山東省慶云縣七年級生物上冊 1.2.1《顯微鏡的使用》學(xué)案2(無答案) 濟南版.doc_第1頁
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課 題顯微鏡的使用課型實驗教 學(xué)目 標(biāo)知識目標(biāo)初步掌握顯微鏡的使用方法能力目標(biāo)學(xué)會顯微鏡操作的基本技能情感目標(biāo)養(yǎng)成愛護顯微鏡的良好習(xí)慣學(xué)習(xí)關(guān)鍵顯微鏡的使用方法學(xué)習(xí)過程:學(xué)生學(xué)習(xí)感悟(教師個案補充)一、 導(dǎo)入:二、 自學(xué)探究:-探索中發(fā)現(xiàn)問題、收獲知識,你將獲得成功的喜悅!相信自己,你能行!1. 取拿與安放:據(jù)課本p12內(nèi)容深入、細(xì)心閱讀、思考劃出關(guān)鍵詞,標(biāo)出疑問,脫離課本完成填空,思考問題。(1)取鏡的正確方法 。(2)將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前的實驗桌上,略偏 ,使鏡臂朝向 ,鏡筒向前,鏡座距實驗臺邊緣 左右。(3)安裝好目鏡與物鏡。(注意:手不要觸摸到鏡頭?。﹩栴}質(zhì)疑,小組討論:為什么不能用一只手拎著顯微鏡?(提示:據(jù)顯微鏡相關(guān)結(jié)構(gòu)思考問題?。。2. 對光:(四轉(zhuǎn))據(jù)課本p13內(nèi)容深入、細(xì)心閱讀、思考劃出關(guān)鍵詞,標(biāo)出疑問,脫離課本完成下列填空題。(1)首先轉(zhuǎn)動 ,使鏡筒 。(2)然后轉(zhuǎn)動 ,使 對準(zhǔn)通光孔。(3)再轉(zhuǎn)動遮光器,使 光圈對準(zhǔn)通光孔。(4)左眼 ,右眼 ,轉(zhuǎn)動 直到看到一個明亮的視野。 注意:不能用直射的陽光作為光源!思考,討論:如果目鏡和物鏡上的數(shù)字都看不清了,怎樣區(qū)分高倍鏡和低倍鏡?(提示:可以對實物進行觀察對比總結(jié)!)對光時,應(yīng)在一條直線上的結(jié)構(gòu)是_3. 安放裝片:據(jù)課本p14內(nèi)容深入、細(xì)心閱讀、思考劃出關(guān)鍵詞,標(biāo)出疑問,脫離課本完成填空,思考問題。(1)用鋼筆在載玻片的 寫一個很小的“b”。(2)將上述裝片放在 上,用壓片夾壓住。(3)移動裝片,使字母“b”正對通光孔的 。4. 觀察:(1)雙手轉(zhuǎn)動 ,使鏡筒慢慢下降至裝片約 處。此過程眼睛應(yīng)注視 ,(原因: )。(2)左眼注視 ,反方向轉(zhuǎn)動 使鏡筒緩緩上升,直到發(fā)現(xiàn)物像為止,必要時轉(zhuǎn)動 使物象更加清晰。緩緩移動裝片,注意物象移動方向。思考,討論:聯(lián)系實際,實踐操作,小組討論,總結(jié)答案。.裝片上的“b”在視野中看到的是 。.如果物象不在視野中央,應(yīng)怎樣移動裝片?_.視野中出現(xiàn)污點怎樣判斷位置?_.換高倍鏡后,視野變暗了還是亮了,為什么?觀察到的細(xì)胞數(shù)目是增多了還是減少了?_師生討論:你若在一張厚白紙上寫一個很小的“b”,在顯微鏡的視野中能觀察到它的倒像嗎?_,因此用顯微鏡所觀察的材料必須是:_。5. 整理存放:升鏡筒,取裝片,擦干凈,取鏡頭,降鏡筒,入箱中,回原處。思考:1.擦拭顯微鏡時,鏡身用 擦,鏡頭用 擦。三、疑難解析:教師講解學(xué)生小組討論不能解決的問題!四、識記鞏固:課上內(nèi)容課上掌握,不要把它拖到課下?。∥?、收獲平臺:(在小組內(nèi)一問一答)你學(xué)到了什么,和大家一起分享吧!顯微鏡的使用口訣:一取二放,三安裝。四轉(zhuǎn)低倍,五對光。六上玻片,七下降。八升鏡筒,細(xì)觀賞。兩眼睜開,左眼看??赐甑捅?,轉(zhuǎn)高倍。九退整理,后歸箱。五、達標(biāo)測試:牛刀小試,享受成功!1用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,若光線較暗,則應(yīng)使用( )a大光圈、平面鏡 b大光圈、凹面鏡c小光圈、平面鏡 d小光圈、凹面鏡2. 使用顯微鏡對光時,下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上( )a目鏡、物鏡、通光孔、 b目鏡、轉(zhuǎn)換器、遮光器c目鏡、物鏡、遮光器 d物鏡、遮光器、轉(zhuǎn)換器3.如果在載玻片上寫一個“d”字,用低倍鏡觀察,在視野內(nèi)所見的圖像是( ) ab bd cq dp4. 在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是 ( )a使物鏡降到能看清物像 b使物像對準(zhǔn)光源c防止物鏡碰到玻片,造成損傷 d防止污染鏡頭5.拿取裝放有鏡頭的顯微鏡時,如果只用一只手握住鏡臂,將易造成下列哪項的部件滑出、跌落、損壞 ( )a目鏡 b物鏡 c標(biāo)本 d鏡座6. 使用顯微鏡時,對光的正確方法和順序是( )轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 左眼注視目鏡,右眼睜開調(diào)節(jié)反光鏡,看到白亮的視野 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔a b c d7.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野較暗。經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡。若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是 ( ) a換用高倍鏡b關(guān)閉光源 c縮小光圈 d改用凹面反光鏡8.某同學(xué)用顯微鏡觀察蛔蟲卵時發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點,為了判斷此污點究竟位于玻片上,還是位于顯微鏡的鏡頭上,該同學(xué)進行了如下操作:移動玻片,結(jié)果視野中的污點不移動移動轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,結(jié)果視野中原先的污點仍然存在。由此可以推測視野中的小污點最可能位于( )a玻片 b低倍物鏡 c高倍物鏡上 d目鏡上9.下列為使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟,正確的操作順序是()轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升到一定高度,將裝片放在載物臺上,標(biāo)本正對通光孔雙手徐徐轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像從側(cè)面注視物鏡,雙手緩慢轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距玻片毫米為止轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡,直到整個視野雪白明亮為止. . .10.某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片 ( ) a向左上移動 b向右上移動c向左下移動 d向右下移動11.下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,錯誤的是a光線較暗時用大光圈,并用凹鏡對光 b觀察物象一般用左眼,同時要求右眼睜開c欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動d低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗12.某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,發(fā)現(xiàn)有一部分細(xì)胞比較清 晰,另一部分細(xì)胞則較模糊,這是由于 a反光鏡未調(diào)節(jié)好 b標(biāo)本切得厚薄不均 c細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 d顯微鏡物鏡被損壞13.(2008益陽)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題(6分)(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目

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