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13.2立方根(二)教學(xué)課題13.2立方根(二)年級學(xué)科八年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)課時第2課時課型新授課主備教師使用教師教學(xué)目標1、使學(xué)生進一步理解立方根的概念,并能熟練地進行求一個數(shù)的立方根的運算.2、能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。教學(xué)重點與難點重點:用有理數(shù)估計一個無理的大致范圍。難點:用有理數(shù)估計一個無理的大致范圍。教學(xué)準備及手段 多媒體教學(xué) 探究式教學(xué)教 學(xué) 過 程動態(tài)修改部分 一、復(fù)習(xí)引入:1、求下列各式的值 ;二、新課:1、問題:有多大呢?因為,所以因為,所以因為,所以如此循環(huán)下去,可以得到更精確的的近似值,它是一個無限不循環(huán)小數(shù),=一3684 031 49事實上,很多有理數(shù)的立方根都是無限不循環(huán)小數(shù)我們用有理數(shù)近似地表示它們2、利用計算器來求一個數(shù)的立方根:操作 用計算器求數(shù)的立方根的步驟及方法:用計算器求立方根和求平方根的步驟相同,只是根指數(shù)不同。步驟:輸入 被開方數(shù) = 根據(jù)顯示寫出立方根.例:求5的立方根(保留三個有效數(shù)字) 被開方數(shù) = 1.709975947所以 三、練習(xí)1、課本p79的練習(xí)2.2、利用計算器計算,并將計算結(jié)果填在表中,你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?你能說說其中的道理嗎?3、用計算器計算(結(jié)果個有效數(shù)字)。并利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律說出,的近似值。四、小結(jié): 1、立方根的概念和性質(zhì)。 2、用計算器來求一個數(shù)的立方根。 五作業(yè) 必做題: 作業(yè)本(2)13.2立方根(一) 全品作業(yè)本13.2立方根(一)a、b 選做題: 全品作業(yè)本 13.2立方根(一)c板書設(shè)計:
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