廣東省深圳市寶安區(qū)海旺中學(xué)七年級科學(xué)下冊 機(jī)械運(yùn)動課件1 浙教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

機(jī)械運(yùn)動 第一課時 問題 你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動的物體 請各舉幾個例子 靜止的物體 運(yùn)動的物體 問 這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運(yùn)動的呢 正在上升的電梯 地面上的人說 電梯里的人在向上運(yùn)動 電梯里的人說 我們都是靜止不動的 問題 為什么對同一物體的運(yùn)動和靜止 不同的人會作出不同的判斷 地面上的人認(rèn)為 電梯里的人 地面 位置改變 電梯里的人是運(yùn)動的 電梯里的人認(rèn)為 電梯里的人 電梯 位置不變 電梯里的人是靜止的 人們判斷物體的運(yùn)動和靜止 總是先選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn) 我們把這個物體叫做參照物 被選作比較的標(biāo)準(zhǔn)物不同 參照物選擇不同 同一物體的運(yùn)動與靜止情況可能不同 這種性質(zhì) 叫做運(yùn)動和靜止的相對性 運(yùn)動還是靜止 長江探險漂流隊乘坐竹筏順流而漂 以江岸為參照物 竹筏是 的 而以流水或竹筏上的人為參照物 竹筏是 的 運(yùn)動 靜止 你能判斷參照物 1 太陽東升西落 2 月亮穿過云層 3 云層漸漸把月亮擋住了 關(guān)于運(yùn)動或靜止的問題 總是同時涉及到兩個物體 一個是我們的研究對象 另個是選定作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物 分清誰是參照物 誰是研究對象 是非常重要的 分析 參照物的選擇要根據(jù)需要和方便而定 可以是任意選取 但不能選擇研究對象自身 一般地說 研究地面上物體的運(yùn)動 常選地面或固定在地面上的物體為參照物 研究物體 如宇宙飛船 離地而去時 應(yīng)選地球?yàn)閰⒄?若它進(jìn)入軌道繞太陽運(yùn)動時 則應(yīng)選太陽為參照物 選好參照物后 判斷我們研究的物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變 若改變則它是運(yùn)動的 若不變則它是靜止的 沒有參照物 就無法判斷物體的運(yùn)動與靜止情況 同學(xué)們會了嗎 汽車運(yùn)動1 汽車運(yùn)動2 地球同步衛(wèi)星 汽車和過山車的運(yùn)動路線有什么不同呢 根據(jù)物體運(yùn)動路線的形狀 將運(yùn)動分為 運(yùn)動和 運(yùn)動 直線 曲線 汽車在筆直的公路上運(yùn)動 過山車在曲線的軌道上運(yùn)動 直線運(yùn)動時 有些物體在相同的時間內(nèi)通過的路程是相同的 也就是運(yùn)動快慢保持不變的 勻速直線運(yùn)動有些物體在相同的時間內(nèi)通過的路程是不同的 也就是運(yùn)動快慢發(fā)生變化的 變速直線運(yùn)動 機(jī)械運(yùn)動的分類 曲線運(yùn)動 直線運(yùn)動 勻速直線運(yùn)動 變速直線運(yùn)動 根據(jù)物體運(yùn)動路線形狀 根據(jù)運(yùn)動快慢是否保持不變 一 運(yùn)動的和靜止的相對性 1 參照物 被選擇作為比較標(biāo)準(zhǔn)的物體 我們認(rèn)為它是靜止的 2 參照物選擇不同 同一物體的運(yùn)動與靜止情況可能不同 精彩的故事 加油機(jī)與授油機(jī)在空中加油 以其中一架飛機(jī)為參照物 另一架是靜止的 以云層為參照物 兩架都是運(yùn)動的 這種加油方式在怎樣的條件下才可進(jìn)行 同方向 同速度 兩架飛機(jī)保持相對靜止 試一試 練一練 下面兩種情況 各是以哪個物體為參照物

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