



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班音樂認(rèn)識Re音教學(xué)教案 一、設(shè)計思路: 在認(rèn)識了Mi、Sol、La三個音寶寶之后,小朋友對聽音及學(xué)習(xí)這方面的音樂知識越來越感興趣,從聽辯三個音的不同音高到聽辯五個音寶寶的不同音高,這期間小朋友也花了不少的時間和精力,但是,他們的時間和精力并沒有白花,因為他們從這些音樂活動中找到了樂趣,同時也找到了許多價值。在認(rèn)識Re寶寶之前,小朋友剛剛接觸認(rèn)識Do寶寶,所以過程中的有些形式與認(rèn)識Do的時候有點相似,為了進一步鞏固和讓幼兒認(rèn)識不同音的不同音高,所以在認(rèn)識Re的過程中,我還設(shè)計了類似“五線譜”的示意圖,把它比作是音寶寶所居住的樓房,從而讓他們感知每個音的不同音高位置,讓他們在今后的歌曲中更好的、更準(zhǔn)確的唱準(zhǔn)音高。 二、音樂活動 (一)目標(biāo): 1)在聽聽、唱唱、敲敲的過程中,認(rèn)識音寶寶Re,讓幼兒知道Re的聲音比Mi低比Do高。2)復(fù)習(xí)練聲歌曲“小雞在哪里”,引導(dǎo)幼兒用比較正確的方法發(fā)聲。 (二)重點與難點: 認(rèn)識Re寶寶,知道Re的聲音比Mi低比Do高 (三)活動準(zhǔn)備:八塊音塊;黑板圖示;水彩筆; (四)流程: 練聲“小雞在哪里”-認(rèn)識Re音寶寶-游戲“開汽車”。 (五)過程: (一)練聲“小雞在哪里”幼兒隨著故事情節(jié)的變化,從C調(diào)-F調(diào)練聲。 (故事情節(jié):有一群小雞不見了,雞媽媽非常著急,想請我們小朋友幫忙找。一樓是雞媽媽的家,幼兒來到雞媽媽的家唱這首歌曲“小雞在哪里”如果沒有聽到小雞回答的聲音就代表沒有找到小雞,。以此類推,二樓是鴨媽媽的家,三樓是羊伯伯的家,四樓是牛伯伯的家,五樓是大灰狼的家。到大灰狼的家中找到了小雞,就說明小雞被大灰狼抓住了,幼兒就要幫助小雞逃跑。這時可以請出音寶寶來幫忙,即:幼兒唱歌譜從F調(diào)-C調(diào)下行練聲。) (二)認(rèn)識Re音 1.聽Re的音高教師出示Re的音塊,敲奏它,一邊敲一邊唱Re的音高介紹自己:“小朋友,你們好,我的名字叫Re、Re、Re” 2辨別音高 1)教師邊敲邊唱“小朋友們好”,幼兒隨著Re的音高唱“ReReRe你好”。(練習(xí)3次后,與個別幼兒打招呼) 2)出示音塊DoMiSolLa與Re比較音高今天這幾個音寶寶說要來比比誰的聲音高,你們來當(dāng)裁判,好嗎? A).Re和La比,幼兒聽著音塊發(fā)出的聲音進行比較。老師問:他們誰的聲音高誰的聲音低?(幼兒唱唱比較一下) B).Re和Sol比(方法同上) C).Re和Mi比(方法同上) D).Re和Do比老師:這兩個音寶寶聽上去好象有點一樣,仔細聽聽他們倆誰的聲音低誰的聲音高?(引導(dǎo)幼兒講出Re的聲音比Mi低比Do高) E).老師敲由這四個音組成的樂句,幼兒跟唱(老師指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)音) 3幼兒進一步感知音高 1)老師出示黑板上的音階圖示,問:Mi住在第幾格?Sol住在第幾格?La住在第幾格?Do住在第幾格呢?他們誰住的最高,誰住的最低? 2)Re寶寶應(yīng)該住在什么地方呢?(引導(dǎo)幼兒講出“Re住在Mi的下面Do的上面) 3)幼兒隨著老師在黑板上點的音高,用好聽的聲音唱出來 4)老師小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)的情況,鼓勵幼兒多多在音塊或八音琴上練習(xí)Re寶寶 (三)游戲開汽車 玩法:請2到3名幼兒扮演司機,用不同節(jié)奏作為不同的開車方法。音樂響起時,司機開著自己的小汽車去載客,所載的客人上車后要跟在司機后面與司機做一樣的動作(打出一樣的節(jié)奏),到最后看誰的汽車載的乘客多就算是贏了。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美術(shù)課件兒童樂園
- 美術(shù)生班會課課件
- 幼兒園交通事故應(yīng)急預(yù)案
- 企業(yè)信息安全管理體系認(rèn)證
- 建筑工程起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定
- 電力工程施工安全管控措施
- 建筑安全體驗館建設(shè)方案
- 醫(yī)院開展安全生產(chǎn)月活動
- 2025年咖啡連鎖經(jīng)營項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025至2030全球及中國移動錢包行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025年吉林省中考歷史試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 四川華西集團有限公司總部管理人員選聘筆試真題2024
- 商場動火作業(yè)培訓(xùn)
- 2025年企業(yè)管理專業(yè)考試試題及答案
- 版2025-2030中國天然火山灰市場深度調(diào)查與未來發(fā)展趨勢研究報告
- 2025年廣東省廣州市越秀區(qū)第十六中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試卷(含部分答案)
- 2025年湖南省中考語文試卷真題及答案詳解(精校打印版)
- 甲流講解課件
- 韶關(guān)市樂昌市招聘醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試真題2024
- JHA工作危害分析專項培訓(xùn)
- 18CrNiMo7-6齒輪鋼滲碳工藝優(yōu)化及其對疲勞性能的影響研究
評論
0/150
提交評論