沖擊鉆孔基樁施工方案.doc

沖孔灌注樁施工方案一、 工程概況 二、 施工準備 1.熟悉設(shè)計意圖，查對圖紙文件資料:a、施工前對設(shè)計文件、圖紙、資料認真進行熟悉，查對是否齊全、有無遺漏、差錯或相互之間有矛盾之處，發(fā)現(xiàn)差錯應(yīng)向設(shè)計單位提出；或補齊或更正，并作記錄。b、進行現(xiàn)場核對和施工調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時根據(jù)有關(guān)程序提出修改意見并報請變更設(shè)計。C、清除樁位表層土，修筑施工平臺，保證鉆機順利就位。2、測量控制及放樣 a、在開工前做好施工測量工作，包括：導(dǎo)線、中線、水準點復(fù)測，按施工測量要求補測、加固、移設(shè)或增設(shè)水準點等。測量精度要符合國家有關(guān)規(guī)程規(guī)定的要求。b、復(fù)核樁位坐標，確保樁位坐標準確無誤。準確放出樁位并報監(jiān)理工程師認可。并打保護樁。3.保證臨時道路平整暢通，以及灑水養(yǎng)護工作。三、沖孔灌注樁施工 1、鉆機選擇：根據(jù)橋梁設(shè)計圖紙所提供地質(zhì)水文資料，本標段橋梁樁基礎(chǔ)擬選用沖擊鉆成孔。2、護筒埋設(shè)護筒埋設(shè)深度根據(jù)土質(zhì)和地下水位而定，在粘土中不宜小于1m、砂性土中不宜小于1.5m，護筒入孔前應(yīng)將坑底用水泥摻土夯實，護筒入孔時護筒中心與樁位中心偏差不得大于50mm，埋設(shè)時應(yīng)分層夯實，每層填土不大于20cm，護筒高出地面30cm-40cm。護筒埋設(shè)好后用垂線吊樁位中心，在護筒上做好標記，挖樁心土。3、泥漿池布置泥漿池開挖，人工配合挖掘機開挖，并對其邊坡及坑底進行夯實。泥漿池每間隔一孔設(shè)置一處。4、沖擊鉆就位沖擊鉆應(yīng)擺放平穩(wěn)，鉆機底座用鋼管或通方木支墊，鉆機就位后對鉆機穩(wěn)定性進行全面檢查，用水平尺檢查鉆機擺放是否水平，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整、吊垂線檢查鉆機擺放垂直度是否正確。沖錘中心對準樁位中心，偏差不大于3mm。5、造漿采用膨潤土加紅土造漿，泥漿性能指標比重：1.2-1.4、黏度：22-30Pa.s、膠體率大于等于95%、含砂率小于等于4%、靜切力3-5Pa、PH：8-11。6、沖擊成孔開始時應(yīng)低錘密擊，錘高0.4-0.6m，并及時在泥漿中加片石、砂礫（或石子）使孔壁積壓密實，達到護壁作用?？咨钸_地下4m后可加快速度將錘提高至1.5-2m，開始正常沖擊，隨時測定和控制泥漿比重。在粘土和亞粘土層中沖擊時采用中小沖程（0.5-1.0m）沖孔并補充稀泥漿。如地下水位底要加漿補充并保證孔內(nèi)水頭高度，保證水頭高度高于地下水位1.2-1.5m。遇巖層表面不平或傾斜時拋入20-30cm厚石塊，使孔底表面略平，然后低錘快擊使其成為一緊密平臺后，再進行正常沖擊，同時泥漿比重可降低至1.2左右，以減少粘錘阻力。謹防泥漿過低影響掏渣。每次掏渣完后向孔內(nèi)補充護壁泥漿，恢復(fù)泥漿正常濃度，這樣反復(fù)進行沖擊、掏渣，直至達到要求深度。7、沖孔過程中注意事項嚴格控制鋼絲繩放松量，勤放小放，勤松繩（指次數(shù)），小松繩（指長度），防止鋼絲繩放松過多減少沖程，放松過小不能有效沖擊，形成打空錘，損壞沖擊機具。經(jīng)常檢查鋼絲繩磨損情況、卡口松緊程度、轉(zhuǎn)向裝置是否靈活，以免突然掉鉆。必須保證泥漿補給，保持孔內(nèi)漿面穩(wěn)定。表層土質(zhì)較差時護筒內(nèi)壓頭不宜過大（視具體情況隨時調(diào)整）。嚴禁多用高沖程，以免擾動孔壁而引起塌孔、擴孔或卡孔事故。每次掏渣后或因其它原因停鉆再次開鉆時，應(yīng)由低沖程逐漸加大至正常沖程，以免卡鉆。沖擊鉆頭磨損較快，應(yīng)經(jīng)常檢修補焊。成孔過程中，應(yīng)經(jīng)常檢查孔內(nèi)有無異常情況、鉆架有無傾斜、各部連接是否正常。在粘土層中鉆進時，可利用粘土自然造漿的特點向孔內(nèi)送入清水，通過鉆頭沖搗形成泥漿，控制每次進尺不大于0.6m。在粘性較大的土層鉆進時可向孔內(nèi)投入適量的碎石。在巖層中鉆進時，盡量提高孔底的泥漿比重和額度，使孔內(nèi)泥漿由一般的鉆渣托浮力變?yōu)槲展Γ广@頭沖擊下的巖塊裹于泥漿中，以減少巖石的重復(fù)破碎。施工中反復(fù)投粘土、沖擊和掏渣以提高鉆進速度。8、清孔鉆孔至設(shè)計標高后稍提起鉆具，離孔底20cm處反復(fù)沖擊，采用正循環(huán)進行換漿清孔并保持孔內(nèi)水頭高度，以防塌孔。清孔泥漿性能指標，比重：1.08-1.12、粘度：17-20Pa.s、含砂率小于等于2%。9、檢孔清孔完畢后提起鉆頭采用探孔器探孔，按護筒標記點掛十字線確定樁位中心。吊放探孔器鋼絲繩應(yīng)與樁位中心線重合，探孔器頂端系測繩，準備完畢后探孔器緩緩入孔，在探孔器入孔過程中仔細觀察吊繩與樁位中心線的偏差，對孔徑、孔深、傾斜度進行檢查并做好記錄。10、鋼筋籠安置鋼筋籠在鋼筋場焊接成型，分節(jié)制作、鋼筋籠尺寸滿足規(guī)范及設(shè)計要求，經(jīng)監(jiān)理工程師認可后用板車運至現(xiàn)場。鋼筋籠采用吊車吊裝入孔，鋼筋籠每節(jié)端部安裝U型環(huán)，每端四個對稱布置，井口采用方鋼（扁擔(dān)）懸掛鋼筋籠，方鋼插入U型環(huán)中，井口焊接采用單面搭接焊，焊縫長度大于等于10d。每節(jié)鋼筋籠焊接完畢后，用吊車起吊入孔，入孔時鋼筋籠每隔2m對稱焊接四個導(dǎo)向鼻或?qū)蜉?，以保證保護層厚度。至最后一節(jié)鋼筋籠入孔時，在吊籠鋼絲繩上做好標高標記，確保鋼筋籠底部高程與設(shè)計相符，鋼筋籠沒入護筒時在事先護筒上做好的標記上掛十字線，確定樁位中心，使鋼筋籠中心與樁位中心重合。偏差小于等5mm。對準樁心后在鋼筋籠上焊接定位筋，然后緩緩使鋼筋籠落至設(shè)計標高。鋼筋籠固定采用10鋼筋雙道布置焊接于井盤上。11、灌注混凝土導(dǎo)管的選擇與試壓導(dǎo)管采用325型，導(dǎo)管閉水試驗，根據(jù)孔深確定試驗壓力，水下每10m為一標準大氣壓，導(dǎo)管加壓大于等于1.3倍的計算井下壓力，試驗報監(jiān)理工程師認可后方可使用。(此工作在鉆孔前完成)。搭設(shè)灌注平臺導(dǎo)管長度根據(jù)孔深而定，導(dǎo)管安裝時注意密封裝置以免導(dǎo)管進水，導(dǎo)管懸高30-40cm，導(dǎo)管上口安置隔水球，漏斗內(nèi)灑水保證混凝土順利灌注。砼拌合與運輸砼全部在拌和站集中拌制，拌制好的砼由砼攪拌車運至現(xiàn)場。砼灌注首批砼數(shù)量應(yīng)能埋置導(dǎo)管下口1m以上。當水下砼灌注深度即將到達鋼筋籠底面設(shè)計標高時，應(yīng)放慢灌注速度，防止鋼筋籠上浮。在整個灌注過程中應(yīng)嚴格控制導(dǎo)管埋深使之保持在2-6m之間，當孔中砼表面達到設(shè)計標高時，應(yīng)再超灌0.8m深的砼，以確保樁頭砼質(zhì)量。砼灌注完畢后應(yīng)立即組織人員盡可能在砼凝固之前將高出樁頭設(shè)計標高以上的劣質(zhì)混凝土鑿除50cm左右，待接樁頭時再破除其余砼，以確保樁頭質(zhì)量。四、 質(zhì)量保證、安全生產(chǎn)、文明施工、環(huán)境保護一貫堅持 “ 建精品路橋、樹立企業(yè)品牌、贏顧客滿意、創(chuàng)國內(nèi)一流”的質(zhì)量方針，在本項目實施中，我們以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程為質(zhì)量目標，建立了完善的質(zhì)量保證體系，配備質(zhì)檢人員進行質(zhì)量控制，做到層層把關(guān)。質(zhì)量目標：創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程、基樁工程合格率100%、并達到I類樁標準。質(zhì)量保證體系質(zhì)量保證體系主要包括思想保證、制度保證、技術(shù)保證三個方面的內(nèi)容。思想保證：對參與基樁施工的所有人員進行質(zhì)量重要性和全面質(zhì)量管理的教育，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并定期強化，使其牢固樹立“百年大計，質(zhì)量第一”的觀念，自覺自愿地參與創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程的活動，把被動的質(zhì)量管理轉(zhuǎn)化為主動的創(chuàng)建活動。在醒目的地方，張?zhí)?、懸掛質(zhì)量標語和口號，形成良好的氛圍，使全體施工人員耳濡目染，時時不忘質(zhì)量管理。制度保證：為確保工程質(zhì)量目標的實現(xiàn)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生，我們制定了嚴密的質(zhì)量管理制度。質(zhì)量管理制度有：開工前的技術(shù)交底制度；建立“五不施工”、“三不交接”工序及“三檢”制度；質(zhì)量計劃制度；隱蔽工程檢查簽證制度；測量、放樣計算資料換手復(fù)核制度；嚴格按監(jiān)理程序辦事制度；機械、設(shè)備的定檢制度；原始資料和質(zhì)量記錄的保存制度。(3)技術(shù)保證：基樁施工是整個橋梁工程的施工關(guān)鍵，安排有多年基樁施工經(jīng)驗的副經(jīng)理負責(zé)本項工程，并配備專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、有多年基樁施工經(jīng)驗的施工員。形成分級管理、分級負責(zé)、層層把關(guān)的技術(shù)信息系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?；鶚堕_工前由總工程師組織所有參與人員進行技術(shù)交底。針對基樁施工過程中各重要環(huán)節(jié)在施工過程中采取以下措施： 鉆孔護筒堅固耐用，不漏水，護筒底部及其周圍一定范圍夯填粘土。泥漿池開挖成一個進漿池，一個循環(huán)使用清孔泥漿池。水下灌注砼坍落度應(yīng)由專人在拌合站進行監(jiān)測，確保出機坍落度控制在18-22cm之間。當水下砼灌注到基樁鋼筋籠底面標高時，應(yīng)及時控制灌注速度，嚴防鋼筋籠上浮。工程質(zhì)量保證1)在總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，質(zhì)檢工程師領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)檢部負責(zé)質(zhì)量管理工作。2) 質(zhì)檢部每月組織一次質(zhì)量檢查，召開一次工程質(zhì)量總結(jié)分析例會；3)各班組堅持“三檢制”，各工序自檢合格后，質(zhì)檢員進行全面檢查驗收，然后報請監(jiān)理工程師驗收簽認。4)質(zhì)檢部每月填報工程質(zhì)量報表，進行質(zhì)量分析，建立健全的基樁工程質(zhì)量臺帳，收集整理基樁工程程質(zhì)量資料。施工操作的質(zhì)量保證 施工操作者，是工程質(zhì)量的直接責(zé)任者。工程質(zhì)量的好壞，施工操作者是關(guān)鍵，是決定因素。施工操作中，要堅持自檢、互檢、交接檢制度。對工程必須本著自我控制的指導(dǎo)思想,要按已明確的質(zhì)量責(zé)任制檢查操作者的落實情況，各工序?qū)嵭胁僮髡叱峙浦?，促進操作者提高自我控制施工質(zhì)量的意識。做到操作任務(wù)明確，質(zhì)量責(zé)任清楚。同時施工操作者還必須做到“原材料把關(guān)制”，杜絕使用不合格的材料。在整個施工操作過程中，要貫穿工前有交底、工中有檢查、工后有驗收的系統(tǒng)操作管理方法，做到施工操作程序化、標準化、規(guī)范化，確保施工質(zhì)量。正確處理進度與質(zhì)量的關(guān)系進度與質(zhì)量是對立的統(tǒng)一，沒有質(zhì)量就沒有進度。在基樁施工與管理過程中，必須正確處理質(zhì)與量的關(guān)系。生產(chǎn)指標（任務(wù)）、進度（任務(wù)）完成后，必須檢驗質(zhì)量是否合格。要擺正“進度必須服從質(zhì)量”這個關(guān)系，堅持好中求快，好中求省，嚴格按標準、規(guī)范和設(shè)計要求組織、指導(dǎo)施工，絕不能因搶工期而忽視質(zhì)量。建立健全安全保證體系項目經(jīng)理部設(shè)立在項目經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名項目副經(jīng)理負責(zé)管理。施工安全、人身安全、財產(chǎn)安全是安全領(lǐng)導(dǎo)小組的主要管理職責(zé)，層層簽定安全責(zé)任書，定期或不定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，制訂安全規(guī)劃，搞好安全教育，消除事故隱患，把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。 制訂各項安全制度 各類機械的操作規(guī)則和注意事項； 施工現(xiàn)場保安制度； 施工駐地防洪、防火、防毒措施； 施工現(xiàn)場各類信號的規(guī)則及維護措施（如：泥漿池警示標志、用電安全標志等）； 用電安全須知及電路架設(shè)養(yǎng)護作業(yè)制度； 施工工序的監(jiān)督執(zhí)行。按施工人員的2-4設(shè)置專職的安全員，加強班組建設(shè)，執(zhí)行“三檢”，集思廣益、勇于發(fā)現(xiàn)、處理問題，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。抓好現(xiàn)場管理，搞好文明施工，保證施工現(xiàn)場安全防護設(shè)施的投入，確保性能，使安全生產(chǎn)建立在科學(xué)的管理、先進的技術(shù)、可靠的防護設(shè)施上.爭創(chuàng)文明工地，搞好環(huán)境保護，防止噪聲擾民。安全保證體系：在實施和完成基樁施工期間，充分關(guān)注和保障所有在現(xiàn)場人員的安全，采取有效措施，使現(xiàn)場井井有條，以防施工人員的安全受到威脅。1. 安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合自己的實踐，教導(dǎo)職工自覺的按操作規(guī)程施工，確保安全，組織安全員監(jiān)督指導(dǎo)安全工作。2. 抓好現(xiàn)場安全管理，料場合理堆放，配備足夠的消防設(shè)備，現(xiàn)場張貼、懸掛操作規(guī)程和安全警告，從文明施工的環(huán)節(jié)來保證安全生產(chǎn)。特殊工種要經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗，定期由安全員檢查鉆機和起重機設(shè)備；為現(xiàn)場附近便道設(shè)置照明、警衛(wèi)、護柵、警告標志等安全防護設(shè)施。3. 實際操作標準化，獎懲分明，與經(jīng)濟效益相掛鉤，嚴肅勞動紀律，堅決杜絕違章操作。4. 在工地、宿舍和工棚，要注意室內(nèi)衛(wèi)生，防止各種疾病發(fā)生，配備醫(yī)療人員、急救措施，以保證全體施工人員的身心健康。5. 爭創(chuàng)“文明工地”稱號。環(huán)境保護基樁施工中產(chǎn)生的廢泥漿要集中排放并處理，以免污染農(nóng)田、河流下面內(nèi)容為贈送的工作總結(jié)范文，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！工作總結(jié)怎么寫：醫(yī)院個人工作總結(jié)范文一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進行述職，請予批評指正。一、工作目標完成情況我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標準化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標，團結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。在全體教職工的努力下，我們基本完成了XX年目標管理責(zé)任狀中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標準化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等xx項工作任務(wù)。3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。二、主要亮點1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展目標。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。2、在標準化學(xué)校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗收，并被評為市級先進，推薦省級先進。我們正在積極準備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當場決定推薦我校為省級先進學(xué)校。3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規(guī) 做小孝星校本教材，已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝