最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破訓(xùn)練.doc

最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。(_)口(_)聲 (_)(_)經(jīng)心 富(_)堂(_)滿(_)遍(_)(_)饑(_)餓 流(_)失(_)風(fēng)(_)云(_)一(_)(_)人你還能分別寫(xiě)出兩個(gè)“一”字和“風(fēng)”字開(kāi)頭的四字詞語(yǔ)嗎？一(_)、一(_)、風(fēng)(_)、風(fēng)(_)2. 選擇合適的人名填入橫線上。使前后兩個(gè)成語(yǔ)完整?？鬃?屈原 李白 楊時(shí) 老舍 艾青千瘡百_虛烏有投桃報(bào)_手起家方興未_梅竹馬 天荒地_己為人百步穿_過(guò)境遷 寧死不_形畢露3. 填字成詞，并解釋畫(huà)線的字。_天飛舞_而不舍 萬(wàn)籟_寂震耳欲_ 抱頭鼠_顧名思_ 望_興嘆明察秋_ 美妙絕_ 碩大無(wú)_萬(wàn)籟_寂_(tái)。 顧名思_ _。4. 讀一讀，連一連。種瓜得瓜_千里之行_百尺竿頭_前人栽樹(shù)_始于足下更進(jìn)一步后人乘涼種豆得豆5. 按課文或日積月累內(nèi)容填空。（1）日出江花紅勝火,_。（2）千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,_。（3）_,遍插茱萸少一人。（4）_,路上行人欲斷魂。（5）_,野渡無(wú)人舟自橫。（6）長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,_。（7）見(jiàn)善則遷,_。（8）近朱者赤,_。（9）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像_。6. 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一_展 自_勇 人聲_ _不撓_災(zāi)_禍 面_耳_ 氣_敗_如坐_揚(yáng)_吐_ _稱(chēng)快 _惡如_ 數(shù)_數(shù)7. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。秋_氣_ 天_云_ _習(xí)習(xí)_知秋 金桂_ 層林_谷_登果實(shí)_ _華_實(shí)8. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）光輝燦爛。_（2）形容做事機(jī)警敏捷。_（3）行為放肆，言語(yǔ)荒唐，沒(méi)有禮貌。_（4）指人的態(tài)度作風(fēng)或某些事物所表現(xiàn)的氣勢(shì)。_9. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_而不舍 _然長(zhǎng)逝 堅(jiān)持不_ _在目前所_有 樂(lè)不可_ 發(fā)號(hào)_令暖風(fēng)_陰森可_ 巍然_立 巧_天工 _不斷10. 根據(jù)故事，寫(xiě)成語(yǔ)。宋朝縣令張乖崖訓(xùn)斥偷一枚銅線的小吏故事。錯(cuò)雖小，危害大。_晉國(guó)祁黃羊推薦仇人解狐和兒子祁午微官的故事，任人唯才。_11. 填填關(guān)于“魚(yú)”的成語(yǔ)。如_得_ _貫而_目混_水摸_12. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_清_朗 _ _會(huì)神_繁_茂 天_ _ 一_ _13. 判斷下列說(shuō)法是否正確。（1）童年是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)。（2）“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事贊美了楊時(shí)研究學(xué)問(wèn)的專(zhuān)心致志。（3）周幽王為了討寵妃的歡心,竟點(diǎn)燃煙火誤傳信息。（4）嚴(yán)監(jiān)生是小說(shuō)紅樓夢(mèng)里的一個(gè)愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的人物。14. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。眼前_ 意外_ _伶俐驕傲_15. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。饒有_ _呆_瞪 _見(jiàn)慣卓有_ 無(wú)_有_ _成疾經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改革，我校的教育教學(xué)工作_。母親因?yàn)槌Ｄ陝诳?，日夜工作，終于_，一病不起。對(duì)于他的無(wú)理取鬧，我們?cè)缫裚。16. 生活中，我們會(huì)看到有人亂寫(xiě)、亂改成語(yǔ)。請(qǐng)大家讀一讀下面的成語(yǔ)，找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在后面的橫線上改正過(guò)來(lái)。騰云架霧_ 金碧輝惶_ 呼風(fēng)換雨_ 神情氣爽_百衣百順_ 有杯無(wú)患_ 騎樂(lè)無(wú)窮_ 默默無(wú)蚊_17. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。實(shí)_實(shí)說(shuō) 安_樂(lè)業(yè) 面不_色肝膽相_ 鞠_盡瘁 _苦卓絕面對(duì)敵人的恐嚇，劉胡蘭依然_，鎮(zhèn)定自若。“到底是怎么回事?你跟我_?！眿寢寙?wèn)道。18. 補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。沒(méi)_打_爭(zhēng)_斗_龍_珠 _之蛙19. 復(fù)習(xí)填空。_回大_ _復(fù)蘇 柳綠_融化 _齊放 _爭(zhēng)鳴20. 把下列寓言故事補(bǔ)充完整，并根據(jù)句子選擇寓言成語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。邯鄲_ 濫竽_ 杞人_ 刻舟_盜鈴 _矛盾 _添足 _之蛙早讀時(shí)，我們小組背誦課文，有個(gè)同學(xué)光張嘴個(gè)出聲，這就是_老師說(shuō)這樣做對(duì)自己沒(méi)什么好處，自己騙自己，就像寓言故事_那樣。不好好讀書(shū)，就如_，眼前的世界很小很小21. 讀一讀，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。揠苗_ 筋疲_亡羊_ 自言_22. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)，每小題最少寫(xiě)三個(gè)。（1）含有動(dòng)物的成語(yǔ)：_、_、_（2）描寫(xiě)春天的成語(yǔ)：_、_、_（3）含有“春”字的成語(yǔ)：_、_、_（4）AABC式成語(yǔ)：_、_、_23. 下列句子劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A .這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫 ， 具有很強(qiáng)的感染力。B .近年，種種食品安全問(wèn)題絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。C .我讀完學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)后恍然大悟：學(xué)會(huì)自救可以躲過(guò)許多災(zāi)難！24. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）拘謹(jǐn)不自然。（2）生命力強(qiáng)，富有朝氣。（3）比喻為了便于行事，想法子引誘人離開(kāi)原來(lái)的地方。（4）非常鎮(zhèn)靜，一點(diǎn)也不慌張。25. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。處變_ 萬(wàn)眾_ 眾志_ 含_茹_舍死_ 永不_ 突發(fā)_ 雷聲_芳香_ _大雨 傾_雨 光陰_26. 填字成詞，并解釋所填的字安然無(wú)_ _居高_(dá)下 _震耳_聾 _依依不_ _頗負(fù)_名 _大喜過(guò)_ _27. 補(bǔ)充成語(yǔ)，并選用第二行關(guān)于藝術(shù)的成語(yǔ)填一填句子。_而漁 _可親 _大悟 飽經(jīng)_畫(huà)棟 _人口 _龍蛇 _行云早晨，我來(lái)到公園。_的古亭前，合唱隊(duì)的老人們正縱情歌唱，那歌聲嘹亮，真可謂_；不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)上，兩個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的老人正手握大大的水筆在地板上_，引來(lái)許多人駐足觀看，發(fā)出嘖嘖贊嘆；再遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，一位說(shuō)快板的老人正向圍過(guò)來(lái)的觀眾講著一個(gè)_的水滸故事。28. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。神_廣_ _ _圖強(qiáng)自_自_ 碧_如_ _拂面