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文檔簡介

蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊判斷題專項水平練習(xí)1. 兩個面積相等的三角形可以拼成一個平行四邊形2. 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序，與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。3. 小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。4. 一個數(shù)除以整數(shù)（0除外），商一定比這個數(shù)小。5. 把一個體積是64立方分米的正方體木料從中間鋸成兩塊，每塊的表面積是32平方分米。6. 平行四邊形有無數(shù)條高，且長度都相等。7. 兩個完全一樣的梯形，能拼成一個平行四邊形。8. 3是因數(shù)，40是倍數(shù)。9. 分子比分母小的分?jǐn)?shù)都是最簡分?jǐn)?shù)。10. 如圖平行四邊形的高是6厘米，它的面積是35平方厘米。11. 操場上20名同學(xué)站成一行，老師想從中挑選相鄰的4人做游戲，劉強(qiáng)說：“有16種不同的挑選方法”。12. 任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。13. 小數(shù)的末尾添上一些數(shù)字或去掉一些數(shù)字，小數(shù)的大小不變14. 讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。15. 不規(guī)則圖形用單位方格紙測面積，單位越小測得結(jié)果越準(zhǔn)確16. 玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能會碎17. 用同樣大小的小正方體拼成一個大正方體，最少用4個這樣的小正方體。18. 約分和通分都只改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小，沒改變分?jǐn)?shù)值的大小。19. 判斷：下列計算過程是正確的。20. 梯形上下底的和與三角形的底相等時，它們的面積相等，高一定相等21. 三角形面積是平行四邊形面積的二分之一倍22. 2.80.9的商是3時，余數(shù)是123. 假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)。24. 兩個非零的數(shù)字中，大數(shù)是小數(shù)的整數(shù)倍，大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)，小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。25. 城南小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每個同學(xué)一定都捐了3元。26. 已知x、y互為倒數(shù)，那么 x2yx。27. 把3.0200中的0去掉后，小數(shù)的大小不變。28. 4.9699保留三位小數(shù)約是4.970。29.

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