三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《應(yīng)用題練習(xí)一》教學(xué).doc_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《應(yīng)用題練習(xí)一》教學(xué).doc_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《應(yīng)用題練習(xí)一》教學(xué).doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考三年級(jí)數(shù)學(xué)教案應(yīng)用題練習(xí)一教學(xué)- 1 -教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固倍數(shù)關(guān)系的兩類應(yīng)用題不同的解題思路，能正確區(qū)別不同應(yīng)用題解題方法，提高學(xué)生分析解答應(yīng)用題的能力.教學(xué)重、難點(diǎn)：能正確區(qū)別不同應(yīng)用題解題方法.教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、投影片.教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題.我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了加減法和乘除法的一步計(jì)算應(yīng)用題，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題.二、計(jì)算練習(xí).16個(gè)2是多少？22的6倍是多少？312里面有幾個(gè)4？412是4的幾倍？小結(jié)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，也就是求幾個(gè)幾是多少；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，實(shí)際上是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾.三、應(yīng)用題練習(xí).1看圖列式.5本科技書是科技書的3倍文藝書（1）先指名說(shuō)圖意，再口頭列式計(jì)算.（2）提問(wèn)：為什么要用乘法算？（3）改圖.說(shuō)說(shuō)題目的意思.怎樣解答？提問(wèn)：為什么要用除法算？三、鞏固練習(xí).1練習(xí)八第10、11題.集體讀題，弄清條件和問(wèn)題.獨(dú)立完成.集體訂正.2練習(xí)八第12題.指名說(shuō)題意.集體訂正.3練習(xí)八第13題.（1）學(xué)生獨(dú)立完成做在練習(xí)本上.（2）口答算式，要求說(shuō)說(shuō)是怎樣想的.四、課堂小結(jié).這節(jié)課我們練習(xí)了應(yīng)用題.你想提醒大家

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