2020年二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期末考試試題A卷 含答案.doc_第1頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期末考試試題A卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。臺(tái)灣?。▁n shn) 順手(sn shn) 情景(qn qn)大廈 (sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 扔字的部首是( )共有( )畫(huà)。簾字的部首是( )共有( )畫(huà)。 眨字的部首是( )共有( )畫(huà)。聞字的部首是( )共有( )畫(huà)。2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來(lái),山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來(lái)。這位音樂(lè)家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂(lè)中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、選字組詞。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。蘇 軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見(jiàn)不相識(shí)霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問(wèn)客從何處來(lái) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、連字詞成句。(1)葉子 的 長(zhǎng)得 小柳樹(shù) 又細(xì)又長(zhǎng) _(2)立刻 廣場(chǎng)上 海洋 變成了 的 歡樂(lè) _(3)世界 這樣 為什么 神奇 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。( )我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車(chē)。( )星期日,我坐汽車(chē)去奶奶家。( )老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!保?)上車(chē)后,我找到一個(gè)座位。( )我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫(xiě)下來(lái)。 如果你向你的好朋友果果借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說(shuō)呢? _ _ _ _2、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫(xiě)一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、讀讀想想,我快樂(lè)! 放小鳥(niǎo) 姑媽送我一只小鳥(niǎo),綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?ài)。我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥(niǎo)朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去,原來(lái)窗外有一群鳥(niǎo)兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽(tīng)起來(lái)多美妙呀!我想,小鳥(niǎo)一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥(niǎo),決定放它回家。 我打開(kāi)籠子,小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō):“_。”然后歡叫著飛向林中。1小鳥(niǎo)是什么樣子的呢?請(qǐng)用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。2“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)不動(dòng)?!毙▲B(niǎo)為什么“一動(dòng)不動(dòng)”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“”。(1)小鳥(niǎo)生病了。 ()(2)小鳥(niǎo)不喜歡我。()(3)小鳥(niǎo)想念媽媽和同伴了。()3小鳥(niǎo)對(duì)著我拍拍翅膀,像是在說(shuō)什么呢?發(fā)揮你的想象,寫(xiě)在文中橫線上吧。4你想對(duì)小作者說(shuō)點(diǎn)兒什么呢? _ 2、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 誰(shuí)的本領(lǐng)大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比,請(qǐng)來(lái)大象當(dāng)裁判員。大象說(shuō):“你們看,河對(duì)岸有棵果樹(shù),你們誰(shuí)能先摘到果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?!?比賽開(kāi)始了,大象喊了聲:“預(yù)備-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過(guò)去了,一口氣跑到了果樹(shù)下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒(méi)過(guò)河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦!”可是,果樹(shù)太高,它伸長(zhǎng)脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒(méi)有橋,河里又沒(méi)有船,過(guò)不了河,心里真著急。它想:“我會(huì)爬樹(shù),可是過(guò)不了河,梅花鹿過(guò)了河,可是又不會(huì)爬樹(shù),我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來(lái):“梅花鹿,有辦法啦!你快回來(lái)馱我過(guò)河,我們一起去摘果子!” 聽(tīng)到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過(guò)了小河,跑到果樹(shù)下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹(shù),摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說(shuō):“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過(guò)河,可不會(huì)爬樹(shù),猴子能爬樹(shù),可是過(guò)不了河。你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,才能摘到果子,本領(lǐng)也就更大了?!?.短文共有( )個(gè)自然段,標(biāo)出小節(jié)號(hào)。 2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打。 它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊( jn jng) 本領(lǐng)(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫(xiě)在括號(hào)里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“_”劃出有關(guān)的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么?用“_”劃出有關(guān)的內(nèi)容。7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我會(huì)看圖寫(xiě)話。 小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體,讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:臺(tái)灣?。╯hn) 順手(shn) 情景(qn)大廈 (sh) 打仗(zhn) 山川(chun)二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門(mén)92、答案:C3、答案:金黃的( 果實(shí) ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂(lè)曲 ) 舞著( 國(guó)旗 )4、答案略三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)小柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)。 (2)廣場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。 (3)世界為什么這樣神奇?六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(4-3-1-5-2-6)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書(shū)太好看了,但是我沒(méi)看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)2、答案略,酌情給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1、(5)2、(細(xì)長(zhǎng)) ( 雪白) (可愛(ài)) 3、( 2 ) ( 5 )3、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:五2.解析:讀準(zhǔn)字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據(jù)你的詞語(yǔ)積累,想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。答案:踩了又踩 打了又打 樂(lè)呵呵 響當(dāng)當(dāng)4.解析:根據(jù)你的詞語(yǔ)積累,到文中找一找這樣的詞語(yǔ)。答案:

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