湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議

排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -2- 打造數(shù)字校園，推進(jìn)信息化建設(shè) 湖北移動(dòng) 無線校園 項(xiàng)目建議 武漢天喻通訊技術(shù)有限公司 二九年十月 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -3- 背景與需求 無線校園平臺(tái)介紹 無線校園平臺(tái)價(jià)值 無線校園合作建議 目錄 成功案例 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -4- 1 2 3 4 高校信息化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代高等教育發(fā)展，推動(dòng)高?，F(xiàn)代化辦學(xué)的重要環(huán)節(jié)。高校信息化建設(shè)對(duì)提高教職員工的工作效率、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實(shí)力和學(xué)校管理水平具有重要意義 構(gòu)造一個(gè)數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)是全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的必然要求，數(shù)字校園的建設(shè)越來越受到各級(jí)教育部門和各個(gè)學(xué)校的重視。 隨著現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，尤其是以 TD-SCDMA為代表的 3G網(wǎng)絡(luò)正式商用，移動(dòng)通信正在深刻地影響著社會(huì)的發(fā)展并改變?nèi)藗兊纳罘绞?。近幾年來，在中國移?dòng)的積極推動(dòng)下，各種移動(dòng)信息化解決方案在各行各業(yè)得到日益廣泛的應(yīng)用。 校園信息化建設(shè)正在向移動(dòng)化、無線化縱深發(fā)展 目前各高校大多已經(jīng)建立以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的辦公自動(dòng)化、綜合教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、科研管理、設(shè)備資產(chǎn)管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、綜合信息服務(wù)等系統(tǒng)，為學(xué)校師生提供各類信息服務(wù)。 背景 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -5- 依賴固定環(huán)境 教育行業(yè)作為 信息化建設(shè)的 先行者，在移動(dòng) 信息化建設(shè) 方面理應(yīng)走在 社會(huì)的前列 依托移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，將各類信息系統(tǒng)無線化、移動(dòng)化，使得學(xué)校徹底擺脫固定網(wǎng)絡(luò)制約，廣大師生溝通交流更加快速便捷 由于校園規(guī)模的不斷擴(kuò)大，校內(nèi)外交流日益增長，師生往往需要在校內(nèi)外流動(dòng)，傳統(tǒng)依賴于固定辦公場(chǎng)地和網(wǎng)絡(luò)的方式已經(jīng)不能適應(yīng)高校移動(dòng)化辦公、教學(xué)和科研等需求 信息孤島 由于缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)，致使信息不能快捷流通，不能共享，形成了許多“信息孤島”，遠(yuǎn)沒有發(fā)揮校園信息化效力。 在傳統(tǒng)校園信息化基礎(chǔ)上構(gòu)建構(gòu)建一個(gè)使各類資源充分共享、各類信息充分流通的環(huán)境 無線化 移動(dòng)化 信息資源整合 校園信息化的現(xiàn)狀與趨勢(shì) 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -6- 校園應(yīng)用需求 校內(nèi)新聞、活動(dòng) 校園通知 校園娛樂 掌上校園門戶 學(xué)校師生 校內(nèi)外 餐飲信息 校圖書館 在線學(xué)習(xí) 教室查詢 校園監(jiān)控 學(xué)校師生在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面對(duì)于信息服務(wù)的需求越來越大，師生們迫切希望不受空間和時(shí)間限制獲得各類有價(jià)值的信息。 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -7- 背景與需求 無線校園平臺(tái)介紹 無線校園平臺(tái)價(jià)值 無線校園合作建議 目錄 成功案例 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -8- 無線校園平臺(tái)簡(jiǎn)介 以傳統(tǒng)校園信息化環(huán)境為基礎(chǔ)，利用移動(dòng)通訊技術(shù)，對(duì)學(xué)校與教學(xué)、科研、管理、生活服務(wù)等相關(guān)的所有信息資源進(jìn)行全面的無線化整合和集成 1 2 無線校園平臺(tái)對(duì)高校環(huán)境（包括設(shè)備，機(jī)房、教室等）、資源（圖書館、講義、課件等）、應(yīng)用（教務(wù)、學(xué)習(xí)、管理、服務(wù)、辦公等）等元素進(jìn)行充分整合，是一個(gè)面向廣大師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面服務(wù)的移動(dòng)應(yīng)用聚合平臺(tái)。 構(gòu)建一個(gè)使各類資源充分共享、各類信息充分流通的環(huán)境，從而提升傳統(tǒng)校園的運(yùn)行效率，最終實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境和資源的移動(dòng)信息化，從而達(dá)到提高管理水平和效率，提升辦學(xué)質(zhì)量的目的 3 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -9- 發(fā)展目標(biāo) 無 線 校 園 平 臺(tái)服 務(wù) 代 理 商發(fā) 展 用 戶校 園 內(nèi) 容 提 供 商發(fā)布內(nèi)容企 業(yè) 內(nèi) 容 提 供 商發(fā)布內(nèi)容社 會(huì) 信 息 內(nèi) 容 提 供 商發(fā)布內(nèi)容發(fā) 展 內(nèi) 容 商服 務(wù) 代 理 商發(fā) 展 用 戶發(fā) 展 內(nèi) 容 商學(xué) 生 用 戶 教 職 工 用 戶獲 取 服 務(wù)獲 取 服 務(wù)排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -10- 應(yīng)用場(chǎng)景 無線校園平臺(tái) 所有學(xué)生 教職工 學(xué)校機(jī)構(gòu) 學(xué)校管理機(jī)構(gòu) 無線校園滿足學(xué)校在教學(xué)、科研、生活服務(wù)等方面對(duì)無線通訊的需求。學(xué)校管理人員可以利用無線校園平臺(tái)發(fā)送短信通知、教務(wù)信息、考試信息等；建立手機(jī)校園門戶，可以向師生提供高效、快速、便捷的信息服務(wù) 學(xué)校教職工 無線校園讓教職工擺脫對(duì)固定網(wǎng)絡(luò)的依賴，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、信息資源和智力資源的共享與傳播，教職工隨時(shí)隨地獲取學(xué)校新聞、資訊等信息，并與學(xué)生交流互動(dòng) 針對(duì)學(xué)生 學(xué)生可以隨時(shí)隨地在自己手機(jī)上查詢自習(xí)室、圖書館、機(jī)房及校園活動(dòng)等信息，及時(shí)了解學(xué)習(xí)資源，再也不用擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間，還可以拓寬知識(shí)面，提高自身能力 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -11- 應(yīng)用框架 應(yīng) 用 層無 線 校 園 運(yùn) 營 系 統(tǒng)無 線 校 園 內(nèi) 容 系 統(tǒng) 接 口 服 務(wù) 管 理 系 統(tǒng)展 示 層課表查詢自習(xí)室查詢機(jī)房查詢校內(nèi)新聞圖書館查詢校內(nèi)通知天氣預(yù)報(bào)。學(xué)校通知任課查詢校內(nèi)新聞常用電話校園監(jiān)控。商家信息發(fā)布活動(dòng)信息發(fā)布招聘信息發(fā)布數(shù) 據(jù) 訪 問業(yè) 務(wù) 邏 輯接 口 服 務(wù) ( W e b S e r v i c e / X M L / W S E / C A )業(yè) 務(wù) 中 間組 件 層數(shù) 據(jù) 庫 層校 園 業(yè) 務(wù) 數(shù) 據(jù) 無 線 校 園 數(shù) 據(jù)無 線 校 園 核 心 平 臺(tái)排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -12- 平臺(tái)特色 開放 通用 可管理 可伸縮 任何個(gè)人 、 企業(yè)或?qū)W校都可以通過平臺(tái)接口提供業(yè)務(wù)資源為校園服務(wù) 。 無線校園平臺(tái)可以根據(jù)校園應(yīng)用的情況 ，進(jìn)行插件式部署業(yè)務(wù) ， 隨時(shí)可以調(diào)整業(yè)務(wù)使用 。 無線校園平臺(tái)是一個(gè)通用的應(yīng)用無線業(yè)務(wù)平臺(tái) ， 支持個(gè)人業(yè)務(wù)以及各類校園應(yīng)用 。 無線校園平臺(tái)是對(duì)用戶 、 內(nèi)容及內(nèi)容提供商進(jìn)行綜合性管理的運(yùn)營管理平臺(tái) ， 能夠支撐運(yùn)營 、 客戶服務(wù) 、 統(tǒng)計(jì)分析等全流程 。 無線校園平臺(tái)特色 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -13- 無線校園業(yè)務(wù)發(fā)展思路 第一期工程 第二期工程 第三期工程 建立無線校園統(tǒng)一平臺(tái)系統(tǒng)，整合校園資源和信息，發(fā)展典型應(yīng)用，初步實(shí)現(xiàn)向用戶提供校園即時(shí)生活與虛擬娛樂服務(wù) 擴(kuò)展無線校園平臺(tái)系統(tǒng)，進(jìn)一步整合學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)等校園內(nèi)外的生活、娛樂等資源，提供各類應(yīng)用，服務(wù)師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。 發(fā)展集移動(dòng)教學(xué)、辦公、管理、生活、娛樂等于一體的綜合性無線校園平臺(tái)，聚合各類應(yīng)用，建成無線校園信息化示范基地 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -14- 基礎(chǔ)業(yè)務(wù) 高級(jí)業(yè)務(wù) 后向收費(fèi)業(yè)務(wù) 校園通知 圖書館查詢 課表查詢 自習(xí)室查詢 機(jī)房查詢 校內(nèi)新聞 校內(nèi)通知 招聘信息發(fā)布 兼職信息發(fā)布 家教信息發(fā)布 優(yōu)惠折扣發(fā)布 考研培訓(xùn)發(fā)布 英語培訓(xùn)發(fā)布 旅游信息發(fā)布 活動(dòng)信息發(fā)布 校園視頻 人文講座 英語學(xué)習(xí) 手機(jī)動(dòng)漫 校園音樂 校園手機(jī)報(bào) 賽事快訊 娛樂資訊 教師服務(wù) 任課查詢 通知公告 校內(nèi)新聞 圖書館查詢 校內(nèi)電話 校園監(jiān)控 無線校園業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -15- 無線校園 DEMO展示 客戶端 強(qiáng)大的富媒體展現(xiàn)能力：支持文本，圖形，圖像，音頻，視頻等多種媒體的展現(xiàn) 給視覺帶來強(qiáng)烈的震撼力及感染力，令人耳目一新 符合 3G時(shí)代的特征，適合充滿青春與活力的大學(xué)生 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -16- 無線校園 DEMO展示 客戶端 圖書館查詢 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -17- 無線校園 DEMO展示 客戶端 課表查詢 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -18- 無線校園 DEMO展示 WAP 借助無線校園 WAP門戶，學(xué)生可以及時(shí)了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)、查詢教室、課表、機(jī)房、講座等信息，還可以交流二手物品買賣，學(xué)校也多了一個(gè)對(duì)外宣傳、展示窗口 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -19- 無線校園 DEMO展示 STK卡 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -20- 信息服務(wù) 學(xué)校、院系、社團(tuán)組織的活動(dòng)、會(huì)議、通知通過 該平臺(tái)及時(shí)、便捷的傳遞到各級(jí)成員，到達(dá)率高， 省時(shí)省力。學(xué)生可以自由定制想獲取的信息版塊。 無線校園 DEMO展示 STK卡 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -21- 無線校園發(fā)展策略 以校園內(nèi)外資源整合為中心，引入各類合作伙伴， 聚合各種應(yīng)用，為師生提供廣泛服務(wù) 無線校園業(yè)務(wù)規(guī)劃與發(fā)展重點(diǎn)應(yīng)該落腳在校園內(nèi)外資源整合上，為師生提供全方位的信息與服務(wù)，而不應(yīng)該局限于某一項(xiàng)具體業(yè)務(wù)或應(yīng)用； 無線校園業(yè)務(wù)應(yīng)該緊密貼近學(xué)校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際需求，將學(xué)校分散的信息和資源進(jìn)行整合，并根據(jù)用戶身份提供滿足其需求的資源和業(yè)務(wù)； 在利用現(xiàn)有校園信息化基礎(chǔ)上，吸引學(xué)校外的公共部門、企業(yè)、商家等合作伙伴，建立產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈，聚合資源以提供各類業(yè)務(wù)。 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -22- 無線校園發(fā)展策略 多種業(yè)務(wù)展現(xiàn)形式相結(jié)合，利用各種載體實(shí)現(xiàn) 無線校園業(yè)務(wù)的落地 STK卡、 WAP、手機(jī)客戶端等各種展現(xiàn)形式多箭齊發(fā) 充分考慮高、中、低端用戶需求，為使用各種類型的手機(jī)用戶提供適合其使用的方式。（對(duì)于使用智能手機(jī)的用戶，采用安裝客戶端程序方式；對(duì)于使用非智能手機(jī)的用戶，推薦其使用 STK、 WAP等方式。） 通過以上各種形式提高用戶對(duì)無線校園的訪問和使用量，以保證無線校園業(yè)務(wù)的落地。 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -23- 背景與需求 無線校園平臺(tái)介紹 無線校園平臺(tái)價(jià)值 無線校園合作建議 目錄 成功案例 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -24- 資源聚集地 校園服務(wù)平臺(tái) 用戶交流溝通平臺(tái) 將學(xué)校 內(nèi)外 、社會(huì)等各種 教學(xué)、科研、學(xué)習(xí) 資源通過無線校園的平臺(tái)集 中 整合 ， 打造 信息資源富礦 ，用戶可以各取所需，節(jié)約時(shí)間、提高效率 為 學(xué)校 教職工、學(xué)生提供豐富多彩 （ 包括工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各 方面） 的 應(yīng)用 服務(wù) ， 成為 廣大師生校園生活的百事通、好幫手 無線校園搭建了一個(gè)師生互動(dòng)、校際交流、學(xué)生之間溝通的平臺(tái)，各類用戶可以在該平臺(tái)上自由交流，增進(jìn)了解 無線校園價(jià)值 信息樞紐 學(xué)校各級(jí)組織、團(tuán)體等能夠根據(jù)各自的權(quán)限和范圍 將 與師生息息相關(guān)的 校園 資訊等 通過無線校園平臺(tái) 方便快捷地 傳遞 給 廣大教職工和學(xué)生 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -25- 無線校園意義 無線校園的應(yīng)用，推進(jìn)了校園教育移動(dòng)信息化建設(shè)，學(xué)校獲得一個(gè)直接面向教師和學(xué)生的溝通平臺(tái)，使學(xué)校日常管理更加得心應(yīng)手。 學(xué)校通過無線校園為廣大師生提供了各種貼近其工作、生活、學(xué)習(xí)的人性化服務(wù)，使師生享受到移動(dòng)信息化的便利與快捷，從而提升學(xué)校的形象，提高學(xué)校辦學(xué)水平。 無線校園為學(xué)校搭建一個(gè)供學(xué)生開展就業(yè)、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓學(xué)生在校園中就能得到鍛煉，助力學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -26- 背景與需求 無線校園平臺(tái)介紹 無線校園平臺(tái)價(jià)值 無線校園合作建議 目錄 成功案例 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -27- 無線校園合作總體思路 天喻與學(xué)校建立合作，由學(xué)校設(shè)立無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，并提供信息資源等，基于無線校園業(yè)務(wù)平臺(tái)，先易后難，先簡(jiǎn)后繁，面向廣大師生提供簡(jiǎn)單、快捷、實(shí)用的各種業(yè)務(wù) 由校辦或者校團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，設(shè)立無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)和管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營。并向創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供學(xué)校信息化等資源 天喻搭建移動(dòng)無線校園統(tǒng)一平臺(tái)，向無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供運(yùn)營項(xiàng)目和技術(shù)支持。負(fù)責(zé)將校園信息化資源整合為具體業(yè)務(wù) 學(xué)校 武漢天喻 由無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，運(yùn)營無線校園業(yè)務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)收入進(jìn)行分成。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所得收入注入學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，并由校方統(tǒng)一管理。 排版 : /webmoney 湖北移動(dòng)無線校園項(xiàng)目建議 企業(yè)機(jī)密 嚴(yán)禁外傳 -28- 無線校園合作具體分工 學(xué)校 指定部門具體負(fù)責(zé)組建大學(xué)生無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)無線校園業(yè)務(wù)開展 統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校各級(jí)單位 ， 指導(dǎo)并支持無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營 在全校范圍內(nèi)有 針對(duì)性 地宣傳推介 無線校園 平臺(tái) ， 擴(kuò)大無線校園的影響力， 把無線校園真正融入到校園信息化建設(shè)，融入到廣大師生的生活中 去 從服務(wù)師生的角度出發(fā)，充分整合 學(xué)校內(nèi)部 信息資源，促進(jìn)信息交流以及資源共享 天喻 1 2 3 4 利用自身資源推廣無線校園平臺(tái) ， 發(fā)展無線校園的用戶 向無線校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)和運(yùn)營支持，提高創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)實(shí)踐能力 開發(fā)統(tǒng)一的無線校園平臺(tái)，并負(fù)責(zé)整個(gè)平臺(tái)的開發(fā)、運(yùn)營、維護(hù)投入 加強(qiáng)與學(xué)校溝通，廣泛開展市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng) ， 掌握學(xué)校、教職工、學(xué)生在無線校園 業(yè)務(wù) 方面的