化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)課題3 二氧化碳

第六單元 碳和碳的氧化物課題3 二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí) 二氧化碳的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)教老師：唐愛華 【教學(xué)目標(biāo)】：1.知識(shí)技能： 1）通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)； 2）通過學(xué)習(xí)，會(huì)寫二氧化碳的相關(guān)化學(xué)方程式及準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2.過程與方法： 在教學(xué)過程中，安排簡(jiǎn)單且安全的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生設(shè)計(jì)并完成，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過程，并進(jìn)行初步的探究活動(dòng)3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1）了解生活中處處有化學(xué)，化學(xué)就在我們身邊； 2）通過開展探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度；4. 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)5. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 二氧化碳滅火的原理； 二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的原理 【新課】： 情景導(dǎo)入：死狗洞1） CO2 物理性質(zhì)：1、 展示一瓶CO2氣體，觀察其顏色、狀態(tài)并聞氣味； CO2是_色_味的_體；2、探究1：1）CO2氣體的密度比空氣大還是??？2）怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證？現(xiàn)象分析3、探究2：1) 問題：CO2氣體能否溶于水2）猜想：CO2氣體 溶于水3）實(shí)驗(yàn)：4) 結(jié)論：得出什么結(jié)論？現(xiàn)象分析 4、干冰：固態(tài)CO2二） CO2化學(xué)性質(zhì)：探究3：1) 問題：CO2氣體為什么可以滅火？2) 實(shí)驗(yàn)：3) 結(jié)論：得出什么結(jié)論？現(xiàn)象分析練習(xí)1：進(jìn)入久沒有開啟的菜窖、深洞的底部或在峽谷探險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎樣做， 才能保證人身安全？應(yīng)用一：某晚報(bào)以“半個(gè)西瓜三條人命”為題報(bào)道了某農(nóng)村發(fā)生的悲?。阂粋€(gè)男孩將半個(gè)沒吃完的西瓜放入自家久未開啟的菜窖，半個(gè)多小時(shí)沒見該男孩回家，父母2人先后進(jìn)入菜窖查看，結(jié)果無一生還。（1） 菜窖中含有大量的_氣體，是由于菜窖中的蔬菜在進(jìn)行_ 作用時(shí)放出的。（2）一家人進(jìn)入菜窖，因 而死亡。（3）在進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，必須做_試驗(yàn)。探究4：1）問題：如何檢驗(yàn)雪碧飲料中含有CO2？2）實(shí)驗(yàn)步驟：_3）結(jié)論：發(fā)生了什么反應(yīng)？得出什么結(jié)論？現(xiàn)象分析化學(xué)方程式應(yīng)用二：為了使石灰漿 Ca(OH)2 抹的墻壁快點(diǎn)干燥，常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，這里有什么道理？為什么剛開始放炭火盆時(shí)，墻壁反而潮濕，請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋這些原因？1） 室內(nèi)放炭火盆的目的是產(chǎn)生大量的_ 氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _；2） 墻壁反而潮濕的原因是_，反應(yīng)化學(xué)方程式是 【學(xué)后反思】： 通過這節(jié)課我學(xué)會(huì)了：評(píng)測(cè)練習(xí)一、基礎(chǔ)題：（每題15分，共30分）1、CO2和O2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體，下列對(duì)它們的認(rèn)識(shí)中， 正確的是（ ） A. 都含有氧分子 B. 都能供給動(dòng)物呼吸 C. 都不溶于水 D. 密度都比空氣大2、今年初春我國部分省旱情嚴(yán)重，政府組織開展了大規(guī)模人工降雨活動(dòng)，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（ ） A. 食鹽 B. 面粉 C. 干冰 D. 冰塊二、提高題：（每題20分，共20分）3、下列事實(shí)與化學(xué)反應(yīng) Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O 無關(guān)的是（） A. 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 B. 用石灰漿抹的墻日久變堅(jiān)硬 C. 盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上形成了一層白色固體 D. 高溫鍛燒石灰石 三、拓展題：(共50分，每空5分)4、實(shí)驗(yàn)室按右圖所示裝置制取CO2，并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的 性質(zhì)?；卮鹨韵聠栴}：(1) 上圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：_ 裝置A中物質(zhì)的名稱是_和_，反應(yīng)的化學(xué)方程式： _； (2) 裝置B中盛有澄清的石