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精選人教版六年級(jí)專(zhuān)題綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文三單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我是拼音小能手。b zhjn shntng xifn q_z hoc xingq dmi mio_2. 選擇劃線(xiàn)字正確的讀音。緬懷_(min min) 陡峭_(qio qio)寥落_(lio lio) 馴養(yǎng)_(xn xn)3. 在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。_的春天 _的禮物 _的東西 _的縫紉機(jī)_地站著 _地尋找 _地說(shuō) _地跑4. 寫(xiě)出近義詞央求_ 敏感_ 訣別_5. 寫(xiě)出反義詞利索_ 新鮮_ 翻新_6. 讀課文永遠(yuǎn)的歌聲,給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一座荒涼破舊的廟宇_擠滿(mǎn)了我們這些拖鼻涕的_剃光頭_頭上扎根小辮兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒_7. 讀一讀小草和大樹(shù),填一填。 以長(zhǎng)篇小說(shuō)_著稱(chēng)于世的英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特,堪稱(chēng)_的典范。她的生命_而又_,像一朵傲立于風(fēng)沙中的_花。讀了夏洛蒂姐妹的成功的經(jīng)歷,我的最大的啟示是:_。8. 判斷下列省略號(hào)的作用,把序號(hào)填入橫線(xiàn)上省略號(hào)的主要作用有: 表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。 表示省略遞增的次數(shù)。 表示語(yǔ)音的跳躍。 表示說(shuō)話(huà)結(jié)巴,欲言又止。1. (1)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下_2. (2)她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不,還沒(méi)來(lái)!”_3. (3)“謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_4. (4)“我嘛縫縫補(bǔ)補(bǔ)風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”_9. 我能用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)而使意思不變。兒子驕傲地宣布:“我會(huì)看病了?!盻我知道應(yīng)該不斷地磨煉他。_孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠。_10. 把肯定句改成雙重否定句我緊張極了。巴迪還是個(gè)孩子。11. 把陳述句換成把字句一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。我終于取出了裝在書(shū)包里的小人書(shū)。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題 “精彩極了”和“糟糕透了”(節(jié)選)一個(gè)作家,應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人,都需要來(lái)自母親的力量,這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高?!边@些年來(lái),我少年時(shí)代聽(tīng)到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)-那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?. (1)母親的力量是_的力量,是_的源泉。父親的力量是_的力量,可以時(shí)常提醒你“_?!?. (2)“小心,注意,總結(jié),提高”四個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)練而概括。其實(shí)在每一個(gè)詞語(yǔ)的后面還省略了很多內(nèi)容。思考一下,并嘗試著把句子補(bǔ)充完整。 需要有人時(shí)常提醒你:“小心_ , 注意_ , 總結(jié)_ , 提高_(dá)?!?. (3)你怎么理解文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子?在批注欄里寫(xiě)下你的理解。4. (4)對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)的這句話(huà)理解正確的是( )A .“精彩極了”代表鼓勵(lì)式的愛(ài),“糟糕透了”代表嚴(yán)格要求的愛(ài)。兩種愛(ài)形式不一,但目的都是希望孩子健康成長(zhǎng)。B .“精彩極了”是對(duì)孩子的愛(ài),“糟糕透了”是批評(píng)孩子,不能稱(chēng)為愛(ài)孩子。父母應(yīng)該對(duì)孩子多贊揚(yáng),少批評(píng)。5. (5)短文中兩種愛(ài)的方式,你更喜歡哪一種?說(shuō)說(shuō)理由。13. 讀課文“精彩極了”和“糟糕透了”,說(shuō)說(shuō)句中引號(hào)的用法我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?4. 讀課文,理層次。閱讀一本男孩子必讀的書(shū),劃分一下層次:三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:趣味寫(xiě)話(huà) 小
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