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文檔簡介
課題1溶液的形成 第1課時(shí) 溶液 情景導(dǎo)入 1 認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象 知道溶液 溶劑 溶質(zhì)等概念 2 學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法 練習(xí)觀察 記錄 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 重點(diǎn) 建立溶液的概念并認(rèn)識(shí)溶液 溶質(zhì) 溶劑三者的關(guān)系 難點(diǎn) 對溶解過程的理解 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一 自主學(xué)習(xí)1 溶液的概念 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里 形成的 的 叫做溶液2 溶液的基本特征 溶液具有性 性 是混合物 3 溶液的組成 溶液由和組成 叫做溶質(zhì) 可以是固體 叫做溶劑 一般指 4 溶液的質(zhì)量 的質(zhì)量 一 溶液 均一 穩(wěn)定 混合物 均一 穩(wěn)定 溶質(zhì) 溶劑 被溶解的物質(zhì) 液體 氣體 能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì) 水 溶質(zhì)的質(zhì)量 溶劑的質(zhì)量 探究一 白糖溶于水 白糖顆粒逐漸減小最后消失 糖水 在約20ml礦泉水的燒杯中加入一勺白糖 用玻璃棒攪拌 觀察現(xiàn)象 二 合作探究 白糖溶液中的分子運(yùn)動(dòng) 食鹽溶液中的離子運(yùn)動(dòng) 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中 形成均一的穩(wěn)定的混合物 1 什么叫溶液 2 溶液由什么組成 什么叫溶質(zhì)和溶劑 3 溶液的特征 溶液 被溶解的物質(zhì) 能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì) 均一性 各組成部分性質(zhì)相同 穩(wěn)定性 外界條件不變 組成不會(huì)改變 自學(xué)指導(dǎo) 結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 認(rèn)真閱讀書本p27 回答下列問題 1 在白糖溶液和氯化鈉溶液中 溶質(zhì)是什么 溶劑是什么 白糖溶液中 白糖是溶質(zhì) 水是溶劑 氯化鈉溶液中 食鹽是溶質(zhì) 水是溶劑 3 水能溶解所有的物質(zhì)嗎 除了水還有其他的溶劑嗎 水是常見的溶劑 汽油 酒精等也可做溶劑 課堂討論 2 溶液 溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量關(guān)系是怎樣的 溶液質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量 溶劑質(zhì)量 探究二 實(shí)驗(yàn)9 2 溶質(zhì)與溶劑的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)步驟 1 取四支試管 在兩支試管中各加入少量的碘 在另外兩支試管中各加入少量的高錳酸鉀 2 在盛有碘的試管中分別加入2ml 3ml水和汽油 在盛有高錳酸鉀的試管中分別加入2ml 3ml水和汽油 振蕩 觀察現(xiàn)象并完成下表 可溶解 得到紫紅色溶液 難溶 難溶 可溶解 得到深褐色溶液 1 同種溶質(zhì)在不同的溶劑中 溶解性不同 2 不同溶質(zhì)在同種的溶劑中 溶解性不同 結(jié)論 課后探討 1 兩種液體能夠互溶嗎 2 怎樣確定溶液中誰是溶質(zhì) 誰是溶劑 1 均一 穩(wěn)定的液體一定是溶液嗎 2 溶液一定是無色透明的嗎 3 一種溶液中 溶質(zhì)只能有一種嗎 不一定 如cuso4溶液是藍(lán)色的 高錳酸鉀溶液是紫色 不一定 如水和酒精就不是溶液 它們屬于純凈物 不一定 溶液中溶質(zhì)可以是一種或幾種物質(zhì) 蔗糖溶液 食鹽溶液混合后仍是溶液 溶質(zhì)是蔗糖和食鹽 三 課堂檢測 一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里 形成均一的 穩(wěn)定的混合物 一 溶液 2
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