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(四)教 學(xué) 進(jìn) 度 表 (按周次安排)授課時(shí)間課 題教時(shí)單元單元(組)目的要求重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵周次起訖時(shí)間191/94我上學(xué)了42/395/918天地人金木水火土口耳目日月水火對(duì)韻歌口語(yǔ)交際語(yǔ)文園地一16一.認(rèn)識(shí)40個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)17個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)“一、丨、亅、丶、”10種筆畫(huà)。3.會(huì)按筆順在田字格中正確書(shū)寫(xiě)。4.結(jié)合具體語(yǔ)境、情境,感受漢字與實(shí)際生活的聯(lián)系,體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。1.認(rèn)識(shí)40個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)17個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)“一、丨、亅、丶、”10種筆畫(huà)。3.結(jié)合具體的語(yǔ)境和情境,感受漢字與實(shí)際生活的聯(lián)系,體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。(四)教 學(xué) 進(jìn) 度 表 (按周次安排)授課時(shí)間課 題教時(shí)單元單元(組)目的要求重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵周次起訖時(shí)間4/8919/923a o ei u b p m fd t n lg k hj q xz c szh ch sh r 語(yǔ)文園地二ai ei uiao ou iuie e eran en in un nang eng ing ong語(yǔ)文園地三36三1.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。2.能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。3.認(rèn)識(shí)37個(gè)生字。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。9/101024/116秋天小小的船江南四季口語(yǔ)交際語(yǔ)文園地四13四1.認(rèn)識(shí)45個(gè)生字,1個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)16個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“”5種筆畫(huà)和“、口”等偏旁。2.學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.采用多種方法主動(dòng)識(shí)字,感受漢字與實(shí)際生活的聯(lián)系,體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。4.在田字格中正確書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。5.讀懂課文,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和熱愛(ài)大自然的感情。1.掌握多種識(shí)記生字的方法,能夠正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)。2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦課文。3.感受大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生們想象能力和熱愛(ài)大自的感情。(四)教 學(xué) 進(jìn) 度 表 (按周次安排)授課時(shí)間課 題教時(shí)單元單元(組)目的要求重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵周次起訖時(shí)間11/12117/1120畫(huà)大小多少小書(shū)包日月明升國(guó)旗語(yǔ)文園地五16五1.會(huì)認(rèn)60個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“水、去、來(lái)”等23個(gè)字,認(rèn)識(shí)“辶、”等10個(gè)偏旁。2.五篇詩(shī)文都是淺顯易懂的,節(jié)奏感強(qiáng),非常適宜朗讀,可以采用多種形式朗讀,讓學(xué)生讀得正確、流利、感受朗讀的樂(lè)趣,豐富學(xué)生的認(rèn)識(shí)。3.讓學(xué)生從詩(shī)文對(duì)子中感悟大自然,了解大自然,從而熱愛(ài)大自然。4.通過(guò)對(duì)學(xué)校生活的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生要努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 1.識(shí)字、寫(xiě)字是本單元的教學(xué)重點(diǎn),提倡學(xué)生用多種方法識(shí)字 ,特別是在日常生活中識(shí)字。鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字,初步了解會(huì)意字的構(gòu)字點(diǎn)。 2.結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。13/1411.21/124影子比尾巴青蛙寫(xiě)詩(shī)雨點(diǎn)兒口語(yǔ)交際用 多大的聲音語(yǔ)文園地六16六1.認(rèn)識(shí)45個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)17個(gè)生字。學(xué)會(huì)“、乛”等3個(gè)筆畫(huà)和“宀、女、月、扌、八”等10個(gè)偏旁。2.利用多種方法主動(dòng)識(shí)字,感受漢字與實(shí)際生活的聯(lián)系,體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。3.在田字格里正確書(shū)寫(xiě)生字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。4.學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。5.在誦讀過(guò)程中感受語(yǔ)言的優(yōu)美,結(jié)合圖文想象詩(shī)的意境。能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解句子。6.了解動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的情境。7.懂得雨水與植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。1.喜歡識(shí)字,主動(dòng)用多種方法識(shí)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)識(shí)字方法,培養(yǎng)在生活中識(shí)字的能力。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,讀好問(wèn)好的語(yǔ)氣。理解文章中的重點(diǎn)句子。(四)教 學(xué) 進(jìn) 度 表 (按周次安排)授課時(shí)間課 題教時(shí)單元單元(組)目的要求重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵周次起訖時(shí)間15/16125/1218明天要遠(yuǎn)足大還是小項(xiàng)鏈語(yǔ)文園地七16七1.會(huì)認(rèn)“睡、那、海”等38個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“才、明、同”等11個(gè)字,認(rèn)識(shí)“目、彳、亠”等5個(gè)旁。2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利 、有感情地朗讀,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)如何進(jìn)行觀察,如何展開(kāi)聯(lián)想與想象表達(dá)自 獨(dú)特的感受。3.培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力、閱讀能力,并注意抓住每篇文章的情感教育滲透點(diǎn),進(jìn)行思想品德教育。1.認(rèn)識(shí)38個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,并在朗讀中理解、感悟課文的含義。3.能通過(guò)比較偏旁認(rèn)識(shí)形近字,能在具體的語(yǔ)言環(huán)境是正確認(rèn)讀多音字。能在田字格中正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)字。17/181219/11雪地里的小畫(huà)家烏鴉喝水小蝸??谡Z(yǔ)交際小兔運(yùn)南瓜語(yǔ)文園地八16八1.認(rèn)識(shí)39個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)16個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“乙”1個(gè)筆畫(huà)和“、力、攵”等6個(gè)偏旁。2.正確、流利地、有感情地朗讀本單元的3篇課文。3.理解課文內(nèi)容,懂得課文說(shuō)明的道理,接受相關(guān)的思想教育和健康情感的陶冶。4.能看懂并述說(shuō)多幅圖構(gòu)成的圖意。1.認(rèn)識(shí)39個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)16個(gè)生字。2.能正確、流利地、有感情地朗讀課文。3
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