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文檔簡介
快樂生活,快樂學習- 古代詩歌中思想內容常見類別 一、寫景詩 二、詠物詩 三、思鄉(xiāng)詩 四、邊塞詩 五、懷古詩 六、感懷詩 七、山水詩 八、送別詩 九、哲理詩 十、閨怨詩 其他:愛國詩 傷春詩 諷喻詩等 重點:鑒賞詩歌主旨(思想情感) 古詩中常見的思想感情 憂國憂民 建功報國 懷古傷今 蔑視權貴 憤世嫉俗 懷才不遇 寄情山水 歸隱田園 登高覽勝 惜春悲秋 思鄉(xiāng)懷人 長亭送別 思鄉(xiāng)念親 相知相思 別恨離愁 詩歌常見的思想感情(主旨) 思想憂國憂民之感慨、國破家亡之痛楚、游子逐客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛、親情友情之真摯、歸耕隱居之樂、黑暗官場之苦、離別思念之緒、貶官謫居之恨、時光易逝韶光不再之嘆等。 情感寂寞(愁緒萬端、欲說還休、凄清冷落、感傷失落、報國無門、物是人非)、超脫(寄情山水、向往安寧)、豪放(詠史述志、狀景抒懷)、婉約(閨中獨處、思念情郎、淚灑樓臺、月影自憐)、思鄉(xiāng)、懷友、題贈。愉悅、欣喜;郁悶、憂愁;孤獨、凄清;悲觀、失落、傷感;激昂、奔放;樂觀、豁達、仰慕、激憤;恬淡、閑適等。 三、讀出詩歌主旨的一般方法 明朝人楊慎改杜牧江南春絕句,以為“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”中,“千”應為“十”,原因是“千里綠映紅誰人見得,千里鶯啼誰人聽得?”改得如何? 何文煥的批評是有道理的。他的批評,指出了體現(xiàn)了對這種死扣詞句的做法的否定,其實也暗合了“以意逆志”的詩歌理解的方法。 是孟子在回答弟子的提問時,提出的理解作品的方法:“故說詩者,不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之。” 我們在解說詩歌的時候,要正確理解詞義、字義,結合自己的切身體會去推測作者的本意,從作品的整體出發(fā),由表及里地理解詩歌的主旨。(解讀文辭,揣摩情意;融入體驗,體會情趣;超越原意,推陳出新。) 同時,我們還要善于把自己的生活體驗和主觀感受融入欣賞的過程,理解詩意,甚至還可以在此基礎上,生發(fā)出新的旨趣。 課堂活動(1)“黃河之水天上來”,是李白在說夢話嗎? 沒有“以意逆志”,不了解詩人創(chuàng)作的目的和表達的特點。由于詩人向黃河上游望去,看到水天相接的磅礴氣勢,寫出他真實的內心感受和體驗,也符合常人的感覺。用意并不注重說明黃河的真正源頭在那里。 (2)杜甫詩中的“朱門酒肉臭”一句,有人則發(fā)出“肉可以臭,酒怎么會臭”的疑問。你認為他的錯誤出在哪里? 沒有“以意逆志”,而是死扣詞句,以文害辭。“酒肉”借代朱門富戶的奢華生活,不可硬拆來理解。 (3)杜牧泊秦淮詩中“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!庇腥苏J為,作者在苛求“商女”。你認為呢? 錯!只從字面上去讀解,故而曲解。用“以意逆志”的方法去理解,就會得出正確的結論,作品批評的決不是商女,而是譴責詩中只字未涉的正在酒家征歌買笑,尋歡作樂的達官貴人。 (3)怎樣知人論世?盡量多地了解作者及其時代背景、創(chuàng)作背景。但又不過于夸大“知人論世”的作用,忽略對原文的探究,否則必然會望文生義,穿鑿附會,造成新的曲解。 (2)為什么要知人論世? 王國維說:“是故由其世以知其人,由其人以逆其志,則古詩雖有不可解者寡矣?!蹦康木褪菫榱烁訙蚀_地把握創(chuàng)作的背景,從而更準確地理解作品的內涵和主旨。 分三步走 關鍵步驟 例2、全國II卷春日即事 春 日 即 事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。 注李彌遜(10851153),字似之,吳縣 今屬江蘇省蘇州市 人,歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。 張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方。 如何讀出詩歌主旨: 讀出詩歌主旨 小結 鑒賞文學作品的形象、語言、表達技巧; 寫什么? 怎樣寫? 為何寫? 即是從內容、形式二方面入手 讀詩:讀出思想內容和作者的觀點態(tài)度; 能 讀懂 會 鑒賞 精 表達 標題 通向詩歌主旨的第一條快速通道 每個都有用,每個都要用(字、詞表層義、修辭義、語境義) 注釋 意象 意象(形象)承載的作者思想情感 尾句 一篇之妙,在乎落句,卒章顯志 標題是詩歌鑒賞的切入點。因為標題富含著諸多信息(時間地點人物事件以及詩人的心情詩歌的意境詩歌的類型等)??梢赃@樣說,詩歌的題目是詩歌鑒賞的向導。 一、從標題初步了解詩歌的表層意義。 例1、全國II卷 春日即事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。 思考:標題與這首絕句內容上有什么關系? 例2、 酬王處士九日見懷之作 顧炎武 是日驚秋老,相望各一涯。 離懷銷濁酒,愁眼見黃花。 天地存肝膽,江山閱鬢華。 多蒙千里訊,逐客已無家。 思考:標題中的“酬”“九日”“見懷”如何理解? 例3、 絕句漫興九首(其三) 杜甫 熟知茅齋絕低小,江上燕子故來頻。 銜泥點污琴書內,更接飛蟲打著人。 思考:標題交代了什么內容?
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