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小學(xué)漢語拼音教案參考 一、教學(xué)目標: 1、學(xué)會d、t、n、l四個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 2、學(xué)會d、t、n、l與單韻母拼讀音節(jié)及帶聲調(diào)拼讀音節(jié)。 3、認識5個生字,會讀兒歌。 二、教學(xué)過程: 第一課時 導(dǎo)入: 今天,有四個聲母要開個聯(lián)歡會,為我們準備了精彩的節(jié)目,大家想不想看??? 生:想! 師:第一個節(jié)目叫做:敲隊鼓。小朋友知道隊鼓是什么樣子的嗎? 生: 師:我們可以看一看書本上的圖。這就是小隊鼓了。誒!在敲隊鼓的時候啊,有一只小隊鼓敲得特別帶勁兒de、de、de、de,觀眾們啊就一定要認識它,它呢就是我們今天要學(xué)的聲母d。 生: 師:在讀它的時候要輕一些,短一些。大家一起跟著老師來讀。 生: 師:d的樣子怎么來記呢,小朋友們又要動腦筋想辦法了。 生: 師:噢!小朋友們這么快就想出辦法來了啊(左下半圓ddd,小鼓一敲ddd) 師:老師怎么覺得這個聲母這么面熟啊,好象前面學(xué)到過似的,請小朋友們幫老師來想一想。 生: 師:噢!原來和b點像,可是它們不一樣,右下半圓是bbb,左下半圓是ddd。那么請小朋友們來寫一寫d,它是在四線格的上格和中格,先寫半圓再寫小棒,寫法和b也不一樣,b是先寫小天線,再寫半圓的。小朋友們要記清楚。 師:觀眾們認識了d之后呢,d就想找?guī)讉€好朋友一起玩,大家看,聲母d找到了哪些好朋友???(出示da、de、di、du)請小朋友們來拼讀。(指名) 生: 師:第二個節(jié)目開始了,叫做:小魚跳舞。輪到它跳舞了,小魚活蹦亂跳的,可高興了。我們就來學(xué)一學(xué),跳舞的小魚t。我們一起來讀。 生: 師:讀的時候要輕短。大家再來一遍。 生: 師:在四線格里寫的時候要先寫豎彎,然后再寫橫。小朋友們練一練。 生: 師:現(xiàn)在老師要請小朋友們自己來拼讀了,看看有沒有學(xué)會拼讀音節(jié)。ta、te、ti、tu 生: 師:好,小朋友們很能干,方法也學(xué)會了,我們以后自己就能認識很多拼音了。 師:現(xiàn)在呢,兩個節(jié)目已經(jīng)表演完了,這些字母演員們啊要休息一下,它們就自己去找朋友了,d和t跟帶聲調(diào)的a、e、i、u交
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