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文檔簡介

汔車總動(dòng)員小小司機(jī)托班教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過看一看、擺一擺、說一說和數(shù)一數(shù)，初步感知5以內(nèi)的序數(shù)。 2、能嘗試看標(biāo)記將汽車分類排序，并學(xué)會正確使用量詞“輛”。 3、在開車、玩車和停車的情境中，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 由彩色地墊拼成的停車場，上面設(shè)置用桌子拼成的公路；停車場標(biāo)記P、賽車與吉普車的圖片、5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖：音樂磁帶Ridinginmycar；玩具汽車（吉普車或賽車）人手一輛。 活動(dòng)過程： 一、汽車總動(dòng)員選車與玩車 1、選車：（教師出示玩具汽車）你們認(rèn)識哪些車？請你選一輛自己喜歡的汽車。 2、玩車：（說說汽車的顏色、大小和外形等特征）你玩的是什么車？你的車有哪些地方和別人的車不一樣？ 二、看標(biāo)記停車 1、認(rèn)識停車場： （教師出示由彩色地墊拼成的兩個(gè)停車場）這里一共有幾個(gè)停車場？每個(gè)停車場有幾個(gè)車位？請給你的車找一個(gè)車位。第一個(gè)車位上是什么車？你的車停在第幾個(gè)車位上？ （分析：幼兒在教師的幫助或提示下說出自己停車的位置，初次感受5以內(nèi)數(shù)字的序列。） 2、分類停車： （教師把賽車與吉普車標(biāo)記圖放在停車場）這里應(yīng)該停什么車？賽車與吉普車停對了嗎？應(yīng)該停在第幾個(gè)車位上？ 小結(jié)：原來這里的停車場是按照車的種類來劃分的，一樣的車要停在一起。（分析：讓幼兒學(xué)會看停車標(biāo)記，并能夠自我糾錯(cuò)。） 3、看數(shù)字停車 （1）我們繼續(xù)去旅行。請車子停在第個(gè)車位上的小司機(jī)把車開出停車場。（幼兒聽指令相繼移動(dòng)小汽車）還有幾號車位上的車沒有開走？ （2）（教師出示賽車與吉普車標(biāo)記圖和5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖）停車場上的標(biāo)記圖有什么變化？請小司機(jī)根據(jù)提示停車。他們停得對嗎？誰來幫助他們正確停車？ 小結(jié)：這個(gè)停車場和剛才的有點(diǎn)不一樣，不僅要分類停車，還要把相同的車按照從小到大的順序排列。 三、結(jié)束旅行開車

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