七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元20古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題新人教版(2).doc_第1頁(yè)
七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元20古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題新人教版(2).doc_第2頁(yè)
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教學(xué)資料參考七年級(jí)語文下冊(cè)第五單元20古代詩(shī)歌五首第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題新人教版(2)- 1 -一、積累1.給下列加點(diǎn)字注音(每空1分,共4分)愴然( ) 涕( ) 岱宗( ) 決眥 ( )2. 給下列形近字注音并組詞(每空1分,共12分)黛( )( ) 愴( )( ) 涕( )( )岱( )( ) 滄( )( ) 悌( )( )3.辨析字義(每詞2分,共8分)解釋下列加點(diǎn)的詞的意思. 念天地之悠悠 會(huì)當(dāng)凌絕頂 獨(dú)愴然而涕下 齊魯青未了 4.字詞填空(每空2分,共24分)(1)“古人”“來者”指的是_ .“獨(dú)”字表現(xiàn)了作者_(dá) 的心境.整首詩(shī)通過采用_的表現(xiàn)手法,表達(dá)詩(shī)人的思想感情,具有_的感情基調(diào).(2)、全詩(shī)沒有一個(gè)望字,但句句寫向岳而望,距離是自_ 而_,時(shí)間是從_至_,并由望岳聯(lián)想到將來登岳.(3)、造化句寫泰山的 ,是 寫,陰陽(yáng)句寫泰山的 ,是_寫. 二、理解(每題6分,共12分)(1)登幽州臺(tái)歌在遣詞造句上沒什么特殊之處,千百年來卻一直不減它動(dòng)人的力量.試談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解,并分析它在藝術(shù)表現(xiàn)上的特色.(2)對(duì)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小一句作賞析. 附古代詩(shī)歌五首1當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、1.chung t di z2.黛(di)(粉黛 ) 愴(chung)(愴然 ) 涕( t )(鼻涕)岱(di)(岱宗) 滄(cng )(滄州 ) 悌( t )(孝悌)3、想到 終當(dāng)、終要 悲傷的樣子 不盡(1)、像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君;孤獨(dú)寂寞凄涼;直抒胸臆;蒼涼悲壯.(2)(遠(yuǎn)、近 朝、暮) (3)(秀美、虛、高大、實(shí))二、(1) 登幽州臺(tái)歌傳達(dá)出時(shí)間的綿長(zhǎng)無盡,以及個(gè)人置身其中的孤獨(dú)感,喚起的是人類共有的那種在廣袤時(shí)空中常不知自己置身何處且何去何從的茫然感.它在藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色是直抒胸臆,不借助具體的景或事,而靠感情本身的力量來打動(dòng)人.(2)此句化用了孔子的登泰山而小天下.它既是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,也是?shī)人要攀登人生頂峰的誓言,表達(dá)了作者不怕困難,俯視一切的

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