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蘇州工業(yè)園區(qū)涵藍教育培訓中心教務處校企合作高等自學考試企業(yè)管理專業(yè)教學計劃蘇州工業(yè)園區(qū)涵藍教育培訓中心二0一二年二月八日學校簡介蘇州涵藍教育投資管理咨詢有限公司主要從事教育行業(yè)投資管理咨詢的公司,下設“蘇州工業(yè)園區(qū)涵藍教育培訓中心.學校位于園區(qū)中央繁華的聯(lián)豐廣場,學校東500米為新建的歐尚超市,北面1000米為園區(qū)管委會。交通四通發(fā)達近20路公交車經(jīng)過廣場。學校以“創(chuàng)業(yè)的導向,質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展,為辦學思想”, 以“切合實際,講究實效,注重實用”為理念,以“學科的多元化、項目的精品化、環(huán)境的宜人化”為總體目標,以“一流的教學、一流的質(zhì)量、一流的服務”為辦學宗旨,全力打造蘇州市園區(qū)社會力量辦學機構(gòu)中培訓項目最全、最專業(yè)、規(guī)模最大的培訓學校。教學設施:涵藍教育直屬學校擁有2000多平米的教學場地(不含市區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)、教育園等合作學校),共31間教室,3間多媒體教室,2個專業(yè)舞蹈房,100多臺高配置電腦,教學用機全部采用品牌電腦,17寸彩顯。每間教室均裝有空調(diào),舒適優(yōu)雅的教學環(huán)境為提高教學質(zhì)量提供了必要的保證。師資介紹 本校根據(jù)專業(yè)的不同分別建立不同層次的師資,有蘇州大學等各大高校資深老師,也有企業(yè)高層主管理。他們以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和新穎獨特的教學方法造就了一批又一批高層次、高素質(zhì)的現(xiàn)代英才。教學資質(zhì):九部NPAP委蘇州認證中心蘇州自考辦批準助學單位江蘇省考試院批準助學單位勞動部就業(yè)指導中心考試點ISO(華夏)體系考試中心飛藍財務公司園區(qū)涵藍實訓基地工業(yè)和信息化部人才交流中心考試點蘇州工業(yè)園區(qū)涵藍教育培訓中心招生簡章一、涵藍自考優(yōu)勢:1、自考專職老師主講,有出卷經(jīng)驗;2、蘇州唯一開設一年制自考的學校,比其他學校提前半年畢業(yè)3、公共課等難度較大的課程,有獨特學習方法,可輕松過關,計算機包過;4、一次性過6門人數(shù)最多的學校;5、園區(qū)有三大校區(qū)、市區(qū)、吳中等區(qū)域有合作學校,綜合實力強。6、自編內(nèi)部學習材料,命中率高。二、本中心農(nóng)村實驗區(qū)自考(專科)助學特點:權(quán)威教學:聘請具多年自考助學經(jīng)驗的高校專業(yè)師資全程授課,確保教學質(zhì)量;學習期短:從入學到畢業(yè),僅需1.5年,業(yè)余學習時間充裕者僅需1年;通過率高:一般情況下,課程通過率在80以上;費用低廉:比其他學習形式至少節(jié)省40左右費用,節(jié)約一年多時間;文憑過硬:自考文憑,國家電子注冊,社會認可度極高。(畢業(yè)證書上不出現(xiàn)“農(nóng)村實驗區(qū)”字樣);管理規(guī)范:采用班級管理模式,配備班主任,開展班級活動,加強教學過程中學員間的溝通與交流。三、2012年考試招生計劃:為滿足廣大學員需求,本中心繼續(xù)面向社會,招收具初中畢業(yè)水平以上學員,參加2012年農(nóng)村實驗區(qū)企業(yè)管理和財務與會計專業(yè)自學考試。具體情況如下:學習形式:業(yè)余學習(晚班:(18:3021:00);雙休班:周六、周日全天)教學時數(shù):晚 班(10晚上/門)、雙休班(5天/門)學習年限: 1.5 年(業(yè)余學習時間充裕者可提前至1年)企業(yè)管理專業(yè)類別考試模塊課程內(nèi)容學分高起專政治模塊毛澤東思想鄧小平理論和三個代表4思想道德修養(yǎng)與法律基礎3基礎課段不少于23學分經(jīng)濟學基礎6管理學基礎6會計基礎6經(jīng)濟法概論5專業(yè)課不少于22學分企業(yè)經(jīng)營管理6市場營銷6生產(chǎn)管理6人力資源4選考不少于10學分計算機應用4公文寫作6部分講師簡介張 韓 職稱:講師 06年財政局會計繼續(xù)教育專業(yè)師資,會計師、人力資源管理師,原農(nóng)學院成教部自考助學專職教師,涵藍教育創(chuàng)始人之一。周建興 職稱:副教授 現(xiàn)為蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院副教授,原企業(yè)管理和財務與會計專業(yè)出卷老師之一。孫化柱 職稱:高級講師 中國注冊會計師,曾任蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院院長,05年參與過出卷。孫化松 職稱:講師 蘇州同文外語高級中學副校長,現(xiàn)在多家機構(gòu)從事自考教學活動。石飛蘭:講師 中國注冊職業(yè)經(jīng)理人,曾在蘇州同文外語高級中學、蘇州振邦人才培訓中心任教,涵藍教育創(chuàng)始人之一。張?zhí)煊?職稱:高級講師 蘇州同文外語高級中學校長,涵藍專職教師之一。胡 兵 曾任蘇州廣電教育校長,現(xiàn)任吳中區(qū)永真培訓中心校長。熊方濤 會計師原蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院老師,現(xiàn)任蘇州藍洋培訓中心校長。陳 英 職稱:高級講師 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院招生辦主任。合作優(yōu)勢一、 穩(wěn)定員工、挑選合格人才“隨著全球經(jīng)濟的回暖,企業(yè)的發(fā)展步伐將越來越快,對員工的需求也越來越大,對員工多一點關懷也在情理之中?!北姸嗥髽I(yè)的認為“各級管理人員要從戰(zhàn)略高度認識當前員工流失率問題,要高度重視員工及團隊的穩(wěn)定性,從員工的實際需要和困難出發(fā),調(diào)動各類資源,提高員工對公司的認知度和歸宿感,從而實現(xiàn)企業(yè)和個人的共同發(fā)展?!蓖ㄟ^和我校合作:1、 穩(wěn)定員工至少2年,員工流失率會大大降低。2、 員工在學習中可對自已職業(yè)生

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