教科版四年級語文下冊教案《和奶奶在一起的日子》.doc_第1頁
教科版四年級語文下冊教案《和奶奶在一起的日子》.doc_第2頁
教科版四年級語文下冊教案《和奶奶在一起的日子》.doc_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考教科版四年級語文下冊教案和奶奶在一起的日子- 1 -引導(dǎo)學(xué)生從生活體驗入手,聯(lián)想原文中的人物,打開思路,先說后寫.減少對學(xué)生的束縛,鼓勵學(xué)生憑借生活經(jīng)驗的積淀大膽想像,自由表達.教材分析本次習(xí)作要求學(xué)生根據(jù)賣火柴的小女孩的故事內(nèi)容,展開合情合理的想像,以和奶奶在一起的時候為題寫一個故事.要求學(xué)生要從奶奶對女孩的關(guān)愛,給女孩的溫暖等方面來描述她們在一起的情形.要寫出自己獨特的感受.教學(xué)目標1.要合情合理展開聯(lián)想,寫出小女孩生前和奶奶在一起的情形,培養(yǎng)聯(lián)想能力.2.要把故事寫完整、寫具體.教學(xué)重點、難點1.根據(jù)課文內(nèi)容展開合情合理的想像.2.要把文章寫完整、寫具體.教學(xué)流程一、聯(lián)系生活體驗,激發(fā)興趣(事先準備幾張學(xué)生和奶奶在一起的照片)1.圖片導(dǎo)入.同學(xué)們,這幾張照片是你們和奶奶在一起時拍的,看著你們那一張張笑臉,老師感受到了在奶奶的關(guān)心與疼愛中你們都很幸福.你們愿意說出和奶奶在一起時使你們難忘的事嗎?選一件說給你的同桌聽.2.同桌之間,互相練說.二、聯(lián)系原文,激發(fā)想像1.回顧原文,展開聯(lián)想.剛才同學(xué)們說得都很投入,很熱烈.你們是幸運兒,生活在社會主義國家,享受著良好的教育,有老師和家人的呵護,使你們無憂無慮地健康成長著.看到你們燦爛的笑臉,老師不禁想起了丹麥作家安徒生筆下小女孩的命運.我們知道他的爸爸經(jīng)常打她,但是有一個人卻非常疼愛她,你們知道是誰嗎?你從課文中的哪些語句體會到了奶奶給她溫暖,給她幸福的.讀給同學(xué)聽.(指名讀)看來小女孩和奶奶在一起時,雖然生活貧困,但她有溫暖,享受著快樂、幸福.你們都是富有同情心的孩子,也希望小女孩和你們一樣開心、快樂對嗎?下面你們就想像一下,小女孩和奶奶在一起的時候會有哪些令她感到幸福、溫暖的事呢?說給組內(nèi)的同學(xué)聽聽.2.小組交流,互相啟發(fā).3.全班交流,教師點撥,鼓勵學(xué)生大膽想像.評議時注意引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想像,注意故事情節(jié)的完整性.三、指導(dǎo)習(xí)作,自由表達同學(xué)們,你們想不想當回小作家,把你們所說的這些生動故事寫下來呀?寫時要注意以下幾點:寫作要求:以和奶奶在一起的時候為題目.根據(jù)課文展開合情合理的想像.注意故事的完整.寫出自己的獨特感受.寫出對小女孩的同情和關(guān)心.四、自由習(xí)作,寫出初稿(教師巡視指導(dǎo))五、相互交流,修改習(xí)作1.學(xué)生自讀自改習(xí)作.先把句子改通順,注意不寫錯別字,正確使用標點符號.2.小組內(nèi)互相傳閱習(xí)作,商討需要重新修改的地方.3.全班交流,說說自己對習(xí)作進行了哪些修改及修改的理由.六、集體評議,點撥評價1.教師選擇典型的文章(兩篇:一篇是較好的,一篇是較差的)集體討論修改.2.學(xué)生進一步提高和完善習(xí)作.3.評選最佳,激發(fā)興趣.采用學(xué)生自薦,小組推薦,教師挑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論