瀘教版六年級語文下冊作文專項練習(xí)題.doc

瀘教版六年級語文下冊作文專項練習(xí)題1. 命題作文（任選一題作文）（一）愛是人間最美好的情感，我們的生活不能缺少愛。父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛這一切都如絲絲細(xì)雨，滋潤我們的心靈，伴隨著我們成長。請以“愛”為主題寫一篇不少于500字的文章，要求中心明確，內(nèi)容具體，語言生動，有真情實感，題目自擬，文體不限（詩歌除外）（二）六年的小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事。請你以“寫作業(yè)的_”為題，寫一篇記敘文，記敘自己在寫作業(yè)過程中的歡樂和苦惱。要求：把題目補(bǔ)充完整。要寫出具體的事，注意詳寫和略寫。不少于500字。（三）在日常生活中，同學(xué)們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往都有許多奇思妙想、美好愿望或遠(yuǎn)大理想，請你以“我好想_”為題，寫一篇記敘文。要求：把題目補(bǔ)充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有個知心朋友”“我好想有個自己的小天地”展開豐富的想象，做到語句通順，能表達(dá)出真情實感。500字左右。（四）六年的小學(xué)生活多么令人難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。請選擇你印象最深的一個人、一件事或一堂課，寫一篇文章，題目自擬。寫完認(rèn)真修改，使內(nèi)容具體，語句通順，敘述有一定的條理，500字以上。2. 題目：致我們終將逝去的童年提示：這是小學(xué)階段的最后一次考試。請打開那個叫“童年”的寶盒，想想某個人，或者回憶某件事記錄那個盼望著假期、盼望著明天、盼望著長大，但終將逝去的童年。3. 題目： 的啟示要求：先把題目補(bǔ)充完整。 內(nèi)容具體，寫清楚所受到的啟示。4. 讀完閱讀三這則童話，你一定有許多話想說，請你按照以下提示，完成本次習(xí)作。要求：請以生活中的“愛”為主題寫一篇500字左右的習(xí)作，題目自擬。，內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真摯。5. 當(dāng)前“手機(jī)控”已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，你對此是怎樣看的？請亮明你的觀點(diǎn)，以擺事實講道理的方式，簡要談?wù)勀愕目捶ā?. 下面是一則尋物啟事，在內(nèi)容和格式方面各有一處不當(dāng)。請找出來并加以改正。尋物啟事昨天，在觀看“六一文藝會演”的時候，我丟失了一樣貴重東西。哪位同學(xué)拾到，請盡快與我聯(lián)系，非常感謝。6月2日三年級（1）班陳曉冬7. 你平時有什么愛好或本領(lǐng)？請把你的愛好或本領(lǐng)給大家介紹介紹。題目自擬。要求語句通順，表達(dá)出自己的真情實感。字?jǐn)?shù)要300字以上。8. 同學(xué)們，你們的小學(xué)生活即將結(jié)束，在過去的六年時間里，你們一定經(jīng)歷了許多值得回味的事情，這些事或許令你們愉快，或許令你們憂傷拿起你們的筆，挑選其中的一件把它寫下來吧。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于500字。9. 同學(xué)們，你們的校園美嗎？選一處景物，仔細(xì)觀察一下，把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?。題目：_的校園。要求：把題目補(bǔ)充完整、內(nèi)容具體、語句通順，350字左右。10. 你的身上一定有很多閃光點(diǎn)，這足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩！請你以“為自己喝彩”為題，選取生活中的一兩件事夸夸自己，做到內(nèi)容具體、語句通順，敘述有條理，表達(dá)真情實感。字?jǐn)?shù)不少于500字。11. 讀故事明道理。有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾人（靈魂）圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個個愁眉苦臉?？墒窃谔焯弥?，眾人（天使）也圍著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣很長很長，但是他們把夾到的食物放進(jìn)對方的嘴里，于是人人飽食，個個開心。這就是天堂與地獄的差別。12. 請介紹一次手工活動的流程。注意把動作寫清楚。13. 你馬上要進(jìn)入初中了，回顧過去，和你朝夕相處了六年的老師、同學(xué)是怎樣教育或影響你的？有哪些值得你回憶的成績、榮耀或憂傷請選擇一件印象最深刻的事寫下來，題目自擬。要寫出真情實感。不少于500字。14. 題目：一個我最要感謝的人提示：在你的成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。語句通順，連貫。15. 作文。（30分） 歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的幸福時光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。讓我們選擇母校生活的幾個片段寫一篇文章，來抒發(fā)我們對母校的感激之情。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。16. 題目：第一次 你的生活中一定有許多第一次，第一次做飯，第一次受表揚(yáng)，第一次得第一哪個第一次讓你記憶猶新？請把它寫下來與大家分享吧。要求：把題目補(bǔ)充完整；把過程寫清楚；400字左右，語句通順，不寫錯別字。17. 大自然中有許多植物，它們都有自己的特點(diǎn)和作用，請你寫一種熟悉的植物、寫出它的樣子、特點(diǎn)、作用。要求：1語言通順，具體。2按照一定的順序進(jìn)行描寫。18. 生活中誰沒有遇到過尷尬的事?。∫黄鸷突锇橥嬗螒?，正玩得高興，褲檔裂開了；在馬路上，看到一個熟悉的背影，高聲叫“媽媽”，結(jié)果叫錯了；早上和爸爸一起跑步，不小心摔倒了要求：寫一件尷尬的事，題目自擬，如“那天，走錯家門了”“我認(rèn)錯了媽媽”，等；要寫真事，寫出當(dāng)時的真實感受；不少于450字。19. 如果人真的能有特異功能，你想擁有哪種？請你展開豐富的想象，以“假如我能_”為題，寫一兩件你運(yùn)用自己的特異功能所做的事。要求：把題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容要健康、有意義。事件要完整、具體，語句要流暢。400字以上。（作文紙自備）20. 生活中，我們一天天長大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長中明白的某一個生活道理。題目自擬，450字左右。21. 讀了第二篇閱讀文，你一定有很多感想吧！欣賞是什么?你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的記敘文。題目自擬，450字左右。22. 快樂是什么？不同的人有不同的感受?？鞓吩谀睦铮靠鞓肪驮谖覀兊纳罾?。把你在生活中感受最真切的快樂寫下來跟朋友分享吧！別忘了把快樂的事例寫具體，把感受寫清楚，題目自擬。要求：中心明確，格式正確：思想健康，充滿積極向上的人生態(tài)度；字?jǐn)?shù)不少于500字。23. 如果遇到下面這些情況。你會怎樣勸說他們？（1）上午第一節(jié)課后，窗外艷陽高照，三年級（7）班教室依舊亮著燈。作為校學(xué)生會干部，你找到該班班長韓梅梅，會怎樣對她說？（2）你的同學(xué)李明接受了你的推薦，到圖書館借了一部小說來讀，他漸漸被書中精彩的描寫打動了，情不自禁地拿起筆來，想要畫下一些精彩語句，并在書旁做些批注，此時，恰好被你看見了，你應(yīng)該怎樣勸阻他呢？24. 歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這里度過的幸福時光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。讓我們選擇母校生活的幾個片段寫一篇文章，來抒發(fā)我們對母校的感激之情。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。25. 生活與表達(dá)選題一：你平時膽子大嗎?做過哪些大膽的事?其中最大膽的事是什么?經(jīng)歷了什么樣的體驗?又有了什么樣的結(jié)果?就以“我是大膽王”為題寫出來，讓我判斷一下你是不是真正的“大膽王”!選題二：當(dāng)然很可能你平時的膽子并不大，甚至有點(diǎn)小。但我知道誰都不想當(dāng)膽小鬼，誰都渴望自己變得獨(dú)立勇敢堅強(qiáng)，那就以“我不想當(dāng)膽小鬼”為題，寫寫你哪些表現(xiàn)很膽小，這些膽小的行為為你帶來了什么苦惱，你為什么不再想當(dāng)個膽小鬼，你決定怎么改變自己選題三：聽說過“克隆”嗎?克隆是一種不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代的無性繁殖。意思跟“復(fù)制”差不多。1996年，在英國成功克隆出了第一個哺乳動物一只名叫“多莉”的綿羊。多莉繼承了為它提供“體細(xì)胞”的母綿羊(可以稱為它的媽媽)的全部基因，成為它媽媽百分之百的“復(fù)制品”。試想一下，假如你的身邊出現(xiàn)了一個跟你一模一樣的“克隆的你”，你該怎么辦?你會讓他干些什么?你們怎么相處?和身邊的親人朋友老師同學(xué)又怎么相處?這一定是一件有趣的事!請以“克隆的我”為題，大膽想象，進(jìn)行習(xí)作。重要提示：以上三題請任選一題寫一篇300字以上的作文。注意文中不能出現(xiàn)你和其他任何人的名字、學(xué)校、住址等相關(guān)信息，可以用昵稱、簡稱或“XXX”代替。26. 寫作。 小學(xué)六年，我們完成了無數(shù)次作業(yè)。一定有那么幾次作業(yè)，讓你印象深刻，一直難忘。是老師的一次心血來潮？是老師的一次別具一格或良苦用心？哪次非同尋常的作業(yè)讓你久久難忘?拿起你的筆記錄下來吧！27. “門前老樹長新芽，院里枯木又開花”歌手王錚亮演唱的時間都去哪兒了，唱出了朱自清先生對時間一去不復(fù)返的惆悵，唱出了我們“當(dāng)今天成為昨天，思念和感恩涌上心頭”的依戀。請以時間去哪兒了為題作文，寫一寫自己的生活和感觸。28. 美好，無處不在。鮮花課的作者喬葉為我們展示了候車室里的一幕動人情景，讓我 們看到了人性的美好，給我們上了一節(jié)特別的課。生活中，我們也經(jīng)常被這樣溫馨美好的場景感動著、教育著、啟發(fā)著，請以“刻在心底的美好”為題寫一篇文章，注意寫好細(xì)節(jié)，寫出真情實感。不出現(xiàn)真實的校名、人名，不少于450字。29. 按要求寫句子。（1）這個長滿紅銹的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒。（縮