小學語文一年級下冊學習內(nèi)容.doc

小學語文一年級下冊學習內(nèi)容默認分類 2010-05-30 07:27:12 閱讀189 評論0 字號：大中小訂閱 小學語文一年級下冊學習內(nèi)容一、 要求認識的字本冊要求認識的字有550個，每課以生字條呈現(xiàn)，在生字表（一）匯總，要求學生熟練認讀，每天應安排一定的時間讓孩子讀生字。家長可以把課文中的生詞或用生字組一些常見的詞語寫下來，讓孩子在讀詞中鞏固識字，積累詞匯。二、 要求會寫的字本冊要求會寫的字有250個，要求學生能會認并組詞，能按格式規(guī)范書寫。家長應及時檢查孩子掌握情況，經(jīng)常進行聽寫練習，最好是組詞聽寫，組常見的、試卷、大本中經(jīng)常出現(xiàn)的學生兩個字都會書寫的詞，聽寫完后，給孩子認真檢查，改正錯誤，長期堅持，學生成績必會有所提高。三、 課文本冊要求會背的課文有：1、4、9、13、14、16、18、19、20、24、25（其中16、24課是選取自己喜歡的自然段背誦），要求學會能熟練背誦，家長及時檢查學生背誦情況，也可抽取課文中典型的段落空出學生會寫的字讓孩子去填。本冊安排8個識字，要求背過，這是積累語言的好素材。四、 語文園地本冊安排了8個語文園地，內(nèi)容豐富，主要是識字方法、語言積累及口語交際方面的訓練。識字方法很多，主要有加偏旁、換偏旁、加一加、減一減、合一合、同偏旁歸類識字等，集中在語文園地中“我的發(fā)現(xiàn)”部分，其中還穿插著反義詞（92頁、131頁）、多音字（76頁）的學習，家長可用多種方法靈活地對孩子學習進行檢查，鞏固孩子的學習。語文園地“日積月累”中的“讀讀背背”“我會記”等，要求學生背過，提高學生的語言積累。其中詞語搭配（77頁）、照樣子寫詞語（55頁如AABB、ABB）等非常重要。五、 課后練習1、我替爸爸 。我給媽媽 。 我?guī)屠蠋?。我為大家 。2、鳥蛋涼涼的 涼涼的鳥蛋小路長長的 長長的小路楊樹高高的 高高的楊樹3、青青的假山 青青的 綠綠的草坪 綠綠的 彎彎的小路 彎彎的 4、我們正忙著搬東西呢！李老師正忙著改作業(yè)呢！ 正 呢！5、游來游去 飛來飛去 跑來跑去跳來跳去 來 去6、美麗的夏夜 精彩的球賽可口的松果 透明的翅膀有趣的問題 悶熱的天氣亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉7、瓶子里的水漸漸升高了。天氣漸漸熱起來了。 漸漸 。8、官員們一邊看一邊議論。我們一邊唱歌一邊跳舞。 一邊 一邊 。9、王二小把敵人帶進了埋伏圈。敵人被王二小帶進了埋伏圈。10、他畫的海那么藍，那么寬。他畫的平原那么平坦，那么寬廣。 那么 ，那么 。11、取人之長，補已之短。虛心使人進步，驕傲使人落后。12、把地翻松 把白菜吃完把窗戶打開 13、懶洋洋地曬太陽 懶洋洋地 慢吞吞地說 慢吞吞地 興沖沖地走進來 興沖沖地 15、他十分用心地培育花種。他十分高興地來到校園里。 十分 。15