山東省青島國開中學高中物理 4.3 楞次定律學案 新人教版選修32.doc

山東省青島國開中學高中物理 4.3 楞次定律學案 新人教版選修3-2【學習目標】1理解掌握楞次定律的內容。3能夠熟練應用楞次定律判斷感應電流的方向2通過應用楞次定律判斷感應電流的方向，培養(yǎng)學生應用物理規(guī)律解決實際問題的能力。【學習重點】應用楞次定律（判感應電流的方向）【學習難點】理解楞次定律（“阻礙”的含義）【知識回顧展示】1、楞次定律的內容：感應電流具有這樣的方向，即 ，這個規(guī)律叫楞次定律。 2、 對楞次定律的理解： （1）在楞次定律中，談到哪幾個磁場？ （2）誰起到阻礙作用？ （3）阻礙了什么？ （4）“阻礙”的具體表現是什么？ （5）“阻礙”是不是“阻止”？ 磁通量的變化與感應電流的磁場方向的關系是： 。3、應用楞次定律判斷感應電流方向的基本步驟：（1）明確 磁場的方向。（2）明確穿過閉合電路的磁通量是 。（3）根據楞次定律確定 的磁場方向。（4）利用 確定感應電流的方向。4、右手定則的內容5、利用能量守恒驗證楞次定律。結論：在切割磁感線產生的電磁感應現象中，感應電流受到安培力是 力（填動力或阻力），做 功（填正功或負功）， 能轉化為 能?！菊n堂問題討論】1、增反減同2、來拒去留3、效果阻礙原因【鞏固強化】夯實基礎1根據楞次定律知，感應電流的磁場一定是()a與引起感應電流的磁場反向b加快引起感應電流的磁通量變化c阻礙引起感應電流的磁通量變化d使電路磁通量的變化有時加快，有時減慢，有時為零2如圖所示，在水平放置的光滑絕緣桿ab上，掛有兩個金屬環(huán)m和n，兩環(huán)套在一個通電密繞長螺線管的中部，螺線管中部區(qū)域的管外磁場可以忽略，當變阻器的滑動觸頭向左移動時，兩環(huán)將怎樣運動()a兩環(huán)一起向左移動b兩環(huán)一起向右移動c兩環(huán)互相靠近d兩環(huán)互相離開3如圖所示，a、b都是很輕的鋁環(huán)，分別吊在絕緣細桿的兩端，桿可繞豎直軸在水平面內轉動，環(huán)a是閉合的，環(huán)b是斷開的若用磁鐵分別靠近這兩個圓環(huán)，則下面說法正確的是()a圖中磁鐵n極接近a環(huán)時，a環(huán)被吸引，而后被推開b圖中磁鐵n極遠離a環(huán)時，a環(huán)被排斥，而后隨磁鐵運動c用磁鐵n極接近b環(huán)時，b環(huán)被推斥，遠離磁鐵運動d用磁鐵的任意一磁極接近a環(huán)時，a環(huán)均被排斥4如圖所示，在長直載流導線mn附近有一個矩形閉合線圈abcd，線圈與導線在同一個平面內某時刻，線圈中產生了abcda方向的電流，則可能的情況是()a線圈abcd沿mn方向向下平移b線圈abcd以導線mn為軸繞mn轉動cmn中由m到n方向的電流在減小dmn中電流恒定，方向由m到n，且正從ab左側向ab靠近5如圖所示，光滑固定導軌m、n水平放置，兩根導體棒p、q平行放于導軌上，形成一個閉合回路，當一條形磁鐵從高處下落接近回路時 ()ap、q將相互靠攏 bp、q將相互遠離c磁鐵的加速度仍為g d磁鐵的加速度小于g6在圖(1)中，g為指針在中央的靈敏電流表，連接在直流電路中時的偏轉情況今把它與一線圈串聯進行電磁感應實驗，則圖(2)中的條形磁鐵的運動方向是_；圖(3)中電流計的指針從中央向_偏轉；圖(4)中的條形磁鐵上端為_極7在研究電磁感應現象的實驗中所用器材如圖所示它們是：電流表；直流電源；帶鐵芯的線圈a；線圈b；開關；滑動變阻器(用來控制電流以改變磁場強弱) (1)試按實驗的要求在實物圖上連接(圖中已連好一根導線)(2)若連接滑動變阻器的兩根導線接在接線柱c和d上，而在開關剛剛閉合時電流表指針右偏，則開關閉合后滑動變阻器的滑動觸頭向接線柱c移動時，電流表指針將_(填“左偏”“右偏”或“不偏”)能力提升1(2010營口高二檢測)如圖所示，通電螺線管兩側各懸掛一個小銅環(huán)，銅環(huán)平面與螺線管截面平行當電鍵s接通瞬間，兩銅環(huán)的運動情況是()a同時向兩側推開b同時向螺線管靠攏c一個被推開，一個被吸引，但因電源正負極未知，無法具體判斷d同時被推開或同時向螺線管靠攏，因電源正負極未知，無法具體判斷2如圖所示，下列幾種運動中，可使線圈a中產生感應電流的是()aab桿向右勻速運動bab桿向右勻加速運動cab桿向右勻減速運動dab桿由靜止開始向右運動的瞬間3如圖所示，兩個閉合圓形線圈a，b的圓心重合，放在同一個水平面內，線圈b中通以如圖所示的交變電流，設t0時電流沿逆時針方向(圖中箭頭所示)對于線圈a在0t1時間內的下列說法中正確的是()a有順時針方向的電流，且有擴張的趨勢b有順時針方向的電流，且有收縮的趨勢c有逆時針方向的電流，且有擴張的趨勢d有逆時針方向的電流，且有收縮的趨勢4如圖所示，一對大磁極，中間處可視為勻強磁場，上、下邊緣處為非勻強磁場一矩形導線框abcd保持水平，從兩磁極間中心上方某處開始下落，并穿過磁場()a線框中有感應電流，方向是先abcda后dcbadb線框中有感應電流，方向是先dcbad后abcdac受磁場的作用，線框要發(fā)生轉動d線框中始終沒有感應電流5(思維拓展題)如圖所示，在螺線管輸入端mn間輸入如圖乙所示的正弦交流電，p為圓形閉合導線圈，則在a、b、c、d、e五個點對應的時刻中能使p受力向左的點是_；受力向右的點是_；不受力的點是_6如圖所示為“研究電磁感應現象”的實驗裝置 (1)將圖中所缺的導線補接完整(2)在閉合開關時發(fā)現靈敏電流計的指針向右偏轉了一下，那么合上開關后()a將原線圈迅速插入副線圈時，電流計指針向右偏轉一下b將原線圈插入副線圈后，電流計指針一直偏在零點左側c將原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，電流計指針向右偏轉一下d將原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，電流計指針向左偏轉一下72010年上海世博會崇尚“低碳”“節(jié)能”“環(huán)?！?，如圖是環(huán)保型手電筒的外形環(huán)保型手電筒不需要任何化學電池作為電源，不會造成由廢電池引起的環(huán)境污染使用時只要將它搖動一分鐘，手電筒可持續(xù)照明好幾分鐘手電筒內部有一永久磁鐵，外層有一線圈，請