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教學資料參考七年級政治下冊第14課生命只有一次教案蘇教版- 1 -活動：講述名人故事，說明每個名人都有自己的獨特性.思考：上述活動你有何啟發(fā)？【檢測反饋】一、單項選擇題1 是地球上最寶貴的東西，地球因它的存在而變得生機勃勃.（ ）A.生命 B. 化石 C. 植物 D. 動物2.關于生命，下列說法中正確的是 （ ）A. 生命是頑強的，不怕傷害 B.只有人類的生命需要關愛與呵護C.地球上的生命是人類社會長期發(fā)展的產物D.地球上的生命是自然界長期發(fā)展的產物3十個月的孕育，需要消耗母親多少精力；十多年的養(yǎng)育，父母又要付出多少心血.我們應明白： .我們每個人的生命都來之不易 自然界經過漫長的歲月才造就了人類 我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩 我們要珍惜自己的生命 （ ） A. B. C. D.4.每個人最終都走向死亡，但我們不能簡單地拒絕生命，這主要是因為（ ）A.生命是珍貴的，屬于我們的生命只有一次 B.我們長大后要贍養(yǎng)父母 C.每個人來到世上，有責任繁衍后代 D.我們的未來充滿著希望5.指紋鎖是一種集光學成像、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產品，它的“鑰匙”是特定的人的指紋.這種鎖利用的原理是 （ ）A.每個人的指紋都是獨一無二的 B. 人的指紋最不容易丟失C.每個人的性格都是獨特的 D.人類是最有智慧的生命形式二、非選擇題6閱讀感悟：（故事概要）：在暴風雨后的一個早晨，一個人來到海邊散步.他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚.用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚都會被干死.他忽然看見前面有一個小男孩，不停地揀起水洼里的小魚，用力把它們仍回大海.這個男人忍不住走過去： “孩子，水洼里有幾百幾千條小魚，你救不過來的.”“我知道.”小男孩頭也不回地回答.“哦？那你為什么還在仍？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚，扔進大海.“這條在乎，這條也在乎！還有這一條，這一條、這一條”讀了以上材料，你的感想是什么？【鞏固提升】一、單項選擇題1下列關于人類的起源說法正確的是 （ ）A.人是古代類人猿經過長期勞動進化而來的 B.植物生人C.自然生人 D.女媧造人2地球上最寶貴的東西是 （ ）A.金子 B.房子 C. 土地 D.生命3.下列關于地球上生命的說法正確的是 （ ）A.宇宙無限，生命神奇 B

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