暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告45918037.doc

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)是一 所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì) ，服 務(wù) 于 社 會(huì) 。社 會(huì) 實(shí) 踐 是 大 學(xué) 生 與 社 會(huì) 磨 合 的 重 要 途 徑 ，只 有 投 身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。 走向了社會(huì)，便走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們磨練了自己的心智；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。 深入到社會(huì)實(shí)踐中，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。一個(gè)不一樣的暑假在我的期待中如期而至，我第一次正式步入為期一個(gè)月零八天的社會(huì)實(shí)踐的路途中. 暑假回家不久后，經(jīng)朋友介紹，我便和朋友一起來到江蘇安陽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園股份有限公司，開始了我社會(huì)實(shí)踐的旅途。我是在彩繪部做事的，做一些和我們畫畫也有點(diǎn)關(guān)系的模 具 ，其 中 有 畫 ，有 印 花 的 ，還 有 用 膠 膠 的 包 裝 等 等 ，繁 雜 的 流 程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來多方面的選擇。 本次實(shí)踐，我有幸分配到與我的專業(yè)課程畫畫有點(diǎn)相關(guān)的項(xiàng)目彩繪。彩繪主要任務(wù)就是，根據(jù)樣品，按照要求，在 產(chǎn) 品 上 墨 印 上 彩 ，畫 畫 ，印 花 等 等 各 式 各 樣 的 模 具 。這 個(gè) 最 能 鍛 煉 我 們 的 動(dòng) 手 能 力 ，能 夠 提 升 我們的制圖能力。 廠里的任務(wù)是分流水線完成的，一個(gè)接一個(gè)，只要第一個(gè)人怠慢，后面2個(gè)人就不能完成工作。我身 邊 的 老 員 工 都是有幾年的經(jīng)驗(yàn)的，速度那個(gè)叫快??！剛開始我一直來不及，還把很多任務(wù)給他們幫忙，后來 我 漸 漸 熟 悉 了 ，并 且 熟 能 生 巧 。在 此 實(shí) 踐 我 懂 得 賣油翁真的沒什么高人之處，“唯手熟而”罷了，有些人做事很快，并不是他比別人聰明，只是他見得比別人多，實(shí)踐得比別人多，把一件事重復(fù)的做，達(dá)到熟能生巧的境界，這就是實(shí)踐能力，我們大學(xué)生缺乏的就是實(shí)踐能力。除此之外，我也收獲不不少學(xué)校里學(xué)習(xí)不到 的東西。一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班天天面對的都是同一樣事物,真的無聊啊!好辛苦啊!工廠里的高溫更是讓人揮汗如雨。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易! 二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每 一 個(gè) 人 都 有 自 己 的 思 想 和 個(gè) 性 ，要 跟 他（ 她）們 處 理 好 關(guān) 系 得 需 要 許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不 斷 學(xué) 習(xí) 不 斷 積 累 。遇 到 不 懂 的 地 方 ，自 己 先 想 方 設(shè) 法 解 決 ，實(shí) 在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三、管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力，還需要有多年的工作能力，這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐，達(dá)到熟能生巧嗎？但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。四、自我面對 在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!在學(xué)校有老師同學(xué)們的關(guān)懷，那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。有時(shí)候一天的工作可能效果不太好，這時(shí)候不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 五、從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明 天 做 些 什 么 ，但 在 這 里 ，不 會(huì) 有 人 會(huì) 告 訴 你 這 些 ，你 必 須 要 知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高 的 成 績 而 努 力 。無 論 是 學(xué) 習(xí) 還 是 工 作 ，都 存 在 著 競 爭 ，在 競 爭 中 就 要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力! 記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總總少不 了 那 份 純 真 ，那 份 真 誠 ，盡 管 是 大 學(xué) 高 校 ，學(xué) 生 還 終 歸 保 持 著 學(xué) 生 的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在 學(xué) 校 的 時(shí) 間 。在 這 次 實(shí) 踐 中 ，我 感 受 很 深 的一 點(diǎn) 是 ，在 學(xué) 校 ，理 論 的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情 況 ?；?想 這 次 社 會(huì) 實(shí) 踐 活 動(dòng) ，我 學(xué) 到 了 很 多 ，從 我 接 觸 的 每 個(gè) 人 身 上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。六、實(shí)踐心得 暑期工雖然只有一個(gè)多月的 時(shí)間，在這段時(shí)間里，有時(shí)過的真的很難受、很憋屈，可生活還得繼續(xù)，還得面對學(xué)習(xí)，面對走出校門，面對找工作。不過，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 “無形資產(chǎn)” ，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我