 排一排 議一議 13 4 6 12 4 3 1 4 3 2 4 6 0 37 10 5 0 53 10 5 1 5 10 5 3 10 5 0 54 10 5 10 10 5 0 81 10 5 6 5 3 2 4 1 二 全球水資源的分布特點(diǎn) 1 空間分布不均衡 全球200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中 水資源最豐富的是南美的巴西 其次是俄羅斯 加拿大 美國(guó) 印尼和中國(guó) 2 人均水資源擁有量差異大 按水資源總量多少排隊(duì) 前幾名依次是 巴西 俄羅斯 加拿大 美國(guó) 印度尼西亞 中國(guó) 中國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的1 4 世界排名第110位之后 為世界 貧水國(guó) 之一 1 我國(guó)水資源總量較多 但人均占有量少 三 我國(guó)水資源的特點(diǎn) 思考 上圖反映了我國(guó)水資源在空間分布上有何特點(diǎn) 2 南多北少 東多西少 我國(guó)的水資源分布 0 100 200 300 400 mm 哈爾濱北京武漢廣州 14710147101471014710 月份 思考 上圖反映我國(guó)水資源在時(shí)間分布上有何特點(diǎn) 3 夏多 冬少 小組討論 我國(guó)人均水資源擁有量的最低值為什么會(huì)出現(xiàn)在華北 西北地區(qū) 北緯400附近一帶 閱讀 南水北調(diào)工程 結(jié)合圖 這幅漫畫(huà)說(shuō)明了什么 水資源污染嚴(yán)重 釣魚(yú)者的困惑 水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 寶貴的水有七成是在人們生活中的不經(jīng)意間流走的 若自來(lái)水龍頭以1秒一滴的速度滴水 那么1個(gè)小時(shí)可以浪費(fèi)3 6公斤水 按每家每天水龍頭不關(guān)緊1小時(shí)計(jì)算 1個(gè)月里可集到0 1噸水 一年的漏水達(dá)到1 3噸 事實(shí)上許多家庭每天的滴水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)一數(shù)量 以上海為例 上海全市530萬(wàn)戶家庭 每年僅此浪費(fèi)的水資源竟然可以達(dá)到近108噸 熟視無(wú)睹 所存在的水資源問(wèn)題1 人均水資源不足2 空間分布不均3 時(shí)間分布不均4 浪費(fèi) 污染現(xiàn)象嚴(yán)重 解決水資源不足的途徑a 尋找淡水 控制人口b 跨流域調(diào)水c 興修水庫(kù)d 節(jié)約 保護(hù)水資源 結(jié)論 家庭節(jié)水 1 一水多用2 推廣節(jié)水器具3 少使用洗滌劑和清潔劑 討論 在生活中我們?cè)撛鯓庸?jié)水 綠色的圓形代表地球 標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水 手是字母j和s的變形 寓意節(jié)

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