浙江省建德市九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題 浙教版.doc

浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 浙教版一（30分）1下列各組加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)a.妖嬈（ro） 田圃（f） 強(qiáng)聒不舍（gu）b.襁褓（bo） 褻瀆（xi） 佝僂承蜩（chu）c.隕落（yn） 扶掖（y） 根深蒂固（d） d.狡黠（xi） 抽噎（y） 成吉思汗（hn） 2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（3分） a靈柩 忐忑 恪盡職守 紅妝素裹 b旁鶩 睿智 氣吞斗牛 怒不可遏 c鄙夷 糟蹋 格物致知 一杯黃土 d驅(qū)除 詛咒 歇斯底里 方枘圓鑿3下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） a在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中，林丹的母親高秀玉和妻子謝杏芳在看臺(tái)上袖手旁觀，為林丹加油助威。 b無(wú)論如何，對(duì)于馬克思主義經(jīng)典著作，我們都不應(yīng)該采取斷章取義的做法，而應(yīng)該全面理解馬克思主義經(jīng)典著作的科學(xué)含義。 c我在驚悉自己獲獎(jiǎng)的一瞬，心中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪之情不言而喻。 d對(duì)于埃及王子這部無(wú)與倫比的史詩(shī)級(jí)巨作，無(wú)論鋪陳多少溢美之詞也不過(guò)分。4下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分） a陳涉世家戰(zhàn)國(guó)策和楊修之死這三篇名文的作者分別是司馬遷、劉向和羅貫中。它們分別是紀(jì)傳體、國(guó)別體和編年體史書(shū)。 b香陵學(xué)詩(shī)選自我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作紅樓夢(mèng)，作者曹雪芹，清代小說(shuō)家。 c安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩(shī)人，他寫(xiě)了許多富有詩(shī)趣而又美麗的童話。如賣火柴的小女孩、丑小鴨等。 d毛澤東的沁園春雪中“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)中的國(guó)風(fēng)；“騷”原指離騷，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品。5下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）a矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由熱愛(ài)魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。 b為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我市中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。 c學(xué)生食品是否安全，關(guān)系到我國(guó)青少年能否健康成長(zhǎng)，這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。 d通過(guò)政府對(duì)倒賣、濫用個(gè)人信息行為的嚴(yán)厲打擊，使公民信息安全得到了有效保護(hù)。6依次填入下列橫線處的句子，語(yǔ)序恰當(dāng)，語(yǔ)意連貫的一組是( 3分 ) 。瑙魯為什么沒(méi)有土地呢？ ； 。 。鳥(niǎo)糞經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的化學(xué)變化，形成了厚達(dá)10米左右的磷酸鹽層，因而全國(guó)沒(méi)有一寸可供作物生長(zhǎng)的泥土原來(lái)自古以來(lái)，棲息于此的數(shù)不清的海鳥(niǎo)在島上留下了厚厚的鳥(niǎo)糞，完全掩蓋了土地地處太平洋上的瑙魯共和國(guó)，是一個(gè)面積狹小、人口稀少的鳥(niǎo)國(guó)，被稱為“無(wú)土之國(guó)”瑙魯?shù)慕?jīng)濟(jì)以開(kāi)采和出口優(yōu)質(zhì)磷酸鹽為支柱，糧食、果蔬以及各種日用商品都依賴進(jìn)口a. b. c. d.7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做三小題）（3分） 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟， ， 。（李清照武陵春） ， 。 可憐白發(fā)生?。ㄐ翖壖财脐囎樱?， 。今夜偏知春氣暖， 蟲(chóng)聲新透綠窗紗。（劉方平月夜） 誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以 ， ，不宜妄自菲薄。（諸葛亮出師表）8閱讀下面的消息，請(qǐng)概括這則消息的主要內(nèi)容，要求不超過(guò)25字。（3分）湖北日?qǐng)?bào)2月18日訊 黃岡市教育局昨日透露，從3月上旬開(kāi)始，羅田、英山、蘄春、團(tuán)風(fēng)、紅安、麻城6個(gè)縣市農(nóng)村學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，每位學(xué)生每天將有3元錢(qián)的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這是繼農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”后的又一重大民生工程。中央財(cái)政依照每生每天3元、全年200天的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。此計(jì)劃的實(shí)施范圍，不包括幼兒園兒童和高中學(xué)生，也不包括城市學(xué)生。9你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療，校醫(yī)簡(jiǎn)單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天，請(qǐng)你以同學(xué)的名義給小華媽媽打電話，說(shuō)明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。（注意表達(dá)要簡(jiǎn)明得體，字?jǐn)?shù)不超50字）10參照下面的示例，為“詩(shī)意的情趣”創(chuàng)設(shè)兩種恰當(dāng)?shù)那榫?，分別寫(xiě)在下面的橫線上。要求：形象具體，句子形式不限。（3分）示例：詩(shī)意的情趣就是牽著手赤著腳漫步海邊，聽(tīng)濤聲，數(shù)遠(yuǎn)帆（1）詩(shī)意的情趣就是 （2）詩(shī)意的情趣就是 二（30分） 閱讀下面的文章，完成1118題。（一）清秋書(shū)簡(jiǎn)潘纖云倚燈夜讀，有蟲(chóng)聲從院角黃菊叢內(nèi)傳來(lái)，時(shí)停時(shí)續(xù)，忽高忽低，帶點(diǎn)詩(shī)詞里的平仄音律，不緊不慢地在秋夜里彈唱。“燈下草蟲(chóng)鳴”，想著這幾個(gè)字，指尖慢慢滑過(guò)書(shū)頁(yè)，伴著秋蟲(chóng)的淺吟讀書(shū)，心里更覺(jué)溫暖得很。古人說(shuō)，春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得，這四種聲音里，春夏的鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈，浮躁張揚(yáng)了些，冬天的雪聲又過(guò)于清寂，單調(diào)孤寒了些。而端坐在秋蟲(chóng)聲里，聽(tīng)蟲(chóng)們一唱三嘆的唧唧聲，不緊不慢，清越激昂，猶如詩(shī)人們的雅集聚會(huì)，內(nèi)心不由自主地抒情起來(lái)，或捧卷展讀，或邀友煎茶，才不負(fù)這詩(shī)意秋聲。 “八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，詩(shī)經(jīng)里描述了季節(jié)的轉(zhuǎn)變。西風(fēng)起，月冷霜寒，蟲(chóng)鳴斷續(xù)，伴著搗衣的砧聲，夜風(fēng)中的簫聲，思婦遠(yuǎn)望征人，蟲(chóng)語(yǔ)的低吟亦如她的心聲：唧唧唧，分明是“盼盼啊”。她仰頭觀天，雁陣穿過(guò)暗夜的云朵長(zhǎng)鳴而去；俯首看地，草叢里秋蟲(chóng)聲聲低語(yǔ)，天地間響徹它們的叫聲。大雁知道南飛，蟋蟀知道歸家，良人又在哪里？她的身影在秋燈里愈發(fā)孤凄。 這種意象定格在詩(shī)書(shū)里，便是一幅幽凄傷情的畫(huà)卷，也是文學(xué)里的抒情美，讓人回味有加，如葉圣陶所言，蟲(chóng)聲會(huì)引起勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣，是無(wú)上的美的境界，而常人世界里的秋蟲(chóng)聲，又是另一番自然詩(shī)篇。幼時(shí)在鄉(xiāng)下親戚家，跟著嬸嬸到田野里守秋。我們爬上木柱搭成的高高的草棚，田野里的作物盡收眼底?；ㄉ?、山芋、玉米等，黑黝黝的藤蔓伏在野地里，有新稻的清香從遠(yuǎn)處飄來(lái)。嬸嬸略有睡意，讓我注意有無(wú)田鼠野獾的出沒(méi)。我靜靜聆聽(tīng)，耳中灌滿的卻都是蟲(chóng)聲，分不清哪是蟋蟀、螞蚱、蟈蟈有的若大提琴，有的若豎琴，有的若風(fēng)笛，仿佛一場(chǎng)絕妙的交響曲，此起彼伏響個(gè)不停。當(dāng)時(shí)頭頂上有金黃的秋月，田野里有成熟的莊稼，草棚里有醒著的我，我們都是蟲(chóng)們肅穆的聽(tīng)眾。那晚我為這秋之天籟所著迷，到黎明方才睡去。我鐘情秋天的蟲(chóng)聲，它們譜在大自然的音符，更能令我內(nèi)心充滿寧?kù)o。我品味著劉墉的這句話：“秋蟲(chóng)聲就是要這樣聆聽(tīng)，在那細(xì)小的音韻中感觸，即使到了極晚秋，只要以心靈觸動(dòng)，仍然可以感受到那微微的音響?！蓖ǔＴ谶@樣的細(xì)小音韻中，一杯滾燙的熱茶，一本心儀的書(shū)，窗前的燈影里，我在閱讀，窗外的草叢里，秋蟲(chóng)們?cè)谝鞒?。它們的話語(yǔ)和我心靈的聲音匯合，那是無(wú)比美妙的體驗(yàn)。（選自散文2011年第2期，有刪改）11.文章第三自然段引用詩(shī)經(jīng)中的詩(shī)句，在文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）12.下列句子使用了什么修辭方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分）分不清哪是蟋蟀、螞蚱、蟈蟈有的若大提琴，有的若豎琴，有的若風(fēng)笛，仿佛一場(chǎng)絕妙的交響曲，此起彼伏響個(gè)不停。13.秋蟲(chóng)的鳴叫是“譜在大自然里的音符”，作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣去聆聽(tīng)？（3分）14.文章是從哪些角度表現(xiàn)“秋蟲(chóng)之聲”充滿詩(shī)意的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（5分）（二）納米技術(shù)與永磁體提到永磁體，你大概會(huì)覺(jué)得陌生，其實(shí)它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動(dòng)座椅、電動(dòng)后視鏡、電動(dòng)天窗、雨刮、空調(diào)器等幾十個(gè)部位，都要使用到各種永磁電機(jī)、永磁電動(dòng)器件和永磁聲響器件，這些都離不開(kāi)永磁體。永磁體是指能夠長(zhǎng)期保持吸引鐵質(zhì)物體的磁性材料。它們磁性的強(qiáng)弱取決于其最大磁能積，如果磁能積越大，那么實(shí)際應(yīng)用需要的永磁體的體積將越小，用量和成本也將隨之降低。當(dāng)前永磁體中磁性能最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的是稀土永磁材料，主要為nd-fe-b系永磁體。nd-fe-b系永磁體，是1983年由日本和美國(guó)學(xué)者發(fā)明的具有最高磁能積的新型稀土永磁材料，它的磁能積非常高。nd-fe-b永磁體的吸力可以達(dá)到自身的600倍，也就是說(shuō)一塊60千克的永磁體可以吸起重達(dá)36噸的集裝箱。它被稱作當(dāng)代“永磁之王”，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料?！坝来胖酢钡难兄瞥晒?，使各種永磁器件實(shí)現(xiàn)了超小型化。例如，美國(guó)通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50，體積也小了將近一半。 在nd-fe-b稀土永磁制作的電機(jī)中添加極少量的鏑和鋱，就能夠使電機(jī)中的磁鐵變輕90，它們是綠色能源產(chǎn)品的魔法配料。稀土元素鏑和鋱非常緊缺，世界上99的鏑和鋱產(chǎn)自中國(guó)南方的廣東、四川、江西等地。但開(kāi)采過(guò)程卻充滿污染風(fēng)險(xiǎn)，用來(lái)提取稀土元素的酸性物質(zhì)可能會(huì)進(jìn)入溪澗和河流，破壞稻田及漁場(chǎng)，污染水源，會(huì)引發(fā)極其惡劣的環(huán)境問(wèn)題。嚴(yán)重缺乏稀土的日本和富產(chǎn)稀土但封存了本國(guó)稀土礦的美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，都從中國(guó)進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。隨著社會(huì)發(fā)展需要，我們對(duì)磁性要求越來(lái)越高。采用納米技術(shù)來(lái)提高永磁體磁性是目前科學(xué)研究主攻方向。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，只要在納米尺度上將永磁材料和軟磁材料復(fù)合在一起，就可以利用納米技術(shù)制作出新型永磁體。這類磁體由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢(shì)，新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積，因而具有了超強(qiáng)的磁力。20世紀(jì)90年代以來(lái)，中國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)等都在積極研究用納米技術(shù)制造一種被稱為“納米復(fù)合永磁體”的新型稀土永久磁鐵。它是利用納米技術(shù)將永磁材料和軟磁材料相互復(fù)合在一起而形成的。根據(jù)理論推算，利用一片直徑為12.5厘米的這種新型納米復(fù)合永磁體，將足以吸起7噸重的卡車。新型永磁體的磁能積的大幅增加，將大大縮小永磁材料體積，可以使新興的電動(dòng)汽車更加小巧靈活，也可以使龐大的核磁共振掃描儀變成便攜手提式，甚至可以使曾經(jīng)難以想象的10兆瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)成為可能，進(jìn)而形成小到可以放進(jìn)掌心，卻可以為一艘小型郵輪提供動(dòng)力的強(qiáng)力磁鐵。不但如此，新型永磁體大量使用了廉價(jià)的鐵元素，降低了稀土元素特別是資源稀缺、價(jià)格昂貴的鏑和鋱的用量，減小實(shí)際使用的體積和質(zhì)量，從而大幅降低了原材料成本，并有效提高了磁性能。這非常有助于減少世界各國(guó)對(duì)中國(guó)稀土資源的依賴，有助于保護(hù)我國(guó)的生態(tài)環(huán)境。 （原文有改動(dòng)）15.從文章內(nèi)容看，為何新型永磁體會(huì)有超強(qiáng)的“磁力”呢？（3分）16.“它被稱作當(dāng)代永磁之王，是目前磁性最高的永磁材料，也是綜合性能最高的一種永磁材料?！币痪渲小澳壳啊币辉~能否刪去？為什么？（4分）17.選文第段中畫(huà)線句子：“例如，美國(guó)通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后，發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50，體積也小了將近一半?！边\(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？作用是什么？（4分）18“嚴(yán)重缺乏稀土的日本、富產(chǎn)稀土但封存了本國(guó)稀土礦的美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，都從中國(guó)進(jìn)口大量廉價(jià)稀土，給中國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力?！苯Y(jié)合本文內(nèi)容，請(qǐng)你為我國(guó)稀土資源的開(kāi)發(fā)利用提出一條合理化建議。（3分）三（20分） 閱讀下面的文言文，完成1922題。義猴之墓某山隅有一老圃，早失偶，惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)。獵者憐其孤，贈(zèng)以猴。老者愛(ài)如赤子，每出必從，不鏈不掣，而不離不逸。如是者五年。 一日，老者暴卒，猴掩門(mén)，奔其姐，淚如雨。曰：“父死乎？”頷之，乃俱歸。老者家徒壁立，無(wú)以為葬，猴遍哭于鄉(xiāng)，鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去，猴揖謝之，仍牢守故宅，擷果自食。每逢五必哭祭，似念老父養(yǎng)子五年，哀傷殊甚。未三月而僵臥墦間。鄉(xiāng)人憐之，乃葬于老者之側(cè)，勒石其上，曰：“義猴之墓”。 【注釋】隅（y）：山彎。圃：種植蔬菜瓜果的人。適：嫁。掣（ch）：牽。逸：逃跑。揖：作揖行禮。墦（fn）：墳?zāi)埂＠眨嚎獭?9下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 （3分） a惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)（適應(yīng)） b老者暴卒（死亡） c頷之，乃俱歸（點(diǎn)頭） d仍牢守故宅（老、原來(lái)）20下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的兩項(xiàng)是 （4分） a贈(zèng)以猴 無(wú)以為葬 b頷之，乃俱歸 乃葬于老者之側(cè) c猴遍哭于鄉(xiāng) 乃葬于老者之側(cè) d鄉(xiāng)人乃資而掩 不鏈不掣，而不離不逸21用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分） （l）老者家徒壁立，無(wú)以為葬。 （2）姐引之去，猴揖謝之。22讀了本文后，你有何感想？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答。（4分）23閱讀下面這首古詩(shī)，回答（1）（2）兩題。（5分）謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！咀ⅰ縿诟瑁核蛣e歌。 （1）詩(shī)歌第二句的寫(xiě)法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合表達(dá)效果作簡(jiǎn)要分析。（2分）（2）用自己的話概括詩(shī)歌最后兩句所寫(xiě)景色的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。（3分）四（40分）24在初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中，隨處可見(jiàn)的幸福畫(huà)面讓我們駐足流連：傅聰在成長(zhǎng)道路恥的每一步，都感受到來(lái)自父親傅雷舐?tīng)僦榈男腋?；四本粗拙的山海?jīng)，讓魯迅讀出了之前一度被忽略的幸福；經(jīng)歷重重磨難之后，丑小鴨脫胎換骨，享受著成功的幸福其實(shí)，幸福不光降臨在別人身上，同樣也存在于我們身邊。（40分）請(qǐng)以“幸福在身邊”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：文體自選，詩(shī)歌除外。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、（30分）（現(xiàn)代文閱讀回答，意思符合即可）（一）（15分）11.表明古人對(duì)秋蟲(chóng)之鳴也有感懷，為下文寫(xiě)作者的感受進(jìn)行鋪墊，同時(shí)豐富了文章的意蘊(yùn)。（3分）12.排比、比喻。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了各種蟲(chóng)聲此起彼伏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，表現(xiàn)了作者對(duì)秋之天籟的迷戀和陶醉。（4分）13.在秋夜靜靜聆聽(tīng)，并以心靈去感受那細(xì)小的音韻。（3分）14.自然界中的秋蟲(chóng)之聲，富有音律美和節(jié)奏感，如同動(dòng)人的音樂(lè)；由此聯(lián)想到古典文學(xué)秋蟲(chóng)的意象，具有文學(xué)的抒情美，令人回味；在秋蟲(chóng)的吟唱中，或邀友品茶，或倚燈夜讀，這種詩(shī)意的生活令作者的內(nèi)心寧?kù)o、溫暖而美妙。（5分）（二）（15分）15.由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢(shì)，新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積，因而具有了超強(qiáng)的磁力。（3分）16“目前”一詞不能刪掉，從時(shí)間上限制；nd-fe-b永磁體是現(xiàn)在磁性最高的永磁材料