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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前二年級語文下學期開學考試試題D卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、把音節(jié)補充完整。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、比一比,再組詞。園( ) 只( ) 進( ) 電( ) 圓( ) 支( ) 近( ) 由( )2、詞語花園里花香撲鼻。1反義詞。2加上偏旁組成字和詞。 3.讓詞語回到正確的位置。 (1)( )使人落后。(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。3、接著寫同類詞。(1)轎車 消防車 _(2)客船 貨船 _(3)長褲 白褂 _(4)傣族 高山族 _4、用“”劃去每組詞中不是同一類的詞語。(1)狐貍 老虎 大雁 狗熊 獅子(2)牛奶 奶酪 餅干 面包 蛋糕(3)黃瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 煙花 梅花 菊花 荷花 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。暗:_躲:_喘:_ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、連字詞成句。(1)葉子 的 長得 小柳樹 又細又長 _(2)立刻 廣場上 海洋 變成了 的 歡樂 _(3)世界 這樣 為什么 神奇 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。( )老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。( )再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。( )我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。( )我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學都看到了,應該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學服務,真是活雷鋒?。 ?B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質值得我們學習?!?、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹木睡了。 水池里,睡蓮花閉(b)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qn )蜓(tn),像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃 夏天的夜晚多美??!1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。2、文中出現(xiàn)的動物有()、()、()、()。3、用 “-” 畫出寫“天上”的句子。4、畫“_” 的這句話中,小飛機指_,機場指_。2、閱讀檢閱臺。 烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂,伙計,請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的!” 烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井?!?水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與別處不同?!?“有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。”說完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里,可是不一會兒他就明白過來,自己再也無法爬上去了。1這篇短文共有_個自然段,寫了烏龜與水井的_次對話。2“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指_,“別處”是指_。3請用“_”畫出烏龜說的話。4當烏龜再也爬不上來時,他會說什么?5讀了這篇短文后,我懂得了( ) A水井能關心幫助烏龜。 B不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結果的。 C驕傲自大是不對的。3、閱讀小蝌蚪找媽媽片段,回答問題。 不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。1.這段話一共有_句。2. 選擇題(1)小蝌蚪的媽媽是( )。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格(2)小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們( )的精神。 A.有愛心 B.合作精神 C.努力實現(xiàn)自己的愿望(3)小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪媽媽的肚皮像( )一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內容,把下列動物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。 大魚 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對人類有益的動物,從文中哪一句中可以看出來?用_線畫下來。 九、習作(本題共計25分)1、習作百花園。 仔細觀察圖畫,看看圖上都有誰,他們在什么地方做什么事。充分發(fā)揮你的想象,編寫一個故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:p ch b h n i n u二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:花園 一只鳥 進門 電力 圓形 一支筆 遠近 由來2、答案:1熟 淺 密 2澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3驕傲 自豪3、答案:(1)卡車(2)漁船(3)軍帽(4)苗族4、答案:(1)大雁(2)牛奶(3)西瓜(4)煙花三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)小柳樹的葉子長得又細又長。 (2)廣場上立刻變成了歡樂的海洋。 (3)世界為什么這樣神奇?六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:B2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子2、答案:1.5 兩2水井江河湖海3什么樣的江河湖海我沒到過?不怕你這小小的一口水井。 有什么不同?還不都是水,我下去給你看看。4我真不應該不聽水井的勸告,我錯了。5B3、答案:1.解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:兩2. (1)解析:文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案:A(2)解析:理解課文內容,從中體會到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:從文中找一找,小蝌蚪的媽媽

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