孩子上課注意力老分散怎么辦.docVIP

孩子上課注意力老分散怎么辦？每次上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)總有好幾個(gè)幼兒的注意力不跟隨老師，游離在外，要么跟旁邊的孩子說(shuō)話，要么就是沉浸在自己的世界里。是自己的教學(xué)有問(wèn)題，沒(méi)有吸引他們的地方，還是他們根本對(duì)上課不感興趣、不明白或者認(rèn)為太容易的事情易走神；又或者跟小時(shí)候當(dāng)做一件事情總被大人打擾了，所以現(xiàn)在的專注力被破壞了；又或者。面對(duì)這種情況我在孩子來(lái)園后仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子在做作業(yè)，玩玩具時(shí)一會(huì)干這個(gè)一會(huì)又干哪個(gè)，都沒(méi)有養(yǎng)成專注做事的好習(xí)慣。這很可能是由于家庭環(huán)境不良或父母沒(méi)有注意培養(yǎng)孩子這方面習(xí)慣造成的。比如小孩在家里畫(huà)畫(huà)或看書(shū)、看電視的時(shí)候，她的桌上總是堆著幾件小玩具和果汁、點(diǎn)心之類的東西。家長(zhǎng)也習(xí)慣于在看著孩子同時(shí)，有時(shí)要干家務(wù)，有時(shí)會(huì)打電話和同事聊天。小孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境中有太多的容易分散她注意力的事物，使她無(wú)法集中精力做事。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子作事磨蹭、拖拉時(shí)，只是不停地嘮叨、催促和訓(xùn)斥，使孩子更加喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。孩子在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，自控能力較低，環(huán)境的各種刺激就容易導(dǎo)致他興奮，加上孩子的能量較多，渾身有是不玩勁，就表現(xiàn)出上課坐不住，愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)動(dòng)；有時(shí)有的孩子也會(huì)為了吸引老師的注意，總感覺(jué)老師的關(guān)注不會(huì)注意到他，表現(xiàn)出好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話。所以，要培養(yǎng)孩子專注做事的習(xí)慣，首先要從孩子的年齡特點(diǎn)和興趣入手。具體做法是：根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，讓他學(xué)會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)集中注意力。孩子在不同時(shí)期，其注意力一次性集中的時(shí)間是不一樣的。剛開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)注意力一次性集中的時(shí)間在10-15分鐘以內(nèi)。超過(guò)這個(gè)時(shí)間，孩子會(huì)感覺(jué)到累，容易走神；再過(guò)段時(shí)間，可堅(jiān)持到30分鐘左右。在上課時(shí)當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，語(yǔ)速由快到慢一點(diǎn)，語(yǔ)調(diào)由低到高一些，讓聲音的變化刺激孩子的耳朵，顏色刺激孩子的眼睛，吸引他的注意力。如果老師發(fā)現(xiàn)有的孩子走神了，再用眼神溝通一下，或者提醒一下孩子：“某某孩子做好準(zhǔn)備，要回答我的問(wèn)題了！”既把他的思維拉回來(lái)，又不損害他的自尊。父母在家也可以借鑒：1.讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”；2.平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。父母可在孩子做完他們的“工作”之后，給予孩子鼓勵(lì)：“你能這么專注地做好一件事情呀！”并及時(shí)和孩子分享他的感受，讓孩子有意識(shí)地把做這件事時(shí)的注意力和心理過(guò)程遷移到其他事情中。 3、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。父母的嘮叨和訓(xùn)斥只會(huì)讓孩子對(duì)相應(yīng)的事情產(chǎn)生厭煩，從而注意力更不可能集中。不妨讓孩子感受到自己是時(shí)間的主人，教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間：當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺(jué)，做事會(huì)更加自信。好動(dòng)是孩子的天性，老師和家長(zhǎng)對(duì)與孩子上課注意力不集中的問(wèn)題，一定要有足夠