研討會(huì)邀請(qǐng)函樣本.doc_第1頁(yè)
研討會(huì)邀請(qǐng)函樣本.doc_第2頁(yè)
研討會(huì)邀請(qǐng)函樣本.doc_第3頁(yè)
研討會(huì)邀請(qǐng)函樣本.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

研討會(huì)邀請(qǐng)函樣本 研討會(huì)通常是由某一學(xué)會(huì)或是一群擁有同樣研究興趣的研究員組織開(kāi)辦的,較大型的會(huì)議可能會(huì)由專業(yè)研討會(huì)組織代表某學(xué)會(huì)來(lái)辦理。下面為大家?guī)?lái)的是,希望對(duì)大家有所幫助 尊敬的先生/女士: 在當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢(shì)下,研究文學(xué)經(jīng)典是樹(shù)立和堅(jiān)守基本道德倫理和價(jià)值規(guī)范的途徑。文學(xué)經(jīng)典作為歷史長(zhǎng)河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的體現(xiàn),它所承載的鮮明民族個(gè)性不會(huì)被時(shí)間淹沒(méi),起著非常重要的文化傳承作用。外國(guó)文學(xué)研究者要始終保持選擇、確立和傳播經(jīng)典作品的自覺(jué)意識(shí),積極面對(duì)文學(xué)經(jīng)典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實(shí),著力推進(jìn)跨文化視界中的文學(xué)經(jīng)典研究。 為了更好地研究經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選而沉淀下來(lái)的文學(xué)經(jīng)典,從構(gòu)成各民族文化土壤的經(jīng)典中汲取精神養(yǎng)分,團(tuán)結(jié)學(xué)界同仁,加強(qiáng)中外學(xué)者在該領(lǐng)域的交流與合作,做出更大成績(jī),經(jīng)中國(guó)教育部有關(guān)部門批準(zhǔn),浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所、浙江省比較文學(xué)與外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)、浙江省作家協(xié)會(huì)外國(guó)文學(xué)委員會(huì)擬定于201x年11月5日-7日在杭州召開(kāi)“世界文學(xué)經(jīng)典與跨文化溝通國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”。 請(qǐng)圍繞以下議題撰寫(xiě)會(huì)議論文和準(zhǔn)備會(huì)議發(fā)言: l文學(xué)經(jīng)典與民族文化記憶 l文學(xué)經(jīng)典的跨文化交流功能 l文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通 l世界文學(xué)經(jīng)典中的他者形象 l大眾傳媒時(shí)代的經(jīng)典閱讀與傳播 l文學(xué)經(jīng)典的詮釋與當(dāng)代意義的生成 l其他相關(guān)議題 久仰您在該領(lǐng)域的研究方面造詣高深,特邀請(qǐng)您撥冗出席會(huì)議,并積極撰寫(xiě)會(huì)議論文。大會(huì)工作語(yǔ)言為漢語(yǔ)和英語(yǔ)。 時(shí)間安排:201x年11月5日下午報(bào)到,11月6日上午開(kāi)幕式、大會(huì)主題發(fā)言,下午分組研討,7日上午大會(huì)主題發(fā)言。7日下午市內(nèi)參觀與自由活動(dòng)。會(huì)議于7日晚上結(jié)束。 報(bào)到地點(diǎn):杭州海外海西溪賓館(中國(guó)杭州天目山路329號(hào))??沙?02、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。 為做好這次會(huì)議的籌備工作,請(qǐng)參會(huì)者在201x年10月10日之前通過(guò)信件或電子郵件,向大會(huì)提交“會(huì)議回執(zhí)”(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會(huì)議秘書(shū)處,提交論文者,請(qǐng)將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會(huì)議秘書(shū)處。 參會(huì)者交納會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣500元/人,交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。 我們真誠(chéng)地期待您蒞會(huì)指導(dǎo)! 聯(lián)系地址:中國(guó)杭州浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所辦公室 郵編:310028聯(lián)系人:張逸旻、李馨 聯(lián)系電13675818724;傳真 電子郵件:plitzju.;plitsina. 會(huì)議相關(guān)網(wǎng)站: 浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所 浙江省比較文學(xué)與外國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì) 浙江省作家協(xié)會(huì)外國(guó)文學(xué)委員會(huì) 201x年9月3日 會(huì)議回執(zhí) 尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師: 近年來(lái),隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng),為適合這種需要,許多高校都開(kāi)設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開(kāi)設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么: 什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒(méi)有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞 這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問(wèn)題。實(shí)際上,在過(guò)去幾年中,許多高校的老師通過(guò)自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過(guò)程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績(jī)。 為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問(wèn)題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開(kāi)“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論