


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
言語反映思想 經(jīng)驗?zāi)壑腔郯四昙壷锌假|(zhì)量分析語言精粹交流會上,每一位老師的發(fā)言都是一個人思想的集中反映,每一條經(jīng)驗都凝聚著一個人的智慧,聽交流會上每位老師的發(fā)言,都讓人感到人人都是思想的大成者,人人都有獨(dú)特的教育秘訣。兩個人每人一個蘋果,交換蘋果,還是每人一個蘋果,兩個人交換經(jīng)驗,那么每個人都有兩種經(jīng)驗。因為您的無私分享實在對我們幫助很大,所以請讓我們對您說聲:“謝謝!”向分享經(jīng)驗的所有老師致敬!智慧發(fā)言“珍珠串”馮青安校長:1、老師要時刻保持樂觀的心態(tài),這需要經(jīng)常給自己“打氣”,堅定思想,不浮躁,遇事積極想辦法,想對策,只有這樣才能走出困境。2、平時就要抓好學(xué)生的思想工作,不在學(xué)生面前高高在上,要與學(xué)生平等對話,設(shè)法走進(jìn)學(xué)生心里。3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主要因素,只有想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,才能提高成績。特別是當(dāng)班級“死氣沉沉”,學(xué)生不配合老師時,一定要想辦法,不能為講課而講課。4、對學(xué)生的管理應(yīng)從小事入手,比如學(xué)生說臟話很嚴(yán)重,能否凈化一下學(xué)生的語言呢?用規(guī)范的學(xué)生行為促使班級更穩(wěn)定。李長朝主任:1、班主任工作思路:“五個公式”好思路+不行動=0好制度+不執(zhí)行=0布置任務(wù)+不落實=0常規(guī)管理+不監(jiān)督、不檢查=0 抓住不落實的事+追究不落實的人=落實2、對待工作不犯急躁情緒。李永軍老師:1、“管理的最高境界是自我管理,學(xué)習(xí)的最高境界是自我學(xué)習(xí)?!?、以穩(wěn)定求發(fā)展,向合作要質(zhì)量,用競爭促提高。3、對待工作要做到立足現(xiàn)狀,不責(zé)不怨,多想辦法去改變。4、老師之間要合作,更要教會學(xué)生會合作,方法是:多利用課代表、小組長、班委的引領(lǐng)作用。建立小組評比機(jī)制。而要做到的第一步是教師多指導(dǎo)。5、班與班之間要相互學(xué)習(xí),班主任之間要勤溝通,好的做法要借鑒。6、充分利用學(xué)校提供的每一次機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行教育,這是對學(xué)校工作的配合,更是對學(xué)生教育的契機(jī)。7、要在小組、學(xué)生中開展方方面面的競爭,讓學(xué)生感到處處是對手,處處是目標(biāo),請大家大膽嘗試。馮增強(qiáng)老師:1、班主任做事要身先士卒,做好學(xué)生的表率。2、班級成績的取得得益于包班老師的參與多。3、平時要注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,讓學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng),特別是當(dāng)學(xué)生犯錯誤時。4、對違紀(jì)學(xué)生要學(xué)會“晾到那兒”,不急躁,緩處理,當(dāng)老師、學(xué)生都冷靜下來之后再解決。張彩霞老師:1、不管成績?nèi)绾危嗉壢绾?,始終要堅持做到自信,樂觀,并且用積極的態(tài)度去感染學(xué)生。2、要善于觀察,處處留心別人好的做法,為自己所用。3、把學(xué)生的思想工作抓在平時,毫不放松,對學(xué)生出現(xiàn)的問題絕不姑息遷就,特別是對于會產(chǎn)生嚴(yán)重影響但又容易被忽略的事情,比如:學(xué)生間相互借錢問題。4、善于從班委、課代表、組長處了解班級的真實情況,做到心中有數(shù),處理胸有成竹。5、在班級引入競爭機(jī)制,開展小組積分活動,調(diào)動學(xué)生合作意識,團(tuán)隊意識,使班級學(xué)習(xí)勁頭更足,更穩(wěn)定。6、考前制定奮斗目標(biāo),用目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)習(xí)。7、與任課老師多溝通班級情況,形成管理教育合力。楚瑞霞老師:1、坐實課前、課后研課,有問題多研討,隨時分享上課、講題心得,讓同科教師少走彎路。2、與班主任齊抓共管,不放縱學(xué)生。3、每次考試過后,根據(jù)學(xué)校積分制度,明確培優(yōu)對象,做好補(bǔ)差工作。賀麗敏老師:最大經(jīng)驗是較真。老師提出的各項要求,一定較真落實,絕不輕易放過學(xué)生,不給學(xué)生留下僥幸的余地。時間久了,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成了,老師對學(xué)生的要求就落到實處了,成績自然也就提高了。編后語:心態(tài)決定了一個人的狀態(tài),能攀多高,能走多遠(yuǎn),都是心態(tài)問題,心有多高,生命狀態(tài)就有多高。一個人的內(nèi)心力量是成功的關(guān)鍵,它帶給我們勇氣,帶給我們自信,帶給我們智慧。面對工作中產(chǎn)生的矛盾,我們更要擺正心態(tài),讓它成為自己內(nèi)心修為的契機(jī),使我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理發(fā)展與教育
- 中醫(yī)護(hù)理技術(shù)對黃疸的治療
- 餐飲店員工績效考核與晉升合同
- 系統(tǒng)化代牧養(yǎng)殖合同范本
- 餐飲連鎖總經(jīng)理任期目標(biāo)與績效考核合同
- 礦產(chǎn)資源開采安全生產(chǎn)責(zé)任書范本
- 城市更新改造項目舊廠房物業(yè)財產(chǎn)移交及改造合同
- 車輛無償租賃與品牌合作推廣合同
- 車輛合伙經(jīng)營運(yùn)輸市場拓展協(xié)議
- 餐館廚師崗位競聘與選拔合同
- 2022-2023學(xué)年重慶市合川市三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 文創(chuàng)園物業(yè)管理方案
- 全過程造價咨詢服務(wù)實施方案
- 初二生地會考復(fù)習(xí)資料全
- 里氏硬度法檢測鋼材強(qiáng)度范圍記錄表、鋼材里氏硬度與抗拉強(qiáng)度范圍換算表
- 《屹立在世界的東方》示范課教學(xué)課件【人教部編版小學(xué)道德與法治五年級下冊】
- 四川省宜賓市翠屏區(qū)中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末檢測試題含解析
- 2020-2021成都石室聯(lián)合中學(xué)蜀華分校小學(xué)數(shù)學(xué)小升初模擬試卷附答案
- 某冶金機(jī)械廠供配電系統(tǒng)設(shè)計
- 《在中亞細(xì)亞草原上》賞析 課件
-
評論
0/150
提交評論