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“中國夢”主題教育活動方案 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論,三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實干興邦中國夢的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。 二、活動目的 通過開展我與中國夢系列活動,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高小學生我的中國夢精神和正確的道德理想信念。 三、組織領導: 組長:xx 副組長:xxx 成員xxx及20名班主任老師 四、活動對象 全校師生 五、活動時間 XX年4,6月 六、活動安排 (一)宣傳發(fā)動(3.314.6):學校利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式宣傳中國夢的深刻含義和深遠意義。 (二)具體活動(4.76.2) 1、組織開展主題宣講。依托學校主題班會、國旗下講話、團隊活動等載體,邀請校外輔導員,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀中國夢的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,宣講我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標和豐碩成果,教育和引導學生堅定報國之志,爭做中國特色社會主義建設者和接班人。 2、組織開展征文比賽。以我的中國夢為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢的非凡歷程,改革開放以來國家建設取得的輝煌成就,實現(xiàn)中華民族偉大復興的不懈追求,廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的中國夢,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,牢固樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的遠大理想。征文題目自擬。三六年級各班評選征文占班級生數(shù)的10%。 3、組織開展繪畫比賽。以美麗安海我的家為主題,組織學生用繪畫形式展現(xiàn)安海秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活,充分展示魅力安海、創(chuàng)新安海、創(chuàng)業(yè)安海、幸福安海建設成果,抒發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、贊美家校、建設家鄉(xiāng)的美好情感。參賽作品題目自擬,手繪完成,使用材料和表現(xiàn)形式不限,中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫等均可,規(guī)格不超過40x60cm,提供原件,不需要裝裱。作品占班級生數(shù)的10%。 4、組織開展社會實踐。圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質,組織學生開展走基層、看變化、深入學習十八大社會調查、新時代、新雷鋒學雷鋒社會實踐、奉獻他人、感受幸福志愿服務微行動、做一個有道德的人、我們的節(jié)日等道德實踐和感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出貢獻。 5、組織開展誦讀比賽。以誦中華經(jīng)典,做文明學生為主題,組織學生以誦讀的形式歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族。誦讀內(nèi)容唐詩宋詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇均可。限時4分鐘,誦讀形式不拘一格,富有創(chuàng)意。要語音標準,吐字清晰,感情真摯飽滿,語調處理到位,節(jié)奏把握得當,表情等態(tài)勢語言表達合理
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