(通用版)高考生物一輪復(fù)習(xí) 13年、12年、11年高考題分類匯編 第4單元 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ) 專題8 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)(必修2).doc_第1頁
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第4單元遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)專題8遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)考點(diǎn)二十三 減數(shù)分裂和受精作用高考試題 1.(2013年安徽理綜,t4,6分,)下列現(xiàn)象中,與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是()人類的47,xyy綜合征個(gè)體的形成線粒體dna突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落三倍體西瓜植株的高度不育一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)31的性狀分離比卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離,可形成人類的21三體綜合征個(gè)體a.b.c.d.點(diǎn)睛:本題考查了減數(shù)分裂過程,意在考查考生對(duì)減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)行為的理解能力。解析:減數(shù)分裂過程中同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,人類的47,xyy綜合征個(gè)體中的2個(gè)y是由于減數(shù)第二次分裂過程中,姐妹染色單體分開后進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞所致,與聯(lián)會(huì)行為無關(guān);線粒體dna突變發(fā)生在間期,與聯(lián)會(huì)無關(guān);三倍體西瓜植株高度不育的原因是聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子,與聯(lián)會(huì)有關(guān);雜合子中等位基因分離前,等位基因所在的同源染色體要先發(fā)生聯(lián)會(huì),與聯(lián)會(huì)有關(guān);卵裂過程是有絲分裂過程,與減數(shù)分裂無關(guān),與聯(lián)會(huì)無關(guān);故與聯(lián)會(huì)有關(guān)的是。答案:c2.(2013年江蘇單科,t9,2分,)一個(gè)班級(jí)分組進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn),下列操作及表述正確的是()a.換用高倍鏡時(shí),從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦b.因觀察材料較少,性母細(xì)胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮c.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距d.一個(gè)視野中,用10物鏡看到8 個(gè)細(xì)胞,用40物鏡則可看到32 個(gè)細(xì)胞點(diǎn)睛:本題考查顯微鏡的使用及注意事項(xiàng),意在考查考生對(duì)顯微鏡的實(shí)際動(dòng)手操作能力和分析推理能力。解析:由于高倍物鏡鏡頭較長,故換用高倍鏡時(shí)要從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦,a項(xiàng)正確;顯微鏡視野亮度與觀察的細(xì)胞大小無關(guān),b項(xiàng)錯(cuò)誤;要觀察染色體的精細(xì)結(jié)構(gòu),需用高倍鏡,但換上高倍物鏡后只能通過細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距,c項(xiàng)錯(cuò)誤;放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:a3.(2013年福建理綜,t5,6分,)某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是()a.圖甲所示的變異屬于基因重組b.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞c.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種d.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代點(diǎn)睛:本題綜合考查了染色體變異、減數(shù)分裂的過程和受精作用等知識(shí),意在考查考生綜合理解、分析、比較、推理的能力。解析:圖甲所示的變異屬于染色體(結(jié)構(gòu))變異,a項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察異常染色體應(yīng)選擇分裂中期的細(xì)胞,此時(shí)的染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期,b項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題意知,該男子產(chǎn)生的精子類型共有6種,即:“只含有14號(hào)染色體”、“只含有21號(hào)染色體”、“只含有異常染色體”、“14號(hào)染色體+21號(hào)染色體”、“14號(hào)染色體+異常染色體”,“21號(hào)染色體+異常染色體”,c項(xiàng)錯(cuò)誤;該男子可產(chǎn)生同時(shí)含有14號(hào)和21號(hào)染色體的正常精子,與正常卵子結(jié)合,可得到染色體組成正常的后代,d項(xiàng)正確。答案:d4.(2013年江蘇單科,t8,2分,)如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,著絲點(diǎn)均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體。下列表述正確的是()a.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期b.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2 倍c.染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會(huì)相互分離d.染色體1 與3 必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中點(diǎn)睛:本題考查減數(shù)分裂過程,意在考查考生對(duì)減數(shù)分裂各時(shí)期染色體變化特點(diǎn)的理解和識(shí)圖分析能力。解析:圖中含有同源染色體,不可能處于減數(shù)第二次分裂過程中,a項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中每條染色體均含有姐妹染色單體,染色體數(shù)目不可能是體細(xì)胞的2倍,b項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體1和2為同源染色體,該時(shí)期細(xì)胞中存在聯(lián)會(huì)形成的四分體現(xiàn)象,為減前期,染色體1和2將在減后期分離,c項(xiàng)正確;染色體1和3,1和4都是非同源染色體,由于減數(shù)分裂過程中非同源染色體自由組合,故染色體1和3不一定出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中,d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:c5.(2012年江蘇單科,t14,2分,)某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因b,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是()a.減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)閎b.減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離c.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合d.減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換點(diǎn)睛:本題結(jié)合遺傳現(xiàn)象考查減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,是對(duì)分析、判斷和推理能力的考查。解析:根據(jù)題干可知,帶有缺失染色體的花粉不育,則正常情況下,該植物做父本只產(chǎn)生含b的配子,測(cè)交后代不可能出現(xiàn)紅色性狀。既然測(cè)交后代中有部分個(gè)體表現(xiàn)為紅色性狀,說明父本產(chǎn)生的配子中有部分含有b。若發(fā)生基因突變,則后代個(gè)體只有極少數(shù)個(gè)體表現(xiàn)為紅色;若是減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,則父本產(chǎn)生的配子中會(huì)有一部分含有b,測(cè)交后代中會(huì)出現(xiàn)部分(不是極少數(shù))紅色性狀,d正確。答案:d6.(2011年江蘇單科,t11,2分,)如圖為基因型aabb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()a.此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞b.此細(xì)胞中基因a是由基因a經(jīng)突變產(chǎn)生c.此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞d.此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組點(diǎn)睛:本題以細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別為載體,考查減數(shù)分裂的過程與結(jié)果、減數(shù)分裂中發(fā)生的變異及染色體組的概念,是對(duì)識(shí)圖、理解和分析能力的考查。解析:圖中細(xì)胞無同源染色體但有染色單體,為減數(shù)第二次分裂中期圖像,可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,a錯(cuò)誤。由體細(xì)胞基因型為aabb可知,細(xì)胞中的a基因是由a基因突變產(chǎn)生的,b正確。此細(xì)胞分裂結(jié)束后,形成ab和ab兩個(gè)子細(xì)胞,可能是兩種精子或一種卵細(xì)胞和一種極體,c正確。據(jù)圖可知,此動(dòng)物體減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞含一個(gè)染色體組,為二倍體動(dòng)物,在其有絲分裂后期含四個(gè)染色體組,d正確。答案:a7.(2011年天津理綜,t4,6分,)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核dna含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()a.ab過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組b.cd過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍c.e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同d.fg過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半點(diǎn)睛:本題以dna含量變化曲線為載體,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和組成的變化及其區(qū)別,是對(duì)識(shí)圖、析圖和理解能力的考查。解析:基因重組和同源染色體分離都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株的過程中,不發(fā)生減數(shù)分裂,故a正確、d錯(cuò)誤。經(jīng)秋水仙素處理后,細(xì)胞中復(fù)制形成的染色單體分開后不能移向兩個(gè)子細(xì)胞,導(dǎo)致cd過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,b正確。e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組都來源于花藥中的一個(gè)染色體組的復(fù)制,各染色體組的基因組成相同,c正確。答案:d8.(2011年上海單科,t28,3分,)下圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是 ()a.所處階段發(fā)生基因自由組合b.代表初級(jí)精母細(xì)胞c.代表染色體d.中的數(shù)量比是2441點(diǎn)睛:本題以柱形圖的形式考查減數(shù)分裂過程中dna、染色體和染色單體數(shù)目的關(guān)系及其變化規(guī)律,是對(duì)比較、分析能力的考查。解析:分析圖示可知,為精原細(xì)胞,為初級(jí)精母細(xì)胞,在減數(shù)第一次分裂前期、后期可發(fā)生基因自由組合,故a正確。為次級(jí)精母細(xì)胞,為精細(xì)胞,表示染色體,表示染色單體,表示dna,中,(dna)的數(shù)量比是2421。答案:a9.(2010年安徽理綜,t2,6分,)雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(c1、c2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(s1、s2),比較c1與c2,s1與s2細(xì)胞核中dna數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是()a.dna數(shù)目c1與c2相同,s1與s2不同b.遺傳信息c1與c2相同,s1與s2不同c.dna數(shù)目c1與c2不同,s1與s2相同d.遺傳信息c1與c2不同,s1與s2相同點(diǎn)睛:本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的特點(diǎn)及意義,是對(duì)識(shí)記能力和理解能力的考查。解析:體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂所形成的兩個(gè)子細(xì)胞,其核dna數(shù)目以及所攜帶的遺傳信息是相同的。而一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,由于在減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分開,所形成的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中dna數(shù)是相同的,但遺傳信息并不相同,其原因是等位基因隨著同源染色體分開而分配到兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中。答案:b10.(2010年江蘇單科,t21,3分,)(多選題)人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是()a.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條b.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的c.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前d.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223點(diǎn)睛:本題考查減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量及行為變化,是對(duì)識(shí)記能力和理解能力的考查。解析:在減數(shù)第一次分裂過程中,經(jīng)過染色體復(fù)制,染色單體數(shù)可達(dá)到92條,a正確。同源染色體非姐妹染色單體間可發(fā)生交叉互換,使姐妹染色單體上攜帶的遺傳信息可能不同,b正確。非姐妹染色單體間交叉互換發(fā)生在四分體時(shí)期,在同源染色體分開前,c正確。一個(gè)精原細(xì)胞只能產(chǎn)生兩種類型的4個(gè)精子,d錯(cuò)誤。答案:abc11.(2013年廣東理綜,t28,16分,)地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。一對(duì)夫婦生有一位重型地中海貧血癥患兒,分析發(fā)現(xiàn),患兒血紅蛋白鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了點(diǎn)突變(ct)。用pcr擴(kuò)增包含該位點(diǎn)的一段dna片段l,突變序列的擴(kuò)增片段可用一種限制酶酶切為大小不同的兩個(gè)片段m和s;但正常序列的擴(kuò)增片段不能被該酶酶切,如下圖(a)。目前患兒母親再次懷孕,并接受了產(chǎn)前基因診斷。家庭成員及胎兒的pcr擴(kuò)增產(chǎn)物酶切電泳帶型示意圖見下圖(b)。(終止密碼子為uaa、uag、uga。)(1)在獲得單鏈模板的方式上,pcr擴(kuò)增與體內(nèi)dna復(fù)制不同,前者通過解開雙鏈,后者通過解開雙鏈。(2)據(jù)圖分析,胎兒的基因型是(基因用a、a表示)?;純夯疾】赡艿脑蚴堑脑忌臣?xì)胞通過過程產(chǎn)生配子時(shí),發(fā)生了基因突變;從基因表達(dá)水平分析,其患病是由于 。(3)研究者在另一種貧血癥的一位患者鏈基因中檢測(cè)到一個(gè)新的突變位點(diǎn),該突變導(dǎo)致鏈第102位的天冬酰胺替換為蘇氨酸。如果 ,但 ,則為證明該突變位點(diǎn)就是這種貧血癥的致病位點(diǎn)提供了一個(gè)有力證據(jù)。點(diǎn)睛:本題主要考查了dna分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制、基因突變、減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生通過分析圖形獲取信息、解決實(shí)際問題的能力。解析:(1)pcr擴(kuò)增中解開雙鏈通過高溫來實(shí)現(xiàn),dna復(fù)制通過解旋酶使氫鍵斷裂,雙鏈解開。(2)由電泳結(jié)果可知:母親基因型為aa,父親基因型為aa,患兒基因型為aa,胎兒基因型為aa。故患兒出現(xiàn)aa可能是母親在產(chǎn)生卵細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變。由圖可知,模板鏈上的gtcatc,密碼子由cag變?yōu)閡ag(終止密碼子),使翻譯過程提前終止。(3)如果該病可遺傳給后代,又能證實(shí)不是重型地中海貧血癥,則突變基因不能被該種限制酶切割,從而為證明該突變位點(diǎn)就是這種貧血癥的位點(diǎn)提供了一個(gè)有力證據(jù)。答案:(1)高溫解旋酶(2)aa母親減數(shù)分裂突變后終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止,形成異常蛋白(3)該病可遺傳給后代患者血紅蛋白的鏈不能被限制酶切割模擬試題1.(2013山東青島一模)黑腹果蠅的常染色體上有一對(duì)等位基因:正常眼(e)對(duì)無眼(e)為顯性。基因型為ee的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為eee的個(gè)體。在不考慮交叉互換的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細(xì)胞不可能是()a.初級(jí)精母細(xì)胞b.次級(jí)精母細(xì)胞c.初級(jí)卵母細(xì)胞d.次級(jí)卵母細(xì)胞解析:eee的基因型可能是ee的精子和e的卵細(xì)胞結(jié)合形成的,精子的異常是在減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體未正常分離的結(jié)果;也有可能是e的精子和ee的卵細(xì)胞結(jié)合形成的,卵細(xì)胞的異常發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有可能。答案:b2.(2013四川資陽一模)下圖表示某一基因型為aabb的動(dòng)物個(gè)體,正常細(xì)胞分裂過程中部分細(xì)胞分裂圖像及分裂過程中dna含量的變化。下列敘述正確的是()a.若將3h標(biāo)記全部核dna的體細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期,則甲圖所示時(shí)期中有4個(gè)dna含放射性b.甲圖細(xì)胞中含4個(gè)染色體組,該動(dòng)物正常體細(xì)胞中含8條染色體c.乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是基因組成與卵細(xì)胞不同的極體d.高倍顯微鏡下觀察丙圖細(xì)胞,可看到正在分離的性染色體x和y,其分裂產(chǎn)生4個(gè)成熟生殖細(xì)胞解析:在一個(gè)細(xì)胞周期中,dna只復(fù)制一次,由dna半保留復(fù)制的特點(diǎn)可知,被3h標(biāo)記的dna復(fù)制一次形成的子代dna都含有放射性,a錯(cuò)誤。甲圖處于有絲分裂后期,含4個(gè)染色體組,則正常體細(xì)胞含2個(gè)染色體組、4條染色體,b錯(cuò)誤。丙圖不均等分裂,為初級(jí)卵母細(xì)胞,不含y染色體,最終只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,d錯(cuò)誤;乙圖均等分裂,為第一極體,其分裂產(chǎn)生的極體與卵細(xì)胞的基因組成不同,c正確。答案:c3.(2013廣東四校聯(lián)考)下圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核dna含量和染色體數(shù)目的變化,正確的是()a.b、c兩段分別表示染色體和dna數(shù)量變化b.孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)在lm段得以體現(xiàn)c.cd、gh及op段染色體數(shù)目相同d.ef、kl段不存在染色單體解析:圖中a表示有絲分裂dna數(shù)量變化,b表示減數(shù)分裂dna數(shù)量變化,c表示受精作用和有絲分裂染色體數(shù)量變化,a錯(cuò)誤。孟德爾遺傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期(gh段)同源染色體分離和非同源染色體自由組合,而lm段表示受精作用,b錯(cuò)誤。cd段包括有絲分裂的前、中、后期,染色體數(shù)目經(jīng)歷了由2n到4n的變化;gh段為減數(shù)第一次分裂分裂期,染色體數(shù)目為2n;op段為有絲分裂后期,染色體數(shù)目為4n;綜上所述,c錯(cuò)誤。ef段包括有絲分裂末期和減數(shù)第一次分裂前的間期dna復(fù)制前期,kl段包括減數(shù)第二次分裂末期和生殖細(xì)胞時(shí)期,兩時(shí)間段都不存在染色單體,d正確。答案:d4.(2012浙江寧波質(zhì)檢)下圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列分析錯(cuò)誤的是()a.若曲線表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n=46(個(gè))b.若曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上dna分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1(個(gè))c.若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則

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