重慶市涪陵第十九中學七年級數(shù)學上冊 4.3.2 角的比較與運算導學案（1）（無答案） 新人教版.doc_第1頁
重慶市涪陵第十九中學七年級數(shù)學上冊 4.3.2 角的比較與運算導學案（1）（無答案） 新人教版.doc_第2頁
重慶市涪陵第十九中學七年級數(shù)學上冊 4.3.2 角的比較與運算導學案（1）（無答案） 新人教版.doc_第3頁
重慶市涪陵第十九中學七年級數(shù)學上冊 4.3.2 角的比較與運算導學案（1）（無答案） 新人教版.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

4.3.2角的比較與運算（1）4學習重點：認識角平分線及畫角平分線，角的計算5學習難點：認識角平分線及畫角平分線，角的計算二、教具準備量角器、三角板、圓規(guī)、剪刀、透明紙自習自疑文閱讀教材第138-139頁內容，思考并回答下面的問題一怎樣比較圖中a、b、c的大小？你有哪些方法？知識歸納：比較兩個角的大小有2種方法：方法一為：_；方法二為：_二、角的平分線1、如圖，如果aoc=boc，那么射線oc是aob的角平分線。角平分線的定義：_符號語言：oc平分aobaoc=boc(aob=2 或aob =2 ;或aoc= ，boc =_ )2、請畫出下面兩個角的角平分線，3、角的三等分線是_.二、預習評估1如下圖（1），比較圖中四個角的大小，并用“”或“2），畫一個角，使它等于:（1）1+2； （2）1-2； （3）（1+2）【探究三】如圖，把矩形abcd沿ef對折后使兩部分重合，若1=50，求bfe度數(shù)。【自測自結文】1oc是aob內部的一條射線,若aoc_,則oc平分aob;若oc 是aob的角平分線,則_2aoc.2若1234=1234，四個角的和為180，則2=_;3=_;1與4互為角。3直線ab和cd相交于點o，若aod=5aoc，則boc= 度。若aoc+bod=118，則aod=_。4如圖1，ab、cd交于點o，aoe=90，若aoc：coe=5：4，則aod等于（ ） a120 b130 c140 d1505已知、（）畫6如下圖，已知aoc=60，bod=90，aob是doc的3倍，求aob的度數(shù) 7如下圖，已知ob平分aoc，od平分coe，ao

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論