陜西省西安市高二生物下學(xué)期期中試題 （平行班）.doc

陜西省西安市2016-2017學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題 （平行班）一、選擇題（共40個(gè)小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法，不正確的是（ ）a. 基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體b. 基因工程的優(yōu)勢(shì)是可以定向地改造生物遺傳性狀c. 基因工程的操作水平是分子水平d. 基因工程引起的變異屬于染色體變異2下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是（ ）abcd供體質(zhì)粒提供目的基因的生物提供目的基因的生物大腸桿菌等手術(shù)刀限制酶dna連接酶限制酶dna連接酶縫合針dna連接酶限制酶dna連接酶限制酶載體提供目的基因的生物質(zhì)粒質(zhì)粒提供目的基因的生物受體大腸桿菌等大腸桿菌等大腸桿菌等質(zhì)粒3已知某種限制性內(nèi)切酶在一個(gè)線性dna分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線性dna分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的dna片段?，F(xiàn)有多個(gè)上述線性dna分子，若在每個(gè)dna分子上至少有一個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性dna分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的dna片段種類數(shù)是（ ）a.3 b.9 c.4 d.124質(zhì)粒的主要特點(diǎn)是（ ）能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制 結(jié)構(gòu)很小 蛋白質(zhì) 環(huán)狀rna 環(huán)狀dna 能“友好”地“借居”a. b. c. d.5蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是（ ）蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) dna合成 預(yù)期蛋白質(zhì)功能 據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列a bc d6. 下圖為dna分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、dna聚合酶、dna連接酶、解旋酶作用的正確順序是 ( )a. b. c. d. 7將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞之前，要用ca2+處理細(xì)胞，處理過(guò)的細(xì)胞叫( )a感受態(tài)細(xì)胞 b敏感性細(xì)胞 c吸收性細(xì)胞 d接受態(tài)細(xì)胞8植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是（ ）a細(xì)胞核發(fā)生融合 b細(xì)胞膜發(fā)生融合 c細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 d產(chǎn)生新的細(xì)胞壁9通過(guò)基因工程的方法，使番茄果肉細(xì)胞含有人奶蛋白。有關(guān)該基因工程敘述錯(cuò)誤的是 ( )a采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有啟動(dòng)子、終止子b用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的dna，可產(chǎn)生相同的黏性末端而形成重組dna分子c番茄的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞d啟動(dòng)子對(duì)于目的基因在番茄的葉肉細(xì)胞中表達(dá)是不可缺少的10基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是（ ）a基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作b基因工程合成的是天然存在蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可以合成非天然存在蛋白質(zhì)c基因工程是分子水平操作、蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）d蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程11. 下列說(shuō)法正確的是adna連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的b所有限制酶識(shí)別的核苷酸序列均由6個(gè)核苷酸組成c不同限制酶切割dna的切點(diǎn)不同d有的質(zhì)粒是單鏈dna12. 下列有關(guān)pcr技術(shù)的說(shuō)法不正確的是()。a.pcr技術(shù)是在細(xì)胞內(nèi)完成的b.pcr技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定dna的核酸合成技術(shù)c.pcr技術(shù)的原理與dna復(fù)制的原理相同d.pcr技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列13.在人類染色體dna不表達(dá)的堿基對(duì)中，有一部分是串聯(lián)重復(fù)的短序列，它們?cè)趥€(gè)體之間有顯著的差異性，這種短序列可用于a生產(chǎn)基因工程藥物 b偵查罪犯c遺傳病的產(chǎn)前診斷 d基因治療 14. 下列肯定不含有脫氧核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是 ( )a. 啟動(dòng)子 b. 葉綠體基質(zhì) c. 質(zhì)粒 d. 終止密碼15. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍?！稗D(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指（ ）a、提供基因的動(dòng)物 b、基因組中增加外源基因的動(dòng)物c、能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物 d、能表達(dá)基因信息的動(dòng)物16愈傷組織是一類a高度液泡化呈無(wú)定形的具有分生能力的薄壁細(xì)胞b排列緊密呈正方形的一群薄壁細(xì)胞c具有特定的結(jié)構(gòu)和功能的植物組織d經(jīng)細(xì)胞再分化過(guò)程產(chǎn)生的具有分生能力的薄壁細(xì)胞17.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖，種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳方法是a選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交b進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交c利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)d人工誘導(dǎo)基因突變18、將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后，將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁，這時(shí)，在細(xì)胞混合物中，可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有 煙草一大豆雜種細(xì)胞煙草細(xì)胞大豆細(xì)胞煙草煙草細(xì)胞 大豆大豆細(xì)胞ab c d19下列四條dna片段，可以是由同一種限制酶切割而成的是 ( )abcd20土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的ti質(zhì)粒(如下圖所示)，在侵染植物細(xì)胞的過(guò)程中，其中的t-dna片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過(guò)土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因，以下分析不合理的是 ( )a若用ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應(yīng)該在tdna片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移t-dna的基因片段不被破壞b將重組ti質(zhì)粒導(dǎo)人土壤農(nóng)桿菌中時(shí)，可以用ca2+處理細(xì)菌c用含有重組ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞，可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成具有抗旱基因的植物d若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因，則說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功21下面為植物組織培養(yǎng)過(guò)程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）a上述過(guò)程中脫分化發(fā)生在b步驟，在此過(guò)程中植物激素發(fā)揮了重要作用b再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過(guò)程c從葉組織塊到種苗形成的過(guò)程說(shuō)明植物葉片細(xì)胞具有全能性d人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問(wèn)題22植物體細(xì)胞雜交的最終結(jié)果是 ( )a產(chǎn)生雜種植株 b產(chǎn)生雜種細(xì)胞 c原生質(zhì)體融合 d形成愈傷組織 23植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來(lái)，將單個(gè)細(xì)胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng)，獲得了許多完整的植株，這些植株的特點(diǎn)是（ ）a.植株的變異頻率較高 b.都是單倍體植株 c.彼此性狀極相似 d.都是純合體的植株24. 某株名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離，為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的可育植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株（ ）a.莖尖 b. 子房壁 c. 葉片 d. 花粉粒25. pcr是一種體外迅速擴(kuò)增dna片段的技術(shù)。下列有關(guān)pcr過(guò)程的敘述中不正確的是 a變性過(guò)程中破壞的是dna分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵b復(fù)性過(guò)程中引物與dna模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成c延伸過(guò)程中需要dna聚合酶、atp、四種核糖核苷酸dpcr與細(xì)胞內(nèi)dna復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高26下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是()。a.a通常存在于細(xì)菌體內(nèi),是目前該生物技術(shù)中唯一的運(yùn)載體b.b識(shí)別特定的核苷酸序列,并將a與t之間的氫鍵切開c.c連接雙鏈間的a和t,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)d.若要獲得已知序列的d,可采用化學(xué)合成法27. 植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是 ( ) a脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂 b導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因；有絲分裂 c將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)；減數(shù)分裂 d脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；有絲分裂 28右圖為基因表達(dá)載體的模式圖,下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。a.基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建b.任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的,沒(méi)有差別c.圖中啟動(dòng)子位于基因的首端,是rna聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位d.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因29下圖示植物組織培養(yǎng)過(guò)程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()a植株根尖細(xì)胞的全能性比植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)b試管的培養(yǎng)基中含有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，不含有有機(jī)物c試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂d調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官30若將人的染色體dna片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因，然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá)，最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮，那么上述過(guò)程屬于（）。a.人類基因工程 b.動(dòng)物基因工程 c.植物基因工程 d.微生物基因工程31下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述，正確的是()a.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒，因此不具備專一性b.載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同c.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸d.dna連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵32人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)制造出來(lái)的生命有機(jī)體，它能像種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分胚狀體可以由懸浮培養(yǎng)的芽尖細(xì)胞得到，也可以通過(guò)試管培養(yǎng)的花粉或胚囊獲得，由此人們把胚狀體分為“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是 a人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難、發(fā)芽率低等問(wèn)題b培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)c同一種植物“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數(shù)目比為11d該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性33. 1976年，美國(guó)的hboyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物。上述的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi) ( )a能進(jìn)行dna的復(fù)制b能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄c能合成人的生長(zhǎng)激素d能控制合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子34. 應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指()a.人工合成的免疫球蛋白的dna分子b.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的dna分子c.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子d.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的dna分子35.人參皂甙干粉可以通過(guò)下列何種技術(shù)獲得()a.雜交育種b.植物組織培養(yǎng)c.多倍體育種d.單倍體育種36.超氧化物歧化酶(sod)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含sod植物新品種的過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是()a過(guò)程可用顯微注射法導(dǎo)入sod基因b過(guò)程所用的激素種類和比例都相同csod催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)提供活化能d圖示育種過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性37限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識(shí)別并切割dna分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶bamh、ecor、hind 和bgl的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)：切割出來(lái)的dna黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)的是（ ）a bamh和ecor bbamh和 hind cbamh和bgl decor和 hind 38 科學(xué)家為提高玉米賴氨酸含量，計(jì)劃將天冬氨酸激酶的352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍，下列對(duì)玉米性狀改變最可行的方法是（ ）a直接改造蠶白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而控制生物的性狀b直接對(duì)相應(yīng)的基因進(jìn)行改造，通過(guò)控制酶的合成，從而控制生物的性狀c直接通過(guò)對(duì)酶的合成的控制，從而控制生物的性狀d直接改造相應(yīng)的mrna，從而控制生物的性狀39下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）a植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙b雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)和過(guò)程可以培育成雜種植株說(shuō)明雜種細(xì)胞具有全能性c盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)d若a的基因型為rr，b的基因型為yy，則最終形成的雜種植株的基因型為rryy40對(duì)禽流感的確診，先用pcr技術(shù)將標(biāo)本基因大量擴(kuò)增，然后利用基因探針，測(cè)知待測(cè)標(biāo)本與探針核酸的堿基異同。右圖p表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置，m、n、q、w是四份送檢樣品在測(cè)定后的電泳標(biāo)記位置， 哪份標(biāo)本最有可能確診為禽流感 ( ) am bn cq dw 二、非選擇題(共40分)41.（10分，每空1分）我們?nèi)粘３缘拇竺字需F含量極低，科研人員通過(guò)基因工程等技術(shù)，培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻，改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：培養(yǎng)基1（1）在上述工程中，鐵結(jié)合蛋白基因稱為_，獲取該基因后常用_技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。（2）構(gòu)建重組ti質(zhì)粒時(shí)，通常要用同種限制酶分別切割_和_，目的是產(chǎn)生相同的，便于連接形成基因表達(dá)載體。（3）將重組ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí)，可以用處理農(nóng)桿菌，使重組ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。（4）將開花后水稻未成熟的胚放在培養(yǎng)基1中培養(yǎng)，目的是讓胚經(jīng)過(guò)_過(guò)程形成愈傷組織；含有重組ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí)，通過(guò)培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng)，可以獲得_；將經(jīng)過(guò)篩選的愈傷組織轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基3的目的是讓愈傷組織_形成胚狀體。（5）為了檢測(cè)是否成功培育出轉(zhuǎn)基因水稻，需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻_。42.(10分，每空2分)下面所列過(guò)程是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略過(guò)程。請(qǐng)據(jù)此回答：(1)表示_。(2)表示_，它的細(xì)胞特點(diǎn)是_。(3)若是花藥，則是_（“單倍體”、“二倍體”還是“多倍體”）植株。(4)若是胡蘿卜根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)成的的葉片的顏色是綠色，這說(shuō)明根尖細(xì)胞_。43.（10分，每空1分）白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出了蔬菜新品種“白菜甘藍(lán)”，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖，完成下列問(wèn)題：（1）白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞在融合之前應(yīng)先用處理兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后再用_作為促融劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合依據(jù)的生物學(xué)原理_。（2）由雜種細(xì)胞d培育成“白菜甘藍(lán)”植株，采用的技術(shù)手段是_，該過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有_。（3）要制備“白菜甘藍(lán)”的人工種子，要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的_結(jié)構(gòu)，包裹上人造種皮即可。（4）在d過(guò)程培養(yǎng)中，除了提供水分、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)和有機(jī)營(yíng)養(yǎng)外，還需要在培養(yǎng)基中加入_；同時(shí)，在培養(yǎng)過(guò)程中除必要的溫度、光照、氧氣等外界條件外，另一個(gè)成功的關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證_。（5）經(jīng)篩選獲得的“白菜甘藍(lán)”雜種幼苗體細(xì)胞中的染色體是_條。（6）這種育種方式與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。44. (10分，每空2分)葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因整合到葉綠體基因組中，該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請(qǐng)回答。（1）為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi)，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是（ ）a. 葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入生殖細(xì)胞中b. 植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比c. 轉(zhuǎn)基因植物中的質(zhì)基因與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流d. 轉(zhuǎn)基