


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒教學(xué)活動(dòng)教案范本 幼兒教學(xué)活動(dòng)是幼兒教育的重要一環(huán),下面幼兒教學(xué)活動(dòng)教案范本是想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。 一、老師和小朋友們問(wèn)好。 1、教師上前和每個(gè)小朋友握手進(jìn)行問(wèn)候“妮妮好、皮皮好、樂(lè)樂(lè)好!” 2、教師提問(wèn)“小朋友老師剛才在做什么呀?”(握手) 3、教師“嗯,握手是一種打招呼的方式。握手不能亂握,要用自己的右手握對(duì)方的右手,動(dòng)作要輕,不能攥的太緊,時(shí)間不能太長(zhǎng),而且一般都是女士先伸手,男士不能先主動(dòng)握女士的手,這樣不禮貌。” 4、教師“那你們知道人們之間為什么要打招呼嗎?” 5、幼兒發(fā)表自己的想法。 6、教師小結(jié):打招呼是為了表達(dá)感情,表示禮貌。這樣人們就會(huì)快樂(lè),愿意在一起,可以說(shuō)話聊天,一起吃飯,學(xué)習(xí)等等。 7、中國(guó)人除了喜歡用握手的方式打招呼,老北京人們見(jiàn)面時(shí)用膝蓋碰對(duì)方的膝蓋,表示問(wèn)好。首先兩個(gè)教師進(jìn)行演示。 8、請(qǐng)幼兒兩個(gè)人一組,對(duì)中國(guó)打招呼的方式進(jìn)行討論和表演。 二、教師出示外國(guó)人打招呼的圖片。 1、教師出示:兩個(gè)英國(guó)人一男一女以吻手的方式打招呼的圖片 2、教師提問(wèn)“小朋友們你們看他們?cè)谧鍪裁?”(叔叔在親阿姨的手) 3、教師“那你們知道叔叔問(wèn)什么要親阿姨的手嗎?” 4、幼兒自由發(fā)言,說(shuō)出自己的看法。 5、教師“你們看他們是中國(guó)人嗎?”(不是,是外國(guó)人) 6、教師“恩,他們是英國(guó)人。他們國(guó)家在男士碰到女士的時(shí)候,打招呼的方法,就是要求男士要吻女士的手被,吻一下,輕輕拿起女士的手還要輕輕的放下。這是英國(guó)人最常用的打招呼的方式?!?7、教師邀請(qǐng)幼兒上前表演英國(guó)人打招呼的方式。 8、教師出示:兩個(gè)毛利人一男一女在以碰鼻子的方式打招呼的圖片。 9、教師:“這是兩個(gè)毛利人,小朋友知道他們他們?yōu)槭裁匆@樣了吧?”(在打招呼) 10、教師“恩,這個(gè)國(guó)家的人和英國(guó)人又不一樣了,他們喜歡在打招呼的時(shí)候,相互碰碰對(duì)方的鼻子,但同樣要輕,不然鼻子就要出血了?!?三、請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋想象、創(chuàng)造還有那些可以打招呼的方式。 1、教師“小朋友們,現(xiàn)在就請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多更有趣的打招呼的方式好不好?!?2、幼兒兩兩一組互動(dòng)交流,教師邊參與邊觀察。 3、小結(jié):請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你創(chuàng)造了哪些打招呼的方法? 四、播放音樂(lè)伴奏找朋友。 教師“讓我們一起邊唱邊來(lái)找朋友,到了“敬個(gè)禮”的地方我們要把詞改掉,換成其它打招呼的方式,每次都不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)園區(qū)規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)升級(jí)研究
- 工業(yè)大數(shù)據(jù)在智能工廠的應(yīng)用
- 工業(yè)污染治理技術(shù)與實(shí)踐
- 工業(yè)機(jī)器人與智能制造的關(guān)系研究
- 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)及其應(yīng)用案例分享
- 工業(yè)污染防治與環(huán)境保護(hù)措施
- 工業(yè)機(jī)器人發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
- 工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的能效管理與優(yōu)化
- 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)安全保障方案
- 工業(yè)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維研究
- 黨課課件含講稿:《關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》輔導(dǎo)報(bào)告
- GB/T 19023-2025質(zhì)量管理體系成文信息指南
- 2025中考?xì)v史高頻點(diǎn)速記大全
- 2025年北京西城區(qū)九年級(jí)中考二模英語(yǔ)試卷試題(含答案詳解)
- T/CECS 10378-2024建筑用輻射致冷涂料
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的古氣候研究-洞察闡釋
- 護(hù)理糾紛處理制度
- 護(hù)理實(shí)習(xí)入科教育
- 2025年湖北省武漢市中考化學(xué)模擬練習(xí)卷(含答案)
- 2024年自然資源部所屬單位招聘筆試真題
- 《2025-0015T-FZ 智能制造 服裝定制 人體測(cè)量實(shí)施要求》知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論