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參考范文七年級上學期班務工作計劃結尾- 1 -一、利用“學雷鋒活動月”，班會課等，綜合身邊的實際事例，當前社會的發(fā)展形勢，對學生加強前途理想教育，使學生明確學習目的，認識學習的重要性.二、選拔并培養(yǎng)強有力的學生骨干隊伍，明確各班干部的分管工作，定期召開班干部會議，了解學生的思想動態(tài)，及時解決存在的問題.對班干部要經(jīng)常鼓勵，檢查和督促，同時，學期末要對班干部進行考核，目的是激勵班干部不斷進取.三、建立和健全班務制度.主要是制定有關紀律的一些細則.如衛(wèi)生值日由小組長負責，出現(xiàn)問題要罰掃地;個人衛(wèi)生包干區(qū)，遲到、曠課、起哄等要處罰;課堂違紀要處罰等.目的是做到有紀可依，違紀必罰的規(guī)章制度，同時還需要對違紀者進行教育，做到雙管齊下.四、加強班風建設，利用班會組織學生繼續(xù)學習中學生守則，強化中學生日常行為規(guī)范的訓練.積極參與學校組織的各項活動:1第五周的隊形隊列廣播操比賽;2第十一周“五四”文藝晚會;3第十二周班際足球賽等等.五、常到教室了解情況.與學生多些交談，以縮短師生間的距離.及時了解本班學生的學習情況和生活情況，多聽取學生的意見，了解任課教師的教學情況.加強科任教師的密切聯(lián)系和配合，共同管理，對科任教師反映的問題，要及時處理.同時，還要對學生進行家訪，及時向家長反映情況，爭取家長的大力支持和配合.六、做好轉變“雙差生”工作.要密切注意他們的學習、生活、交友、思想等情況，經(jīng)常親近他們，使他們感覺到集體的溫暖，教師的可親，從而促進他傘兵思想、學習等各方面的進步.七、抓好學生的學習.首先確立學科帶頭人;其次開展優(yōu)生“帶”后進生的活動，讓成績好的同學輔導成績較差的學生，做到抓“兩頭”，促“中間”的目的.同時，還要指導學生的學習，介紹學習方法.八、樹典型.根據(jù)學校制訂的計劃在“五四”發(fā)展一批新團員，首先在班上樹立優(yōu)秀團員的形象，其次要求本班學生學習榜樣，爭取進步，爭取入團.以上是

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