山東省德州市樂陵一中高中物理 傳送帶問題基礎(chǔ)班自主學(xué)習(xí)案 新人教版必修1.doc

牛頓第二定律的應(yīng)用-傳送帶問題（自主學(xué)習(xí)案）基礎(chǔ)班 主備人： 高玉芳 審核人：張翠霞 王國良 審批人： 2013-12-11【學(xué)習(xí)目標(biāo)】動力學(xué)中的傳送帶問題【學(xué)習(xí)重點】：水平傳送帶問題【學(xué)習(xí)難點】：傾斜傳送帶問題【自主學(xué)習(xí)】1摩擦力是否影響傳送帶的運動：因為傳送帶的電動機(jī)在起作用，所以摩擦力不影響傳送帶的運動狀態(tài)2分析該類問題的關(guān)鍵：分析物體與傳送帶間的滑動摩擦力方向，進(jìn)而分析物體的運動規(guī)律，這是分析傳送帶問題的關(guān)鍵。3常見的傳送帶模型：水平方向的傳送帶問題傾斜傳送帶問題（與水平方向成一定角度的傳送帶）（一）物體在水平傳送帶上的運動有兩種可能：1、若物體到達(dá)傳送帶的另一端時速度還沒達(dá)到傳送帶的速度，則物體一直做勻速直線運動；2、若物體到達(dá)傳送帶的另一端時速度已經(jīng)達(dá)到傳送帶的速度，則物體先做勻變速直線運動后做勻速直線運動。（二）對斜傳送帶要分析最大靜摩擦力和重力沿斜面的分力的大小關(guān)系，如果最大靜摩擦力小于重力沿斜面的分力，則物體做勻變速運動；如果最大靜摩擦力大于重力沿斜面的分力，則物體做勻速運動；v思考：練習(xí)分析各種情況下的物體受力情況2013級高一物理學(xué)案 班 組 號 姓名： 使用日期 ： 牛頓第二定律的應(yīng)用-傳送帶問題（合作探究案）基礎(chǔ)班 主備人： 高玉芳 審核人：張翠霞 王國良 審批人： 2013-12-11一、水平傳送帶問題例1如圖，水平傳送帶兩個轉(zhuǎn)動軸軸心相距20m，正在以v4.0m/s的速度勻速傳動，某物塊兒（可視為質(zhì)點）與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊兒從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上，則經(jīng)過多長時間物塊兒將到達(dá)傳送帶的右端（g=10m/s2） 變式練習(xí)1：（1）題中，若水平傳送帶兩個轉(zhuǎn)動軸心相距為2.0m，其它條件不變，則將該物體從傳送帶左端無初速地輕放在傳送帶上，則經(jīng)過多長時間物體將到達(dá)傳送帶的右端（g=10m/s2）？二傾斜傳送帶問題v例1：如圖所示，傾斜傳送帶與水平方向的夾角為=37，將一小物塊輕輕放在正在以速度v=10m/s勻速逆時針傳動的傳送帶的上端，物塊和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.8（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力的大?。?，傳送帶兩皮帶輪軸心間的距離為l29m，求將物塊從頂部傳到傳送帶底部所需的時間為多少（g=10m/s2） ？變式訓(xùn)練2：（如圖所示）傳送帶與水平方向夾角為，當(dāng)傳送帶靜止時，在傳送帶上端輕放一小物塊a，物塊下滑到底端時間為t，則下列說法正確的是（ ）。 a當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間一定大于tb當(dāng)傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，物塊下滑的時間一定