



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河南省洛陽(yáng)市下峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)科學(xué)記數(shù)法教案 新人教版主持人:時(shí)間參加人員地點(diǎn)主備人課題科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、使學(xué)生掌握不等于零的零次冪的意義。2、使學(xué)生掌握(a0,n是正整數(shù))并會(huì)運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算。重、難點(diǎn)即考點(diǎn)分析課時(shí)安排1課時(shí)教具使用彩色粉筆教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 安 排 備 注(一)復(fù)習(xí)并問(wèn)題導(dǎo)入1、 ;= ;= ,= ,= 。2、(04蘇州)不用計(jì)算器計(jì)算:(2)2 2 -1+ 搶答(二)探索1:“冪的運(yùn)算” 中冪的性質(zhì)現(xiàn)在,我們已經(jīng)引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)冪,指數(shù)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到了全體整數(shù).那么,在14.1“冪的運(yùn)算”中所學(xué)的冪的性質(zhì)是否還成立呢?與同學(xué)們討論并交流一下,判斷下列式子是否成立.(1); (2)(ab)-3=a-3b-3; (3)(a-3)2=a(-3)22、概括:指數(shù)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到了全體整數(shù)后,冪的運(yùn)算法則仍然成立。例1 計(jì)算(2mn2)-3(mn-2)-5并且把結(jié)果化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式。解:原式= 2-3m-3n-6m-5n10 = m-8n4 = 練習(xí):計(jì)算下列各式,并且把結(jié)果化為只含有正整數(shù)指數(shù)冪的形式:(1)(a-3)2(ab2)-3; (2)(2mn2)-2(m-2n-1)-3.理解指數(shù)的范圍已經(jīng)擴(kuò)大到了全體整數(shù)后,冪的運(yùn)算法則仍然成立。(三)探索2:科學(xué)記數(shù)法1、回憶:在2.12中,我們?cè)每茖W(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較大的數(shù),即利用10的正整數(shù)次冪,把一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)表示成a10n的形式,其中n是正整數(shù),1a10.例如,864000可以寫(xiě)成8.64105.2、 類(lèi)似地,我們可以利用10的負(fù)整數(shù)次冪,用科學(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),即將它們表示成a10-n的形式,其中n是正整數(shù),1a10.3、探索:10-1=0.110-2= 10-3= 10-4= 10-5= 歸納:10-n= 例如,上面例2(2)中的0.000021可以表示成2.110-5.例2一個(gè)納米粒子的直徑是35納米,它等于多少米?請(qǐng)用科學(xué)記數(shù)法表示.分析我們知道:1納米米.由10-9可知,1納米10-9米.所以35納米3510-9米.而3510-9(3.510)10-9 35101(9)3.510-8,所以這個(gè)納米粒子的直徑為3.510-8米. 5、練習(xí)用科學(xué)記數(shù)法表示:(1)0.000 03;(2)-0.000 0064;(3)0.000 0314;(4)2013 000.用科學(xué)記數(shù)法填空:(1)1秒是1微秒的1000000倍,則1微秒_秒;(2)1毫克_千克;(3)1微米_米;(4)1納米_微米;(5)1平方厘米_平方米;(6)1毫升_立方米.回憶并強(qiáng)調(diào)指出a的取值范圍。猜想0的個(gè)數(shù)與n的關(guān)系。 (三)小結(jié)與作業(yè)引進(jìn)了零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)冪,指數(shù)的范圍擴(kuò)大到了全體整數(shù),冪的性質(zhì)仍然成立。科學(xué)記數(shù)法不僅可以表示一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù),也可以表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),在應(yīng)用中,要注意a必須滿(mǎn)足,1a10. 其中n是正整數(shù)課本習(xí)題2、3;第20頁(yè)復(fù)習(xí)題a3。作業(yè)布置本章復(fù)習(xí)b組題重難點(diǎn)及考點(diǎn)鞏固性練習(xí)五,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1下列各式分別回答哪些是整式?哪些是分式?, , 2a-3b, , ,2 :分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)FM自動(dòng)選臺(tái)收音機(jī)望遠(yuǎn)鏡數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)BOPP鍍鋁膜數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)2、5-二甲基苯胺數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)集中操作式電梯井筒模市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)鋁合金吸頂燈市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)茴香粉市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)砼攪拌站市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)電力控制開(kāi)關(guān)柜市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)深溝外球面球軸承市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)汽車(chē)儲(chǔ)液器支架市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- CLSI EP25-A 穩(wěn)定性考察研究
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范-高清現(xiàn)行
- 職工子女暑期工會(huì)愛(ài)心托管班的方案通知
- (5年高職)客戶(hù)服務(wù)實(shí)務(wù)(第二版)教學(xué)課件全套電子教案匯總整本書(shū)課件最全教學(xué)教程完整版教案(最新)
- 精品中文版b4a新手指南第4章開(kāi)發(fā)環(huán)境
- 兒科患兒及家屬的溝通技巧
- 光纜線(xiàn)路的故障分析及障礙搶修
- 童聲合唱訓(xùn)練講座
- (防火閥)檢驗(yàn)報(bào)告
- 輸變電工程建設(shè)管理程序指南(共61頁(yè))
- 《屏蔽泵培訓(xùn)講義》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論