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農(nóng)學(xué)概論(第2版)_在線作業(yè)_B 用戶名: 最終成績(jī):90.0 一 單項(xiàng)選擇題1. 誘變育種在誘變處理后從哪一代開(kāi)始選擇?( )M3代M2代以上全不對(duì)M1代本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:M2代 知識(shí)點(diǎn):5.2 作物的育種目標(biāo)與選擇方法 2. 按用途和植物學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的方法,下列作物中屬于糧食作物的是( )。薯類(lèi)作物糖料作物油料作物纖維作物本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:薯類(lèi)作物 知識(shí)點(diǎn):2.2 作物的分類(lèi)方法 3. 土壤是由固體(相)、液體(相)和氣體(相)三相物質(zhì)組成的復(fù)合物。其中,固體部分主要由礦物質(zhì)和有機(jī)質(zhì)組成,約占土壤組成的( )。40%30%60%50%本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:50% 知識(shí)點(diǎn):3.5 土壤對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響 4. 迄今為止,已經(jīng)過(guò)確認(rèn)的作物必需的元素有( )種。14181612本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:16 知識(shí)點(diǎn):3.6 營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響 5. 雙子葉植物的葉片不包括( )。葉柄葉舌托葉葉片本題分值:5.0 用戶得分:0.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:葉片 知識(shí)點(diǎn):4.1 作物器官的生長(zhǎng)發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育特性 二 多項(xiàng)選擇題1. 我國(guó)油菜種植優(yōu)勢(shì)區(qū)域包括( )。北方油菜優(yōu)勢(shì)區(qū) 長(zhǎng)江上游優(yōu)勢(shì)區(qū) 長(zhǎng)江中游優(yōu)勢(shì)區(qū) 長(zhǎng)江下游優(yōu)勢(shì)區(qū) 本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:北方油菜優(yōu)勢(shì)區(qū) | 長(zhǎng)江上游優(yōu)勢(shì)區(qū) | 長(zhǎng)江中游優(yōu)勢(shì)區(qū) | 長(zhǎng)江下游優(yōu)勢(shì)區(qū) 知識(shí)點(diǎn):2.2 作物的分類(lèi)方法 2. 良種在生產(chǎn)中的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?( )增強(qiáng)抗逆性 適應(yīng)性廣 提高產(chǎn)量 改進(jìn)耕作制度,提高復(fù)種指數(shù) 改進(jìn)品質(zhì) 本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:適應(yīng)性廣 | 提高產(chǎn)量 | 改進(jìn)品質(zhì) 知識(shí)點(diǎn):5.1 品種的概念、特征及良種在生產(chǎn)中的作用 3. 種子休眠的原因有( )。存在抑制物質(zhì) 呼吸作用太強(qiáng) 胚未發(fā)育完全 后熟作用未完成 種皮厚 本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:存在抑制物質(zhì) | 胚未發(fā)育完全 | 后熟作用未完成 | 種皮厚 知識(shí)點(diǎn):4.1 作物器官的生長(zhǎng)發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育特性 4. 作物傳播的動(dòng)力包括( )。人類(lèi)活動(dòng) 動(dòng)物傳播 自然界中的風(fēng)力、水流等力量 自體傳播 本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:人類(lèi)活動(dòng) | 動(dòng)物傳播 | 自然界中的風(fēng)力、水流等力量 | 自體傳播 知識(shí)點(diǎn):2.1 作物的起源 5. 影響作物品質(zhì)的因素有( )。栽培因素 病蟲(chóng)害 環(huán)境因素 遺傳因素 本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:栽培因素 | 病蟲(chóng)害 | 環(huán)境因素 | 遺傳因素 知識(shí)點(diǎn):4.3 作物產(chǎn)品的品質(zhì)及影響因素 三 判斷題1. 農(nóng)學(xué)的研究對(duì)象是園藝作物。( )FALSETRUE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:FALSE 知識(shí)點(diǎn):1.1 農(nóng)學(xué)的定義及作物生產(chǎn)的地位 2. 上世紀(jì)60年代后世界作物單產(chǎn)的顯著提高主要是由于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的改善。( )FALSETRUE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):1.2 世界與中國(guó)作物生產(chǎn)概況 3. 在中國(guó)-日本起源中心,日本基因中心是主要的、初生的。( )TRUEFALSE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:FALSE 知識(shí)點(diǎn):2.1 作物的起源 4. C4作物光合作用的CO2補(bǔ)償點(diǎn)低,光呼吸作用也低。( )FALSETRUE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):2.2 作物的分類(lèi)方法 5. 光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)分別代表光合作用對(duì)于弱光和強(qiáng)光的利用能力,可作為作物需光特性的兩個(gè)重要指標(biāo)。( )TRUEFALSE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):3.1 光對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響 6. 大量施用氮肥會(huì)降低果蔬品質(zhì)和耐貯存性。( )TRUEFALSE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):3.6 營(yíng)養(yǎng)條件對(duì)作物生長(zhǎng)發(fā)育的影響 7. 緯度偏低的高海拔地區(qū)與緯度偏高的平原地區(qū)的相互引種的成功可能性較大。( )TRUEFALSE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):5.2 作物的育種目標(biāo)與選擇方法 8. 表土耕作深度一般不超過(guò)20cm。( )FALSETRUE本題分值:5.0 用戶得分:5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:FALSE 知識(shí)點(diǎn):6.1 土壤耕作的類(lèi)型與作用及土壤培肥技術(shù) 9. 種子包衣都不能提供作物苗期生長(zhǎng)的養(yǎng)分,不能促進(jìn)種子發(fā)芽出苗。( )TRUEFALSE本題分值:5.0 用戶得分:0.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答:TRUE 知識(shí)點(diǎn):6.2 良種選用、種子處理、播期
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