農(nóng)遠年度工作計劃方案.doc

2011-2012學年農(nóng)遠工作計劃一、指導思想 按照桓仁縣教育局、教師學校關于農(nóng)遠資源應用的基本要求為指導，結合學校工作計劃的總體安排。以提高農(nóng)遠資源的利用率和使用率，提高教師的信息技術水平為出發(fā)點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。二、工作目標任務 1、以“農(nóng)遠”設施和學校網(wǎng)站為平臺，加強對教師培訓，提高教師對網(wǎng)絡資源與學科知識整合的能力，豐富課堂教學內容的呈現(xiàn)方式，提高課堂教學效果。2、本學期的工作目標主要放在提高設備的使用資源的利用上來，達到多媒體教室、光盤播放室、空中課堂教室每周利用率大于二課時/教師。3、繼續(xù)狠抓多媒體課的日常管理工作，提高設備的維護力度，達到出現(xiàn)問題及時解決，杜絕出現(xiàn)因設備故障而影響教學工作的正常開展。4、將多媒體的應用與教師日?？己藪煦^。更好的促進教師利用現(xiàn)代教育教學資源。5、督促教師正確的使用多媒體電腦，愛護多媒體電腦。三、主要工作安排：1、學期開學前，制定農(nóng)遠工作計劃，培訓計劃表，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。定時的整理資料。讓工作有條不紊的進行2、教研活動：配合學校搞好多媒體輔助教學及利用光盤播放室、計算機網(wǎng)絡教室、空中課堂教室開展教學和培訓活動。鼓勵教師參加各類教研活動。3、做好計算機室，衛(wèi)星收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間若出現(xiàn)故障，及時的修理，若自己解決不了的要及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備，保持清潔，按照要求操作和學習。針對不能遵守的學生要加強教育。對于老化的設備及時的向學校報告，請專業(yè)的技術人員來維修。4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。積極的參加上級部門和學校組織的各項與農(nóng)遠有關的活動。為學校培訓提供新的源泉。5、繼續(xù)管理好學校的網(wǎng)絡，加強管理，保障網(wǎng)絡的正常工作，確保教師能及時上網(wǎng)查閱資料。及時的在思科網(wǎng)上發(fā)布最新的信息，為老師提供最前沿的教育信息。6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時整理，并把下載的發(fā)布到學校的局域網(wǎng)。讓教師及時了解下載的資源。并根據(jù)要求及時的組織學生參加活動。7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證各室不發(fā)生任何責任事故。定期組織學生觀看安全教育系列宣傳片。 8、組織學?，F(xiàn)代教育手段使用較好的優(yōu)秀教師上公開課觀摩課，促進教師的自身發(fā)展，為教育教學服務。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。能力9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作。10、加強師資隊伍建設，特別是青年教師的培養(yǎng)、培訓工作，組織教師參加遠程教育培訓，提高教師的使用能力，號召全體教師積極參與，爭取更多教師通過學校的達標考核。加大和加快對青年教師的達標考核。農(nóng)遠工作計劃（20082009學年度第一學期）我校的農(nóng)遠工作取得了一定的成績，在中心校的的指導、支持下，遠程教育工作扎實有效，穩(wěn)步推進，因為我校本學期擴建教室，所以給遠程工作的實施帶來一定的困難，我校會最大限度提高設備的使用率，保證農(nóng)遠工作順利展開?，F(xiàn)把主要工作計劃如下：1、嚴格執(zhí)行農(nóng)遠教學計劃，圓滿完成教學任務。這學期，我校的遠程工作實施遇到了很大的困難，由于建房，缺少教室，所以，不得不將遠程專用教室用作一年級和三年級的教室，以確保正常教學的開展。但也絕不能因為教室的原因影響到農(nóng)遠課的設置，在周四的時候，采取調班的方法上農(nóng)遠課。為此，我校嚴格按農(nóng)遠教學計劃要求，每周至少安排課或活動15節(jié)。要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，在光盤播放教室、衛(wèi)星接收教室進行上課。每位教師在周五定好下周上課內容，學校教學主任安排好農(nóng)遠課表。2、建立完善的獎勵、檢查機制，調動教師的積極性。我校的農(nóng)遠工作是學校的一項重要工作，在開學初的評先選優(yōu)中，路洪彬、王女、曹國菊三位教師因為在農(nóng)遠工作中有突出的表現(xiàn)，被評為“楊郊鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”，在以后的工作中，把老師在農(nóng)遠工作中的表現(xiàn)納入量化考核中，作為各級評選優(yōu)秀的一個基本條件。3、校本培訓工作堅持經(jīng)常，培養(yǎng)教師熟練應用的能力。繼續(xù)利用現(xiàn)有設備資源，加大培訓力度。由管理員、骨干教師對全校教師分組輪訓，要求教師人人熟練掌握Word、Excel、PowerPoint等軟件的運用，學會在互聯(lián)網(wǎng)查找知識，瀏覽網(wǎng)頁信息。 4、加快教研步伐，利用衛(wèi)星接收的教學節(jié)目組織教研組分組按時觀看、討論，有針對性地觀看遠程教育網(wǎng)的示范課和評課過程，進行小組討論，探討新的教學模式，教學方法。 5、不斷充實校本資源庫，增大資源庫儲量。 6、把德育教育引入農(nóng)遠教學中來，利用現(xiàn)有資源對學生進行愛國主義教育、安全教育、法制教育、環(huán)保教育。 以觀看愛國主義影片為主，鼓勵學生寫觀后感，使愛國主義教育落到實處。7、做好服務“三農(nóng)”工作。通過了現(xiàn)代遠程教育為農(nóng)村黨員和農(nóng)民培訓、學習提供有利條件，面向農(nóng)村開展實用技術培訓，為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務。8、做好設備的維護工作，尤其在調課過程中，保證設備不受損壞，確保正常的教學秩序。以上是本學期的工作計劃，我們會在中心校的領導下，高效工作，腳踏實地，百尺竿頭，更進一步！ 下邊小學 2008年9月為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃： 一、 指導思想 按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。 二、基本情況我?，F(xiàn)有教師17人，學生282人，7個教學班，一個學前班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。學校配套建設有多媒體教室和衛(wèi)星接收室。三、工作目標任務 本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。四、具體推進策略本學期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學習常用的課件制作方法。針對PPT課件制作中的一些典型問題進行計算機操作技能技巧的培訓，針對教學設計、聽課、評課、說課、教育理念、教學方法的培訓。并在十二月份，全體教師集中座談“怎樣應用好農(nóng)遠資源”。五、應用中的突出問題和注意事項在應用接收下載的資源時于教師應用有一個間隔期。還有少數(shù)老教師對應用資源有困難，對困難的的教師進行幫助。教師在使用多媒體教室時，遵行先預約和使用的原則，有序有化的使用多媒體教室和資源，使用時及時填寫多媒體使用登記表投影儀使用登記表資源使用登記表等，在學校電腦中存檔，使應用規(guī)范。六、詳細的保障措施管理員及時完整下載資源并刻錄，及時公布和填寫各種表冊；組織老師觀看視頻教學資源至少每科每學期一次。每周每個教研組至少安排兩節(jié)農(nóng)遠課，做好記錄在案（有教案、有教學時間，有教學反思）和上報工作，并且每月至少一次公開課例的觀看評議移植活動；每位老師每個學期至少應有20節(jié)課應用遠教資源進行教學活動的記錄、體會。為保障設備的正常運轉，保障設備的維護與維修，并要求教師規(guī)范操作，出現(xiàn)問題迅速上報，及時解決。對學校設備情況運行進行認真檢查，對設備存在的問題進行現(xiàn)場維修，對不能處理的問題，及時聯(lián)系廠家并報告中心學校，爭取在最短時間內使設備恢復正常。我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農(nóng)遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發(fā)展做出自己的貢獻。2010-2011年網(wǎng)絡管理中心工作計劃 時間： 2011-03-04 來源： 網(wǎng)絡編者語: 為了使農(nóng)遠設備與資源更充分地“走進課堂、面向學生、用于教學”，使我校農(nóng)遠管理與應用水平再上新臺階，更好地開展遠程教育工作，根據(jù)中小學教師教育技術能力標準（試行）、安徽省中小學教師教育技術能力培訓實施意見以及肥西縣教育局有關文件精神，結合我校農(nóng)遠管理與應用工作經(jīng)驗，特制訂本年度我?！稗r(nóng)遠工程”管理應用工作計劃（網(wǎng)絡管理中心工作計劃）。 責任編輯： yujunru 為了使農(nóng)遠設備與資源更充分地“走進課堂、面向學生、用于教學”，使我校農(nóng)遠管理與應用水平再上新臺階，更好地開展遠程教育工作，根據(jù)中小學教師教育技術能力標準（試行）、安徽省中小學教師教育技術能力培訓實施意見以及肥西縣教育局有關文件精神，結合我校農(nóng)遠管理與應用工作經(jīng)驗，特制訂本年度我?！稗r(nóng)遠工程”管理應用工作計劃（網(wǎng)絡管理中心工作計劃）。一、指導思想以教育科學發(fā)展觀為指導，促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化，達到農(nóng)村教育資源共享；貫徹執(zhí)行教育部中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定、全國中小學教師教育技術能力建設計劃文件精神和落實中央、省、市、縣局對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求，配合基礎教育課程改革以及“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”的開展，提高我校教師現(xiàn)代教育技術應用能力和水平，促進我校教育信息化的進一步發(fā)展，推動我校教師教育教學水平的提高，進一步拉近與城市學校在現(xiàn)代教育技術方面的距離，特制定20102011學年度“農(nóng)遠工程”管理與應用工作計劃（網(wǎng)絡管理中心工作計劃）。二、工作安排1、遠教資源接收與應用本學年遠程教育資源數(shù)據(jù)ip（包括省網(wǎng)臺）資源的接收工作按（播出）計劃進行，每周一至周三接收省網(wǎng)臺資源，周四至周五接收遠教ip資源，并做好兩項資源的保存、整理與發(fā)布工作。按時開機收視，及時瀏覽及處理收視信息，期中、期末定期整理和向教師提供最新資源信息（通過公示、小提示等形式），將接收的資源及時整理發(fā)布，充分利用ip資源以不斷滿足我校教師的教育教學需求，滿足師生利用網(wǎng)絡教學的資源搜索、加工、應用等需要，為提高教與學的效率作保障。此項工作由學校農(nóng)遠管理員全權負責，教務人員及相關應用人員極力配合。教師使用遠教資源進行備課、上課等教學活動，原則上要及時整理和保存好資源結果，可以不定期地上傳到學校校本資源庫中；網(wǎng)管中心在學期中和學期末根據(jù)教師上傳資源的數(shù)量、質量等，參照量化標準進行賦分并提交教導處備案，作為績效考核的依據(jù)之一。2、多媒體教室管理與使用本學年多媒體教學管理工作由高長春老師負責。根據(jù)多媒體教室使用管理制度以及相關文件的要求，凡45周歲以下教師每人每學期至少上兩節(jié)多媒體教學課，具體任務按課時安排工作量折算。為了保證多媒體教學課的質量，要求學科教師提前一周認真進行電子備課，搜索多媒體教學資源、編寫教學設計、制作多媒體教學課件；學科教師使用多媒體教室至少提前一周填寫預約登記表交學校農(nóng)遠管理員，管理員提前一周張貼多媒體教室使用預約課表，并根據(jù)預約課表進行目標管理，授課教師下課后立即在多媒體教室填寫使用記錄否則不計入個人使用工作量，學期結束由學校進行統(tǒng)計、總結并作為績效考核依據(jù)之一。多媒體教室按縣局有關規(guī)定每周上課課時不少于20節(jié)，課時安排計劃按照教師具體的課時工作量核算（具體計劃見學校教育教學計劃）。可以實行以下排課：（1）由教導處牽頭、各教研組單位配合，根據(jù)學校教學周課表以及各教師學期或學年度教學計劃和課時進度安排，初步擬定教師利用多媒體教室授課表，學校網(wǎng)絡管理中心據(jù)此制定多媒體教室授課計劃表配合使用。（2）啟用臨時預約課表（按原計劃），授課教師在一周前或課前一天進行預約登記，如有沖突節(jié)次，授課教師要及時協(xié)商調整并在預約課表中作修改或備注。解決沖突的原則：一是遵照預約的結果；二是臨時照顧如上級領導、同行聽課，各種形式的教學評比活動打斷預約節(jié)次或周次等；三是上級文件、通知等急用；四是缺代課、調課補充節(jié)次。3、信息技術課教學工作信息技術課教育教學工作由王友兵老師、高長春老師負責。期初需根據(jù)課程標準和學校課時安排制定詳細的教學計劃，根據(jù)教學計劃認真?zhèn)湔n、組織教學，期末需進行教學效果評價。根據(jù)我校實際，信息技術課教學應遵循原則：一是教學地點為班級、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡教室；二是循環(huán)使用的教材按年級放一套在教學樓各年級組值班室，供班級課堂教學使用；放一套在計算機網(wǎng)絡教室，原則上一機配同年級兩本書；放一套在教師辦公室，供多媒體教室教學使用。4、校園網(wǎng)管理工作本學年擬建網(wǎng)站，啟用專用服務器。保證校園局域網(wǎng)的暢通，數(shù)據(jù)圖書館能正常在線閱讀，遠教數(shù)據(jù)能保證廣大師生瀏覽使用。5、加強課題研究工作根據(jù)學校課題研究計劃，扎實做好教育技術專項課題研究工作，確保數(shù)字圖書、有效教學等課題的正常開展。6、做好資料收集工作認真做好農(nóng)遠工程各種常規(guī)資料的收集與整理，切實做到完善、規(guī)范、整潔、有序。7、常規(guī)工作學校安排專人認真做好衛(wèi)星資源接收室