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2015-2016學(xué)年天津一中、益中學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題:每小題3分,共30分在四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的1現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則()AB一定不帶電,C帶正電BB可能帶正電,C帶正電CB一定帶正電,C帶負(fù)電DB可能不帶電,C帶負(fù)電2家用電器中大功率電子元件在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的熱量,為了盡快散熱,通常在大功率元件上安裝金屬散熱片,下表是四種金屬材料的比熱容,選作散熱片最好的材料是()物質(zhì)比熱容c/J/(kg)鋁0.88103鐵0.46103鋅0.39103鉛0.13103A鋁B鐵C鋅D鉛3如圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A托盤天平B筷子C核桃?jiàn)AD羊角錘4如果電路中出現(xiàn)如圖所示的情形,火線和零線接通,物理學(xué)中稱之為短路,這樣的后果很嚴(yán)重,同時(shí),燈泡會(huì)()A變暗B變得更亮C正常發(fā)光D不能發(fā)光5如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,與汽油機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同的是()A由滑梯上滑下,臀部會(huì)有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將軟木塞沖出6關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能三個(gè)物理量的說(shuō)法,正確的是()A溫度是過(guò)程量,熱量是狀態(tài)量B晶體熔化過(guò)程中,溫度不變,含有的熱量增加C當(dāng)物體的溫度降至0時(shí),其內(nèi)能為零D在物體與外界沒(méi)有功交換的情況下,吸收熱量,內(nèi)能一定增加7如圖所示的電路中,電源電壓不變,電表都是理想的電表,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中的電表變化情況是()AV1示數(shù)減小,V2示數(shù)減少,A示數(shù)減小BV1示數(shù)增大,V2示數(shù)不變,A示數(shù)增大CV1示數(shù)減小,V2示數(shù)不變,A示數(shù)增大DV1示數(shù)增大,V2示數(shù)增大,A示數(shù)減小8一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作在如圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是()ABCD9在我們的日常生活中,蘊(yùn)含著很多的物理知識(shí),同時(shí)也有很多的常識(shí)性數(shù)據(jù),通過(guò)你的認(rèn)知,以下數(shù)據(jù)與事實(shí)不相符的是()A一名中學(xué)生參加中考體考跳繩項(xiàng)目,他的輸出功率為100WB一臺(tái)四缸汽油機(jī)的熱機(jī)效率為30%C小米Note手機(jī)內(nèi)置電池的標(biāo)定容量為3000AhD三開(kāi)門電冰箱在壓縮機(jī)啟動(dòng)后工作狀態(tài)下,連接插座的導(dǎo)線中的電流為1A101827年,英國(guó)植物學(xué)家布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒像著魔似的不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度都改變很快,根本停不下來(lái)我們把花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)稱作布朗運(yùn)動(dòng)在布朗觀察花粉顆粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每隔5秒記錄下顆粒的位置,最后將這些位置用直線依次連接,如圖所示則以下說(shuō)法正確的是()A布朗運(yùn)動(dòng)說(shuō)明了花粉子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B圖中軌跡就是花粉顆粒無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡C圖中軌跡就是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡D若對(duì)比不同溫度下的軌跡,可以看出溫度低時(shí)布朗運(yùn)動(dòng)顯著二、多項(xiàng)選擇題:每小題3分,共9分在四個(gè)選項(xiàng)中,均有多個(gè)符合題意全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,不選或選錯(cuò)的得0分11有些同學(xué)在八年級(jí)一年的物理學(xué)習(xí)中,把主要精力一直放在做題上,一門心思想通過(guò)刷題的方法來(lái)提高成績(jī),然而物理學(xué)知識(shí)體系中,物理概念的建立才是更加重要的,理解了基本原理才能夠?qū)ζ湔_使用并在日常生活中加以應(yīng)用以下對(duì)物理概念或原理描述不正確的是()A塑料吸盤能夠牢牢的吸附在光滑的玻璃表面,是因?yàn)榉肿娱g存在引力B摩擦起電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷,從而使原先不帶電的物體帶了電C燃料的熱值是指某種燃料燃燒放出的熱量與其質(zhì)量的比值D導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電,二者之間并沒(méi)有明顯的界限12如圖所示電路,通過(guò)開(kāi)關(guān)S1、S2和S3的斷開(kāi)或閉合,可以改變電路的連接方式,以下說(shuō)法正確的是()A只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1、L2的電流之和B只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí),燈L2被局部短路,電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流C只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3時(shí),形成了短路,燈L1、L2將會(huì)被燒壞D只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1、L2的電流之和13在如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”的字樣,電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是()AL1和L2都能發(fā)光B電路將發(fā)生短路C去掉導(dǎo)線,能使L1和L2正常發(fā)光D只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線柱的頭,就能使L1和L2并聯(lián)三、填空題:每小題4分,共24分14請(qǐng)分析說(shuō)明以下兩個(gè)有關(guān)能量形式的問(wèn)題:(1)“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”,強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與物體的有關(guān)(2)“充電五分鐘,通話兩小時(shí)”的OPPO智能手機(jī)電池中積蓄了大量的能,為長(zhǎng)時(shí)間通話提供了可能15如圖,重為50N的物體,在平行于斜面的拉力F的作用下,10s內(nèi)沿斜面勻速前進(jìn)了5m,拉力F對(duì)物體做的功是100J,則F=,F(xiàn)做功的功率是16APEC藍(lán)和閱兵藍(lán),雖然美好但那只是過(guò)眼云煙,真正與我們朝夕相處、不離不棄的是霾PM2.5是霾的主要成分,它是指大氣中直徑不大于2.5(填寫長(zhǎng)度單位的符號(hào))的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,而且?guī)缀醪荒軌蛲ㄟ^(guò)代謝排出人體,影響人體健康某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示:閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物的空氣,由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),顆粒物快速提高光機(jī)金屬網(wǎng)C后會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附柱,這是因?yàn)?7小明在學(xué)習(xí)電流時(shí),對(duì)家庭電路中的電流進(jìn)行了計(jì)算,他的家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時(shí)的電流分別為200mA、1A和250mA,熱風(fēng)電路中的電流不允許超過(guò)3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈盞小明在學(xué)習(xí)電壓時(shí),還學(xué)習(xí)到了許多安全用電的知識(shí),人體的安全電壓是18如圖所示,小明使用9節(jié)干電池串聯(lián)組成了電池組作為電源他觀察V1和V2兩塊電壓表的示數(shù)分別如甲乙兩圖,則通過(guò)燈L1的電流通過(guò)燈L2的電流(填“大于”、“小于”或“等于”),燈L2兩端的電壓為V19把質(zhì)量和底面積相同的鈦塊、鉻塊和錫塊放到沸水中煮足夠長(zhǎng)的時(shí)間,使它們具有相同的,然后把它們從左至右放置于同一冰塊上,它們放出熱量使冰塊熔化,最終三個(gè)金屬塊在冰塊上陷入的深度依次減小,如圖所示,則這三金屬塊中比熱容最大的是四、綜合題:共37分解題中要求有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算題還要有已知、求、解、答的過(guò)程,解題過(guò)程中要有原始公式及數(shù)據(jù)代入,結(jié)果要有數(shù)值和單位20小明使用燃?xì)庠顭畷r(shí),把體積為2L、初溫為25的水加熱到沸騰(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),他通過(guò)先后兩次觀察天然氣表后發(fā)現(xiàn)共使用了0.02m3天然氣已知水的比熱容為4.2103J(kg),天然氣的熱值為8.4107J/m3求:(1)水吸收的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率21根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確得出結(jié)論,是我們的需要具備的基本實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),而且是能力的要求小明同學(xué)要探究電荷之間的相互作用情況跟什么因素有關(guān),他將一個(gè)帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏轉(zhuǎn)情況分別如圖(a)、(b)、(c)所示請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出兩條結(jié)論(1);(2)22如圖所示,現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)器材,分別為兩節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡、小電動(dòng)機(jī)、電流表和電壓表要求小燈泡與小電動(dòng)機(jī)串聯(lián),電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流,電壓表測(cè)量小燈泡兩端電壓(1)根據(jù)要求在圖甲虛線框中畫(huà)出電路圖;(2)根據(jù)電路圖連接圖乙實(shí)物圖23如圖所示電路,當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.6A,則在2min內(nèi)通過(guò)燈L1和L3的電荷量分別為多少?當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),每分鐘通過(guò)燈L1、L2和L3的電荷量依次是30C、42C和36C,請(qǐng)將電流表A1和A2的示數(shù)標(biāo)記在圖中24小明在學(xué)習(xí)了電流和電路的過(guò)程中,了解到導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí),其實(shí)對(duì)電流也是存在著阻礙作用在老師的指導(dǎo)下,他完成了探究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)小明首先作出了如下猜想:猜想A:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);猜想B:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)猜想C:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)如圖所示是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a,a、d的材料和橫截面積都相同小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用鱷魚(yú)夾M、N與任意金屬絲兩端相連時(shí)均不會(huì)造成電路短路(1)在探究猜想A時(shí),可依次把鱷魚(yú)夾M、N跟的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲對(duì)電流阻礙作用的大小(2)依次把鱷魚(yú)夾M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),分別記下電流表的示數(shù)Ia和Id,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)IaId,則可以得到的結(jié)論是:(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)完成猜想C時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(4)探究過(guò)程中,又有同學(xué)提出猜想D:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用還可能跟溫度有關(guān)請(qǐng)用一只廢燈泡的燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題要求:畫(huà)出電路圖;描述你的實(shí)驗(yàn)方法(廢燈泡的燈芯用電阻的符號(hào)表示)25如圖甲所示,某家庭轎車的發(fā)動(dòng)機(jī)為四缸四沖程汽油機(jī),其中一個(gè)汽缸的相關(guān)參數(shù)如圖乙所示(剖面圖)汽缸活塞面的直徑為d,連桿長(zhǎng)度為l,曲軸的中心與連桿連接點(diǎn)之間的距離為r滿負(fù)荷工作時(shí),做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為p,飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)(不計(jì)摩擦),經(jīng)歷時(shí)間t消耗的汽油質(zhì)量為m,設(shè)汽油的熱值為q求:(1)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力;(2)一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做的功;(3)汽油機(jī)的功率;(4)汽油機(jī)的效率(運(yùn)算過(guò)程中題目未知但需要用到的物理量請(qǐng)預(yù)先設(shè)定)2015-2016學(xué)年天津一中、益中學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題:每小題3分,共30分在四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的1現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則()AB一定不帶電,C帶正電BB可能帶正電,C帶正電CB一定帶正電,C帶負(fù)電DB可能不帶電,C帶負(fù)電【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【專題】電流和電路【分析】電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體可以吸引輕小物體;解題時(shí),根據(jù)小球間的作用關(guān)系并結(jié)合A球帶負(fù)電這個(gè)已知條件判斷【解答】解:已知A帶負(fù)電,C和A互相排斥,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以C帶負(fù)電;又因?yàn)锳和B互相吸引,根據(jù)異種電荷互相吸引,所以B可能帶正電,根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì),B也可能不帶電所以B可能不帶電,C帶負(fù)電故選:D【點(diǎn)評(píng)】異種電荷相吸引和帶電體吸引輕小的物體這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)要考慮周全,考慮不全是此題選錯(cuò)答案的原因2家用電器中大功率電子元件在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的熱量,為了盡快散熱,通常在大功率元件上安裝金屬散熱片,下表是四種金屬材料的比熱容,選作散熱片最好的材料是()物質(zhì)比熱容c/J/(kg)鋁0.88103鐵0.46103鋅0.39103鉛0.13103A鋁B鐵C鋅D鉛【考點(diǎn)】比熱容的概念【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】由吸熱公式Q吸=cmt可知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì),比熱容大的物質(zhì)與比熱容小的物質(zhì)相比,在升高相同的溫度時(shí),比熱容大的物質(zhì)吸收的熱量多,據(jù)此分析回答【解答】解:表中提供的四種物質(zhì)的比熱容不同,鋁的比熱容最大,由吸熱公式Q吸=cmt可知,當(dāng)m和t相同的情況下,鋁吸收的熱量最多,所以選鋁作為散熱材料最好所以A符合題意B、C、D不符合題意故選A【點(diǎn)評(píng)】在運(yùn)用吸熱公式Q吸=cmt進(jìn)行定性分析時(shí),要特別注意看清題目所要求比較的量,確定我們應(yīng)該控制的量,進(jìn)而分析出該題的正確答案3如圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A托盤天平B筷子C核桃?jiàn)AD羊角錘【考點(diǎn)】杠桿的分類【專題】簡(jiǎn)單機(jī)械【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解:A、托盤天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;B、筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C、核桃鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂4如果電路中出現(xiàn)如圖所示的情形,火線和零線接通,物理學(xué)中稱之為短路,這樣的后果很嚴(yán)重,同時(shí),燈泡會(huì)()A變暗B變得更亮C正常發(fā)光D不能發(fā)光【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【專題】電流和電路【分析】家庭電路中一旦發(fā)生短路時(shí),由于電路中的電流過(guò)大,導(dǎo)線在短時(shí)間內(nèi)會(huì)產(chǎn)生較多的熱量,因此容易引起火災(zāi)【解答】解:短路時(shí),電路中的電流很大,溫度會(huì)在短時(shí)間內(nèi)升高很快,容易使保險(xiǎn)絲熔斷或發(fā)生火災(zāi),燈泡不能發(fā)光故選D【點(diǎn)評(píng)】解決此類問(wèn)題要結(jié)合短路現(xiàn)象進(jìn)行分析解答,注意發(fā)生短路時(shí),用電器不能工作,但不會(huì)損壞,線路或電源將被燒壞5如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,與汽油機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同的是()A由滑梯上滑下,臀部會(huì)有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將軟木塞沖出【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)器,其在工作時(shí)有四個(gè)沖程,即吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解:內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;A、小孩在下滑過(guò)程中臀部與滑梯摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故A不符合題意;B、兩個(gè)手相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,故B不符合題意;C、鉆木取火過(guò)程中,要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;D、水沸騰時(shí),木塞被水蒸氣沖出,是水蒸氣對(duì)木塞做功的結(jié)果,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能;故D符合題意故選D【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合考查了內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程和做功改變物體內(nèi)能的兩種情況,是熱學(xué)綜合題6關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能三個(gè)物理量的說(shuō)法,正確的是()A溫度是過(guò)程量,熱量是狀態(tài)量B晶體熔化過(guò)程中,溫度不變,含有的熱量增加C當(dāng)物體的溫度降至0時(shí),其內(nèi)能為零D在物體與外界沒(méi)有功交換的情況下,吸收熱量,內(nèi)能一定增加【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;熱量的概念【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能【分析】(1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能,所以,內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和體積有關(guān)(2)熱量是過(guò)程量,就是說(shuō),熱量只存在于熱傳遞中,只能說(shuō)吸收或放出熱量,不能說(shuō)含有或者具有熱量【解答】解:A、溫度是狀態(tài)量,熱量是過(guò)程量,故A錯(cuò)誤;B、熱量是過(guò)程量,就是說(shuō),熱量只存在于熱傳遞中,只能說(shuō)吸收或放出熱量,不能說(shuō)含有或者具有熱量,晶體熔化過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能增加,故B錯(cuò)誤;C、一切物體都具有內(nèi)能,當(dāng)物體的溫度降至0時(shí),其內(nèi)能不為零,故C錯(cuò)誤;D、在物體與外界沒(méi)有功交換的情況下,吸收熱量,內(nèi)能一定增加,故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題是一道熱學(xué)綜合題,主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度、熱傳遞的理解,是中考的熱點(diǎn),熱學(xué)的難點(diǎn)要特別注意:溫度升高,內(nèi)能一定增加;但是,內(nèi)能增加,溫度不一定升高7如圖所示的電路中,電源電壓不變,電表都是理想的電表,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電路中的電表變化情況是()AV1示數(shù)減小,V2示數(shù)減少,A示數(shù)減小BV1示數(shù)增大,V2示數(shù)不變,A示數(shù)增大CV1示數(shù)減小,V2示數(shù)不變,A示數(shù)增大DV1示數(shù)增大,V2示數(shù)增大,A示數(shù)減小【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【專題】應(yīng)用題;電路變化分析綜合題【分析】由電路圖可知,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電路斷路,兩電壓表均測(cè)電源的電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)L2兩端的電壓,電壓表V2測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;根據(jù)電源的電壓可知電壓表V2示數(shù)的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表V1示數(shù)的變化,根據(jù)電路的通斷可知電流表示數(shù)的變化【解答】解:由電路圖可知,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電路斷路,兩電壓表均測(cè)電源的電壓;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)L2兩端的電壓,電壓表V2測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)電路中的電流;電壓表V2始終測(cè)電源的電壓,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V2的示數(shù)不變,故AD不正確;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電壓表V1測(cè)電源的電壓,開(kāi)關(guān)閉合后V1測(cè)串聯(lián)電路中L2兩端的電壓,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)減小,故B不正確;開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)電路斷路、電流表的示數(shù)為0A,開(kāi)關(guān)閉合后電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)增大,故C正確故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接方式的辨別和電表所測(cè)電路元件的判斷8一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作在如圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是()ABCD【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【專題】電流和電路【分析】由題意可知,照明燈和換氣扇都能各自獨(dú)立工作,說(shuō)明它們的連接方式是并聯(lián)【解答】解:要求電燈與換氣扇相互不影響,能獨(dú)立工作,故應(yīng)使電燈與換氣扇并聯(lián),且各自的支路有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,干路上沒(méi)有開(kāi)關(guān)故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了并聯(lián)的特點(diǎn)用電器并聯(lián)時(shí)可以單獨(dú)工作、相互不影響9在我們的日常生活中,蘊(yùn)含著很多的物理知識(shí),同時(shí)也有很多的常識(shí)性數(shù)據(jù),通過(guò)你的認(rèn)知,以下數(shù)據(jù)與事實(shí)不相符的是()A一名中學(xué)生參加中考體考跳繩項(xiàng)目,他的輸出功率為100WB一臺(tái)四缸汽油機(jī)的熱機(jī)效率為30%C小米Note手機(jī)內(nèi)置電池的標(biāo)定容量為3000AhD三開(kāi)門電冰箱在壓縮機(jī)啟動(dòng)后工作狀態(tài)下,連接插座的導(dǎo)線中的電流為1A【考點(diǎn)】功率的計(jì)算;熱機(jī)的效率;電流的大小【專題】估算綜合應(yīng)用題【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)【解答】解:A、一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,跳繩高度約為h=5cm=0.05m,時(shí)間t=1min=60s大約跳180個(gè),則每次跳繩時(shí)克服重力做功:W1=Gh=50kg10N/kg0.05m=25J,1min內(nèi)做功:W=Gh=mgnh=50kg10N/kg1800.05m=4500J,跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率:P=75W,故A符合實(shí)際;B、汽油機(jī)的效率為30%,表示:汽油機(jī)工作過(guò)程中,用來(lái)做有用功的能量占燃料燃燒放出總熱量的30%,故B符合實(shí)際C、小米Note手機(jī)內(nèi)置電池的標(biāo)定容量為3000mAh,不是3000Ah,故C不符合實(shí)際;D、三開(kāi)門電冰箱的功率大約為200W,由公式P=UI得,當(dāng)壓縮機(jī)正常工作時(shí),通過(guò)電冰箱的電流為I=0.9A,比較接近1A,故D符合實(shí)際故選C【點(diǎn)評(píng)】估測(cè)法是通過(guò)自己在生產(chǎn)和生活中的了解,結(jié)合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速做出合理估測(cè)的方法101827年,英國(guó)植物學(xué)家布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒像著魔似的不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度都改變很快,根本停不下來(lái)我們把花粉顆粒的運(yùn)動(dòng)稱作布朗運(yùn)動(dòng)在布朗觀察花粉顆粒運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每隔5秒記錄下顆粒的位置,最后將這些位置用直線依次連接,如圖所示則以下說(shuō)法正確的是()A布朗運(yùn)動(dòng)說(shuō)明了花粉子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B圖中軌跡就是花粉顆粒無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡C圖中軌跡就是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡D若對(duì)比不同溫度下的軌跡,可以看出溫度低時(shí)布朗運(yùn)動(dòng)顯著【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能【分析】布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的顆粒所做的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),是由于液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)對(duì)固體微粒的碰撞不平衡導(dǎo)致的,它間接反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)當(dāng)溫度一定時(shí),顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;當(dāng)顆粒大小一定時(shí),溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯【解答】解:A、布朗運(yùn)動(dòng)的是指懸浮在液體中的花粉顆粒所做的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確B、布朗運(yùn)動(dòng)圖象反映了固體微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)在每隔一定時(shí)間的位置情況,而不是運(yùn)動(dòng)軌跡,只是按時(shí)間間隔依次記錄位置的連線故B錯(cuò)誤C、分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的軌跡用肉眼是無(wú)法觀察到的故C錯(cuò)誤D、對(duì)比不同溫度下的軌跡,可以看出溫度高時(shí)布朗運(yùn)動(dòng)顯著,故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)掌握對(duì)布朗運(yùn)動(dòng)形成原因:由于液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)對(duì)固體微粒的碰撞不平衡導(dǎo)致的;決定因素有:顆粒的大小和溫度二、多項(xiàng)選擇題:每小題3分,共9分在四個(gè)選項(xiàng)中,均有多個(gè)符合題意全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,不選或選錯(cuò)的得0分11有些同學(xué)在八年級(jí)一年的物理學(xué)習(xí)中,把主要精力一直放在做題上,一門心思想通過(guò)刷題的方法來(lái)提高成績(jī),然而物理學(xué)知識(shí)體系中,物理概念的建立才是更加重要的,理解了基本原理才能夠?qū)ζ湔_使用并在日常生活中加以應(yīng)用以下對(duì)物理概念或原理描述不正確的是()A塑料吸盤能夠牢牢的吸附在光滑的玻璃表面,是因?yàn)榉肿娱g存在引力B摩擦起電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷,從而使原先不帶電的物體帶了電C燃料的熱值是指某種燃料燃燒放出的熱量與其質(zhì)量的比值D導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電,二者之間并沒(méi)有明顯的界限【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用;燃料的熱值;摩擦起電的實(shí)質(zhì);導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別【專題】分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值;電流和電路【分析】結(jié)合選項(xiàng)中的描述,根據(jù)大氣壓的應(yīng)用、摩擦起電的實(shí)質(zhì)、燃料熱值的概念、導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別等,可對(duì)選項(xiàng)中的描述逐一做出判斷【解答】解:A、塑料吸盤能夠牢牢的吸附在光滑的玻璃表面,是利用了大氣壓的作用,不是因?yàn)榉肿娱g存在引力,故A錯(cuò)誤;B、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,不是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷,故B錯(cuò)誤;C、燃料的熱值是燃料本身的一種屬性,指1kg某種燃料完全燃燒時(shí)釋放的熱量,與其質(zhì)量的大小無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D、導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電,二者之間并沒(méi)有明顯的界限,當(dāng)外界條件改變時(shí),導(dǎo)體和絕緣體可以會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)換,故D正確故選ABC【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一些基本物理概念或原理的理解情況,有一定綜合性,要求我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要有一個(gè)牢固的記憶,但總體難度不大12如圖所示電路,通過(guò)開(kāi)關(guān)S1、S2和S3的斷開(kāi)或閉合,可以改變電路的連接方式,以下說(shuō)法正確的是()A只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1、L2的電流之和B只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí),燈L2被局部短路,電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流C只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3時(shí),形成了短路,燈L1、L2將會(huì)被燒壞D只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),燈L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)燈L1、L2的電流之和【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;電流表的使用【專題】電流和電路【分析】根據(jù)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合情況,運(yùn)用電流流向法,先判斷其串并聯(lián)特點(diǎn),再根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)進(jìn)行判斷【解答】解:A、只閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電路中有兩條路徑,兩燈L1、L2并聯(lián),電流表在干路,測(cè)燈L1、L2的電流之和,故A正確;B、只閉合開(kāi)關(guān)S1和S3時(shí),燈L2被局部短路,電路為燈L1的簡(jiǎn)單的電路,電流表測(cè)通過(guò)燈L1的電流,故B正確;C、只閉合開(kāi)關(guān)S2和S3時(shí),形成了短路,電源或電流表可能被燒壞,而燈L1、L2不會(huì)被燒壞,故C錯(cuò)誤;D、只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電流只有一條路徑,燈L1、L2串聯(lián),電流表電路中的電流,故D錯(cuò)誤故選AB【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了電路連接方式的辨別,能根據(jù)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合情況,找出電流的路徑,是解答的關(guān)鍵13在如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”的字樣,電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成,當(dāng)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是()AL1和L2都能發(fā)光B電路將發(fā)生短路C去掉導(dǎo)線,能使L1和L2正常發(fā)光D只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線柱的頭,就能使L1和L2并聯(lián)【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài);串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【專題】應(yīng)用題;壓軸題;圖析法【分析】(1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài),小燈泡只有在通路的電路中才會(huì)發(fā)光;(2)串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中,電流有多條路徑【解答】解:(1)由圖可見(jiàn),開(kāi)關(guān)閉合后,電源的兩極通過(guò)導(dǎo)線直接連接起來(lái)了,電源發(fā)生了短路,燈泡不能發(fā)光,而且可能會(huì)燒壞電源;(2)去掉導(dǎo)線b,電路是個(gè)串聯(lián)電路,如圖1,但是燈泡的額定電壓是3V,電源電源也是3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),小燈泡不能正常發(fā)光;(3)把從電源正極出來(lái)連接到燈L2右端的導(dǎo)線,改接到L2的左端,就成了并聯(lián)電路,如圖2,此時(shí)燈泡兩端的電壓等于額定電壓,燈泡能正常發(fā)光故選BD【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的電路分析識(shí)別能力,屬于對(duì)電學(xué)基本技能的考查三、填空題:每小題4分,共24分14請(qǐng)分析說(shuō)明以下兩個(gè)有關(guān)能量形式的問(wèn)題:(1)“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”,強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與物體的速度有關(guān)(2)“充電五分鐘,通話兩小時(shí)”的OPPO智能手機(jī)電池中積蓄了大量的化學(xué)能,為長(zhǎng)時(shí)間通話提供了可能【考點(diǎn)】動(dòng)能的影響因素;電源及其能量轉(zhuǎn)化【專題】電流和電路;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【分析】(1)強(qiáng)弩的動(dòng)能很大,而不能穿透薄薄的絲綢時(shí)說(shuō)明沒(méi)有能量了,這就應(yīng)從速度的變化上分析動(dòng)能大小的變化(2)給蓄電池充電的過(guò)程中,消耗電能,得到化學(xué)能【解答】解:(1)“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也”強(qiáng)弩在運(yùn)動(dòng)到最后時(shí)沒(méi)有穿透薄薄的絲綢的能量,就是因?yàn)轱w行時(shí)速度幾乎為零引起的,這說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的速度有關(guān);(2)給手機(jī)電池充電的過(guò)程中,消耗電能,得到化學(xué)能,因此,手機(jī)電池中積蓄了大量的化學(xué)能故答案為:(1)速度;(2)化學(xué)【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生如何利用影響動(dòng)能的因素判斷其大小的變化,以及電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)知識(shí),要理解記住15如圖,重為50N的物體,在平行于斜面的拉力F的作用下,10s內(nèi)沿斜面勻速前進(jìn)了5m,拉力F對(duì)物體做的功是100J,則F=20N,F(xiàn)做功的功率是30W【考點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用【專題】功、功率、機(jī)械效率【分析】已知拉力做的功和在拉力的作用下移動(dòng)的距離,利用W=Fs求出拉力,又知時(shí)間,再利用P=求解功率【解答】解:由W=Fs可得,拉力:F=20N;F做功的功率:P=10W故答案為:20N;10W【點(diǎn)評(píng)】本題考查了功和功率的計(jì)算,要求靈活運(yùn)用所學(xué)公式,屬于基礎(chǔ)題目16APEC藍(lán)和閱兵藍(lán),雖然美好但那只是過(guò)眼云煙,真正與我們朝夕相處、不離不棄的是霾PM2.5是霾的主要成分,它是指大氣中直徑不大于2.5m(填寫長(zhǎng)度單位的符號(hào))的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,而且?guī)缀醪荒軌蛲ㄟ^(guò)代謝排出人體,影響人體健康某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示:閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物的空氣,由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),顆粒物快速提高光機(jī)金屬網(wǎng)C后會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附柱,這是因?yàn)楫惙N電荷相互吸引【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【專題】電流和電路【分析】(1)根據(jù)對(duì)PM2.5的了解作答(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【解答】解:(1)PM2.5指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑不大于2.5m的顆粒物,也稱細(xì)顆粒物(2)由于異種電荷互相吸引,帶負(fù)電的顆粒物又會(huì)被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引故答案為:(1)m;(2)異種電荷互相吸引【點(diǎn)評(píng)】此題是一道閱讀材料題,考查了對(duì)PM2.5、電荷間的作用規(guī)律等知識(shí)的掌握,比較簡(jiǎn)單17小明在學(xué)習(xí)電流時(shí),對(duì)家庭電路中的電流進(jìn)行了計(jì)算,他的家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時(shí)的電流分別為200mA、1A和250mA,熱風(fēng)電路中的電流不允許超過(guò)3A,他家最多還能再裝300mA的照明燈4盞小明在學(xué)習(xí)電壓時(shí),還學(xué)習(xí)到了許多安全用電的知識(shí),人體的安全電壓是不高于36V【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;電壓【專題】電流和電路;電壓和電阻【分析】設(shè)他家最多還能再裝300mA的照明燈n盞,而家用電器的連接方式都是并聯(lián),知道電路中的電流不允許超過(guò)3A,根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律算出盞數(shù)n人體的安全電壓是不高于36V【解答】解:設(shè)他家最多還能再裝300mA的照明燈n盞,如果它們同時(shí)工作,則干路中的總電流I=0.2A+1A+20.25A+n0.3A3A,解得:n4.3,他家最多還能再裝300mA的照明燈4盞人體的安全電壓是不高于36V故答案為:4;不高于36V【點(diǎn)評(píng)】解答本題需要清楚家用電器的連接方式(并聯(lián)),計(jì)算時(shí)要將mA換算成A,1mA=0.001A18如圖所示,小明使用9節(jié)干電池串聯(lián)組成了電池組作為電源他觀察V1和V2兩塊電壓表的示數(shù)分別如甲乙兩圖,則通過(guò)燈L1的電流等于通過(guò)燈L2的電流(填“大于”、“小于”或“等于”),燈L2兩端的電壓為7.5V【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電流規(guī)律;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【專題】電流和電路;電壓和電阻【分析】(1)由圖可知,三燈串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知兩燈的電流大小;(2)先由圖明確各電壓表測(cè)哪部分電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)和甲、乙圖電壓表指針位置判斷電壓表量程,并求出電壓值,從而解題【解答】解:(1)由圖可知,三燈串聯(lián),因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,所以通過(guò)燈L1的電流等于通過(guò)燈L2的電流;(2)已知小明使用9節(jié)干電池串聯(lián)組成了電池組作為電源,則電源電壓U=91.5V=13.5V,則電壓表所選量程為015V,分度值為0.5V,電壓表V1測(cè)量燈泡L1、L2兩端電壓,示數(shù)UV1=10V,即U1+U2=10V電壓表V2測(cè)量燈泡L2、L3兩端電壓,示數(shù)UV2=11V,即U2+U3=11V由此可得U1+U2+U3=13.5V由解得U1=2.5V,U2=7.5V,U3=3.5V故答案為:等于;7.5【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路電流、電壓關(guān)系、電流表與電壓表的使用、讀數(shù)關(guān)鍵是正確分析電路結(jié)構(gòu),明確電表各測(cè)什么物理量,知道識(shí)別電路時(shí),電流表可以看成導(dǎo)線,電壓表可以看是斷路19把質(zhì)量和底面積相同的鈦塊、鉻塊和錫塊放到沸水中煮足夠長(zhǎng)的時(shí)間,使它們具有相同的初溫,然后把它們從左至右放置于同一冰塊上,它們放出熱量使冰塊熔化,最終三個(gè)金屬塊在冰塊上陷入的深度依次減小,如圖所示,則這三金屬塊中比熱容最大的是鈦【考點(diǎn)】比熱容的概念【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】鈦塊、鉻塊和錫塊在沸水中取出放到冰塊上時(shí)的初溫度相同,鈦塊進(jìn)入冰塊的體積最多,也就是鈦塊向冰塊放出的熱量最多,冰熔化時(shí)的溫度一定,所以鈦塊、鉻塊和錫塊降低的溫度相同利用公式c=比較金屬塊比熱容的大小【解答】解:把質(zhì)量和底面積相同的鈦塊、鉻塊和錫塊放到沸水中煮足夠長(zhǎng)的時(shí)間,使它們的溫度與沸水的溫度相同,即具有相同的初溫;已知三個(gè)金屬塊的質(zhì)量、降低的溫度相同,鈦塊放出的熱量最多,由c=可知,鈦塊的比熱容最大故答案為:初溫;鈦【點(diǎn)評(píng)】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)狀態(tài)一定時(shí),比熱容大小與質(zhì)量、熱量、溫度變化無(wú)關(guān);不同物質(zhì)比熱容大小利用公式c=從數(shù)學(xué)角度比較四、綜合題:共37分解題中要求有必要的分析和說(shuō)明,計(jì)算題還要有已知、求、解、答的過(guò)程,解題過(guò)程中要有原始公式及數(shù)據(jù)代入,結(jié)果要有數(shù)值和單位20小明使用燃?xì)庠顭畷r(shí),把體積為2L、初溫為25的水加熱到沸騰(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),他通過(guò)先后兩次觀察天然氣表后發(fā)現(xiàn)共使用了0.02m3天然氣已知水的比熱容為4.2103J(kg),天然氣的熱值為8.4107J/m3求:(1)水吸收的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;能量利用效率【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】(1)知道水的體積和水的密度,利用m=V求水的質(zhì)量,又知道水的比熱容,求出水溫度的升高值,利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量;(2)由Q放=Vq可求出天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比等于燃?xì)庠顭男省窘獯稹拷猓海?)水的體積V=2L=2dm3=0.002m3,由=得水的質(zhì)量:m=水V=1.0103kg/m30.002m3=2kg,水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)2kg=6.3105J;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=0.02m38.4107J/m3=1.68106J;(3)燃?xì)庠畹男剩?100%=100%=37.5%答:(1)水吸收的熱量為6.3105J;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為1.68106J;(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率為37.5%【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了密度公式燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq、Q吸=cmt=cm(tt0)和效率公式的掌握和運(yùn)用,雖知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ),難度不大21根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確得出結(jié)論,是我們的需要具備的基本實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),而且是能力的要求小明同學(xué)要探究電荷之間的相互作用情況跟什么因素有關(guān),他將一個(gè)帶正電的物體放在A處,然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在P1、P2、P3處,小球受力發(fā)生偏轉(zhuǎn)情況分別如圖(a)、(b)、(c)所示請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出兩條結(jié)論(1)同種電荷相互排斥;(2)同種電荷之間的距離越大,相互排斥的力越小【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【專題】電流和電路【分析】(1)觀察(a)(b)或(c)圖指的是,觀察其中的任何一個(gè)圖都可以,不必找出其中的不同點(diǎn)通過(guò)其中的圖示情況發(fā)現(xiàn),帶電小球偏離了豎直方向,說(shuō)明其受到了力的作用由此得到結(jié)論(2)通過(guò)三個(gè)圖中所示情況的不同:位置變化,偏轉(zhuǎn)角度減小,說(shuō)明受到的力減小,由此分析,得到結(jié)論【解答】解:(1)由于帶電小球偏離了豎直方向,所以小球受到了帶電體A的力的作用由此可知,同種電荷相互排斥(2)由圖示情況可知,隨著帶電小球與帶電體之間距離的增大,帶電小球偏離豎直方向的角度減小,說(shuō)明其受到的斥力減小由此可知,電荷間的作用力大小與帶電體之間的距離有關(guān),且距離越大,作用力越小故答案為:(1)同種電荷互相排斥;(2)同種電荷之間的距離越大,相互排斥的力越小【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力和歸納能力,總體把握三個(gè)圖的不同,是解決此圖的入手點(diǎn);將小球偏離豎直方向的角度大小與所受斥力的大小聯(lián)系起來(lái),是解決此題的關(guān)鍵22如圖所示,現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)器材,分別為兩節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡、小電動(dòng)機(jī)、電流表和電壓表要求小燈泡與小電動(dòng)機(jī)串聯(lián),電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流,電壓表測(cè)量小燈泡兩端電壓(1)根據(jù)要求在圖甲虛線框中畫(huà)出電路圖;(2)根據(jù)電路圖連接圖乙實(shí)物圖【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接【專題】電流和電路【分析】(1)由題意可知,小燈泡與電動(dòng)機(jī)串聯(lián),電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流說(shuō)明電流表與小燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量小燈泡兩端電壓說(shuō)明電壓表與小燈泡并聯(lián),然后與電源、開(kāi)關(guān)串聯(lián)組成電路;(2)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行解答【解答】解:(1)由題意可知,小燈泡與電動(dòng)機(jī)串聯(lián),電流表與小燈泡串聯(lián),電壓表與小燈泡并聯(lián),然后與電源、開(kāi)關(guān)串聯(lián)組成電路,如下圖所示:(2)從電源的正極出發(fā),依次串聯(lián),開(kāi)關(guān)、小燈泡、電動(dòng)機(jī)、電流表回到電源的負(fù)極,然后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的設(shè)計(jì)和根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,要注意電路圖和實(shí)物圖之間的一一對(duì)應(yīng)性23如圖所示電路,當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.6A,則在2min內(nèi)通過(guò)燈L1和L3的電荷量分別為多少?當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),每分鐘通過(guò)燈L1、L2和L3的電荷量依次是30C、42C和36C,請(qǐng)將電流表A1和A2的示數(shù)標(biāo)記在圖中【考點(diǎn)】電路的動(dòng)態(tài)分析;電量及其計(jì)算【專題】電流和電路【分析】(1)當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),燈L1、L2被短路,電路中只有L3;由于L1被短路,通過(guò)L1的電流為0,通過(guò)燈L1的電荷量為0;知道電流表A1的示數(shù)為0.6A,即通過(guò)L3的電流,知道通電時(shí)間,利用Q=It求通過(guò)L3的電荷量;(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),三燈并聯(lián),知道通電時(shí)間,利用I=分別求出通過(guò)三燈的電流,而電流表A1測(cè)量通過(guò)L2、L3的電流之和、電流表A2測(cè)量干路電流,可求兩表的示數(shù),進(jìn)而標(biāo)出所選用的接線柱(量程)和指針位置【解答】解:(1)當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),燈L1、L2被短路,電路中只有L3,如圖所示:由于L1被短路,通過(guò)L1的電流I1=0A,在2min內(nèi)通過(guò)燈L1的電荷量Q1=0C;電流表A1的示數(shù)為0.6A,即通過(guò)L3的電流I3=0.6A,在2min內(nèi)通過(guò)燈L3的電荷量Q3=I3t=0.6A120s=72C;(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),三燈并聯(lián),如圖所示:;t=1min=60s,I1=0.5A,I2=0.7A,I3=0.6A,電流表A1的示數(shù)IA1=I2+I3=0.7A+0.6A=1.3A,電流表A2的示數(shù)IA2=I1+I2+I3=0.5A+0.7A+0.6A=1.8A電流表A1、A2的示數(shù)如圖所示:答:當(dāng)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.6A,則在2min內(nèi)通過(guò)燈L1和L3的電荷量分別為0C、72C;當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電荷量的計(jì)算和電流的計(jì)算,分析電路圖,得出當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合和當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)的電路組成是本題的關(guān)鍵24小明在學(xué)習(xí)了電流和電路的過(guò)程中,了解到導(dǎo)體在導(dǎo)電的同時(shí),其實(shí)對(duì)電流也是存在著阻礙作用在老師的指導(dǎo)下,他完成了探究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)小明首先作出了如下猜想:猜想A:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);猜想B:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)猜想C:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)如圖所示是他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a,a、d的材料和橫截面積都相同小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用鱷魚(yú)夾M、N與任意金屬絲兩端相連時(shí)均不會(huì)造成電路短路(1)在探究猜想A時(shí),可依次把鱷魚(yú)夾M、N跟a、c的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲對(duì)電流阻礙作用的大?。?)依次把鱷魚(yú)夾M

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