




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1下列運(yùn)動(dòng)可能出現(xiàn)的是()A物體的加速度增大,速度反而減小B物體的加速度減小,速度反而增大C物體的速度為零時(shí),加速度卻不為零D物體的加速度始終不變,速度也始終不變【解析】當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),速度在不斷減小,若加速度增大,速度減小得更快當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小時(shí),速度在不斷增大,只是速度增大得慢了當(dāng)速度為零時(shí),加速度可能為零,也可能不為零加速度是描述速度變化快慢的物理量,有了加速度,物體的速度一定要發(fā)生變化w W w .x K b 1.c o M【答案】ABC2下列關(guān)于加速度的說法中,正確的是()A加速度越大,速度變化越大B加速度越大,速度變化越快C加速度3 m/s2比1 m/s2小D做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度為零【解析】加速度大小與速度大小無直接關(guān)系,A錯(cuò)加速度是描述速度變化快慢的量,加速度大,速度變化快,B正確加速度是矢量,其正負(fù)號(hào)只表示方向,C錯(cuò)勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變加速度為零,D正確【答案】BD3(2013三亞高一檢測)關(guān)于小汽車的運(yùn)動(dòng),下列說法不可能的是()A小汽車在某一時(shí)刻速度很大,而加速度為零B小汽車在某一時(shí)刻速度為零,而加速度不為零C小汽車在某一段時(shí)間,速度變化量很大而加速度較小D小汽車加速度很大,而速度變化得很慢【解析】小汽車在剛啟動(dòng)時(shí),速度為零,加速度不為零,B可能小汽車高速且勻速行駛時(shí),速度很大,而加速度為零,A可能在較長的時(shí)間內(nèi),小汽車加速度較小,速度變化量也可以很大,C可能加速度是表示速度變化快慢的物理量,加速度大,速度變化一定快,D不可能【答案】D圖1564如圖156為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象,則在圖中給出的該質(zhì)點(diǎn)在前3 s內(nèi)的加速度a隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象中正確的是()【解析】由vt圖知,第1 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),av/t4 m/s2,后2 s內(nèi)又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),a2 m/s2,故A正確【答案】A5一個(gè)加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度是6 m/s2,關(guān)于這個(gè)6 m/s2理解正確的是()A某1 s末的速度比該1 s初的速度大6 m/sB某1 s末的速度比該1 s初的速度大6倍C某1 s初的速度與前1 s末的速度相差6 m/sD某1 s末的速度與前1 s初的速度總是相差6 m/s【解析】某1 s末比該1 s初多了1 s的時(shí)間,據(jù)加速度的物理意義,該段時(shí)間的初、末速度之差為6 m/s,A對,B錯(cuò)某1 s初與前1 s末為同一時(shí)刻,速度為同一個(gè)值,C錯(cuò)某1 s末比前1 s初多了2 s的時(shí)間,物體的速度增加了12 m/s,D錯(cuò)【答案】A6(2012大慶一中高一檢測)如圖157所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象,則在0t1和t1t2時(shí)間內(nèi)()圖157A速度方向相同,加速度方向相同B速度方向相同,加速度方向相反C速度方向相反,加速度方向相同D速度方向相反,加速度方向相反【解析】0t1和t1t2時(shí)間內(nèi)速度一直為正值,所以速度方向相同.0t1時(shí)間內(nèi)斜率為正,說明加速度沿正方向,t1t2時(shí)間內(nèi)斜率為負(fù),說明加速度沿負(fù)方向,所以加速度方向相反綜上所述,B正確【答案】B圖1587某物體的vt圖象如圖158所示,則該物體()A做往復(fù)運(yùn)動(dòng)B做勻速直線運(yùn)動(dòng)C朝某一方向做直線運(yùn)動(dòng)D以上說法均不正確【解析】由于圖象為vt圖象,由此可知,速度方向并不改變,故A錯(cuò)誤;C正確;因?yàn)樗俣劝l(fā)生變化,故B、D錯(cuò)誤【答案】C8(2012遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一檢測)一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為v18 m/s,1 s后的速度大小變?yōu)関210 m/s,在這1 s內(nèi)物體的加速度大小()A可能小于2 m/s2B可能等于2 m/s2C可能等于18 m/s2D可能大于18 m/s2【解析】若規(guī)定初速度方向?yàn)檎较?,則初速度v18 m/s,而末速度可能是10 m/s,也可能是10 m/s,根據(jù)a,加速度的大小可能是2 m/s2,也可能是18 m/s2,選項(xiàng)B、C正確【答案】BC9如圖159所示是一物體的速度與時(shí)間的運(yùn)動(dòng)圖象,根據(jù)此圖象下列判斷正確的是()圖159A物體在0t1內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng),在t1t2內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)B物體t1時(shí)刻前后的運(yùn)動(dòng)方向相反C物體的位移先增大后減小D物體在0t1的平均加速度小于在t1t2的平均加速度【解析】由圖象知0t1時(shí)間內(nèi),物體加速,t1t2時(shí)間內(nèi)減速,故A對速度都為正,說明速度方向未變,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤速度方向未變,物體運(yùn)動(dòng)方向未變,物體位移一直增大,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤從圖象可知在0t1與t1t2時(shí)間內(nèi)的速度變化量的數(shù)值相同,而前段時(shí)間大于后段時(shí)間,由a可知,0t1內(nèi)的平均加速度小于t1t2內(nèi)的平均加速度,故選項(xiàng)D正確【答案】AD10爆炸性的加速度往往是跑車的賣點(diǎn)某品牌跑車由靜止加速至100 km/h只需4.2 s. 新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng)(1)求該品牌跑車的平均加速度(2)假設(shè)普通私家車的平均加速度為3 m/s2,它們需要多長時(shí)間才能由靜止加速至100 km/h?【解析】(1)末速度v100 km/h m/s27.78 m/s,平均加速度a m/s26.61 m/s2.(2)所需時(shí)間t s9.26 s.【答案】(1)6.61 m/s2(2)9.26 s11北京時(shí)間2011年11月17日19時(shí)30分,“神舟八號(hào)”飛船返回艙成功降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域?yàn)楸Wo(hù)返回艙的安全,飛船著陸時(shí),在最后離地1 m時(shí)有一個(gè)緩沖的制動(dòng),制動(dòng)時(shí)速度約為7 m/s,1.4 s后著陸速度約為1 m/s,試求緩沖時(shí)的平均加速度【解析】緩沖過程中,以初速度方向?yàn)檎较?,返回艙初速度v07 m/s,末速度v1 m/s所以a4.29 m/s2所以加速度大小為4.29 m/s2,方向與速度方向相反【答案】4.29 m/s2,方向與速度方向相反12如圖1510為甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的vt圖象,請根據(jù)圖象回答下列問題:圖1510 (1)甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)分別做怎樣的運(yùn)動(dòng)?(2)它們的加速度大小分別為多少?方向如何?xKb 1. Com (3)甲、乙兩圖線交點(diǎn)的物理意義【解析】(1)由圖象知,甲質(zhì)點(diǎn)在前2 s內(nèi)沿x軸負(fù)向做減速運(yùn)動(dòng),2 s末,速度減為零,2 s后,又沿x軸正向做加速運(yùn)動(dòng)乙質(zhì)點(diǎn)在前3 s內(nèi)沿x軸正向做減速運(yùn)動(dòng),3 s末,速度為零,3 s后,又沿x軸負(fù)向做加速運(yùn)動(dòng)(2)t甲2 s,v甲12 m/s,v甲20.由a甲可得:甲的加速度a甲 m/s21 m/s2,為正值,證明其方向沿x軸正向t乙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 炎癥性腸炎的護(hù)理常規(guī)
- 財(cái)務(wù)管理核心流程優(yōu)化與控制
- 單詞挑戰(zhàn)賽課件
- 醫(yī)藥收貨驗(yàn)收工作總結(jié)
- 未來教育發(fā)展藍(lán)圖
- 征信合規(guī)與信息安全培訓(xùn)
- 外科護(hù)理學(xué)第20章膿胸
- 住院患者低血糖的表現(xiàn)及護(hù)理
- 2025年商業(yè)寫字樓智能化初步設(shè)計(jì)評估與智能化改造案例研究報(bào)告
- 基于流體動(dòng)力學(xué)的儲(chǔ)能電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)研究報(bào)告
- 鑄鐵閘門及啟閉機(jī)安裝說明及操作手冊
- 過敏性休克的急救及處理流程教材課件(28張)
- 物理發(fā)泡絕緣的生產(chǎn)與應(yīng)用課件
- 北交所評測20題及答案
- 《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》課本完整版
- CLSI EP25-A 穩(wěn)定性考察研究
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范-高清現(xiàn)行
- 職工子女暑期工會(huì)愛心托管班的方案通知
- (5年高職)客戶服務(wù)實(shí)務(wù)(第二版)教學(xué)課件全套電子教案匯總整本書課件最全教學(xué)教程完整版教案(最新)
- 兒科患兒及家屬的溝通技巧
- 童聲合唱訓(xùn)練講座
評論
0/150
提交評論